Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Aktiviti Mentor Mentee

Aktiviti Mentor Mentee

Ratings: (0)|Views: 199|Likes:
Published by Mimie Rashid

More info:

Published by: Mimie Rashid on Dec 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/07/2013

pdf

text

original

 
KAMI ENDAH(MENTOR MENTEE)SK TAMAN BERSATU,SIMPANG PULAI IPOH.
1MINGGU 1Tahap 2Membina Hubungan1.
 
Membina hubungan, mengucapkan salam atau kata-kata aluan dan menerangkan tujuan kelompok.2.
 
Berkenalan (mengenali butiran diri,keluarga,matlamat akademik,pilihan bidang kerjaya dan cita-cita.3.
 
Menamakan kelompok , logo,motto atau slogan kelompok,membentuk matlamat kelompok dan matlamat kendiri setiap ahli kelompok.MINGGU KE 2Minggu Aktiviti Penerangan-Pertama1.
 
Membina Hubungan-melayan , mendengar dan memahamirakan dalam kelompok1.
 
Membina hubungan, mengucapkan salam ataukata-kata aluan dan menerangkan tujuankelompok.2.
 
Berkenalan (mengenali butirandiri,keluarga,matlamat akademik,pilihan bidangkerjaya dan cita-cita.3.
 
Menamakan kelompok , logo,motto atau slogankelompok,membentuk matlamat kelompok danmatlamat kendiri setiap ahli kelompok.
 
KAMI ENDAH(MENTOR MENTEE)SK TAMAN BERSATU,SIMPANG PULAI IPOH.
2-Kedua 2 . Membina sikap menghargai perbezaan &keunikan individuTujuan:1.
 
Membantu mentee mengenalpasti kekuatandan kelemahan diri2.
 
Membantu mentee mengenalpastiperbezaan dirinya dengan individu lainsebagai unik individu1.
 
Mentor menjelaskan bahawa tidak ada manusiayang bersifat sempurna.Setiap orangmempunyai kelemahan.Manusia yang Berjayamengatasi kelemahan dirinya akan Berjayamencapai cita-cita dan impiannya.2.
 
Mentor menjelaskan tentang sifat-sifatkelemahan diri manusia iaitu:i.Kelemahan yang bersifat kekal atausemulajadi seperti kecacatan anggota sejaklahir atau disebabakan kemalangan,penyakityang tiada harapan untuk sembuh,kecacatanotak seumpamanya. Di antara kelemahan diriyang mungkin disebabkan oleh kecacatan fizikalialah rasa rendah diri,kurang daya saing,yiadakeyakinan diri,memandang orang lain terlaluhebat, suka menyalahkan diri sendiri dansebagainya. Kehidupan tersebut seharusnyaditerima dan bersedia untuk hidup bersama-samanya.ii.Kelemahan peribadi disebabkan gayaasuhan,didikan ibu bapa atau amalan keluargayang dipelajari dan diamalkan sejak kecil lagi.Contoh: adab sopan,persepsi atau tanggapanterhadap sesuatu,keeprcayaan dan amalanagama ,cara berfikir yang negative dansebagainya.
 
KAMI ENDAH(MENTOR MENTEE)SK TAMAN BERSATU,SIMPANG PULAI IPOH.
3iii.Kelemahan sikap dan sifat yang dipelajari daripersekitaran (keluarga,rakansebaya,masyarakat).Sikap atau sifat-sifattertentu dipelajari,diterima pakai dandipraktikkan3.
 
Mentor meminta mentee menyenaraikan limakelemahan diri mereka yang boleh dikenalpastimenjadi penghalang bagi menjadi seorangpelajar yang cemerlang.4.
 
Mentor meminta mentee menyenaraikan limakekuatan diri yang ada atau perlu ada untukmenjadi seorang pelajar yang cemerlang.5.
 
Di akhir sesi mentor menjelaskan bahawa stiapindividu yang cemelang perlu:a.
 
Menghormati,menyayangi dan menerimadiri sendiri seadanya.Perasaan menyayangidiri sendiri bermakna sentiasa memeliharadiri daripada perkara atau gejala yangboleh merosakkan fizikal,mental danakhlak.b.
 
Menghormati orang lain terutama ornagyang banyak memberikan jasa dan baktiseperti ibu bapa,adik beradik,guru,sanaksaudara dan jiran tertangga.c.
 
Menghormati rakan-rakan sekelas keranasikap tersebut akan membolehkan merekarela dan bersedia untuk membantu ketikamenghadapi masalah atau kesulitan dalampelajaran.d.
 
Menghormati rakan-rakan pelajar yanglain,sekurang-kurangnya mereka tidakmenganggu atau menimbulkan masalah

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->