Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PKP

PKP

Ratings: (0)|Views: 540|Likes:
Laporan Penelitian
Laporan Penelitian

More info:

categoriesTypes, Research
Published by: Sakkit Kkarnha Cinntta on Dec 27, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/03/2013

pdf

text

original

 
 
”MULTI MEDIA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP 
 MATERI PERKEMBANGBIAKAN MAHLUK HIDUP PADA
 
 PEMBELAJARAN IPA KELAS V 
 SEKOLAH DASAR” 
 
SDN 1 BATULICIN
 
KATA PENGANTAR
 Puji syukur ke hadirat Allah SWT, kemuliaan terhadap Rasulullah Nabi BesarMuhammad SAW, yang mana sampai saat ini memberikan kemampuan dan langkahserta kesempatan dalam membuat laporan PKP. Pembuatan laporan PKP ini sebagairalisasi data akhir yang dapat memberikan informasi dalam bentuk tertulis darikegiatan penguasaan beberapa disiplin ilmu. Penguasaan disiplin ilmu yang telahdisajikan dari beberapa mata kuliah pada program S1 PGSD UT, khususnya disiplinilmu mengenai penelitian tindakan kelas dan Pemantapan Kemampuan Profesional(PKP). Hal ini sebagai upaya agar ada perubahan dalam segi peningkatan mutu duniapendidikan di tanah air, khususnya di SDN 1 Batulicin.Sebagai sempel dalam menginput data dalam pembenahan PemantapanKemampuan Profesional ( PKP ) dalam subjek mata kuliah, serta dalam prosestutorial terdapat mata kuliah Komputer dan Media Pembelajaran maka dalam prosesKBM ini dimasukkan media Komputer dan Multi media di dalam nya, sehingga dapat
 
mengimplementasikan mata kuliah tersebut ke dalam kegiatan multi mediapembelajaran IPA dalam bentuk sebenarnya dan menjadikan kegiatan KBM diSekolah Dasar lebih berpariasi.Saya sebagai penulis dan pelaksana dalam pembuatan laporan ini mengucapkanterima kasih kepada pihak yang sangat membantu dalam kegiatan ini.Mengucapkan rasa terimakasih ini saya tujukan kepada :1. Allah sebagai pencipta raga dan pemikiran ini2. Nabi Besar Muhammad Rasulullah3. Rektor UT, Dekan FKIP UT, serta Ketua Jurusan S1 PGSD UT4.
 
Pengelola S1 PGSD UPBJJ UT Banjarmasin5.
 
Teman sejawat dan Wali Kelas VI6.
 
Semua pihak yang membantu kegiatan iniKritikan dan saran sebagai bahan diskusi baik pada diri penulis sebagaipembuka wawasan dan pengetahaun yang mendasar, juga merupakan sebuahsumbangsih yang tak terhingga sebagai penyempurnaan dari isi laporan ini, sehinggakehilapan dalam kalimat-kalimat yang terkandung dalam laporan ini mampu di telaahdan di perbaiki.Batulicin , 26 Oktober 2009Penulis,
RAFI’I HAMDI
 
BAB I
 
 
 
PENDAHULUAN
 
A.
 
Latar Belakang Masalah
 Dalam memenuhi target pembelajaran guru dituntut untuk lebih kreatif dalammenyajikan sebuah materi kedalam KBM dikelas hal ini dilakukan untuk meningkatkan daya tangkap dan seraf siswa terhadap materi yang di sajikan guru didalam kelas. Menurut pasal 1 butir 20 UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sisdiknasyakni; Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dansumber belajar pada suatu lingkungan belajar, dalam konsep tersebut terkandung 5konsep, yakni interaksi, peserta didik, sumber belajar, dan lingkungan belajar.Dari amanat UU tersebutlah maka media pembelajaran IPA melalui multimedia merupakan salah satu alternatif karena menyajikan materi yang lebih interaktif dan menarik terhadapat siswa, karena siswa disuguhkan oleh hal-hal menarik denganmenampilkan gambar nyata yang diambil dari web internet yang berhubungan denganmateri pelajaran yang disajikan.
B.
 
Rumusan Masalah
 1.
 
Identifikasi MasalahMulti Media merupakan tarap baru dalam metode dunia pendidikan moderen diIndonesia, sejak Bangsa Indonesia mengenal Kompurter di akhir tahun 80 an dandalam kota kecil di sebuah baru kabupaten yang berdiri 7 tahun silam, pendidikan SD

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->