Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
6Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPT KSSR Matematik Tahun 3

RPT KSSR Matematik Tahun 3

Ratings: (0)|Views: 541|Likes:
Published by Rembopida Trex

More info:

Published by: Rembopida Trex on Dec 27, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

01/30/2013

pdf

text

original

 
RANCANGAN TAHUNAN 2013KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)MATEMATIK TAHUN 3
MINGGU /TARIKH(2012)BIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGAN
Murid dibimbing untuk…
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid berupaya untuk…
CATATAN
Minggu 1NOMBOR DANOPERASINombor BulatHingga 10 0001.1 Menama dan menentukan
nilai
nombor (i) Menamakan nilai nombor hingga10 000:(a) Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.(b) Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.(c) Memadan angka dengannamanya dalam perkataan.(ii) Menentukan nilai nombor hingga10 000:(a) Menunjukkan kuantiti baginombor yang disebut denganmenggunakan perwakilan objek,gambar, garis nombor dan abakus4:1.(b) Memadankan kumpulan objekdengan nombor.(c) Menyusun kumpulan objek, kadgambar dan kad angka mengikuttertib menaik dan tertib menurun.(d) Membandingkan dua nombor danmenyebut sebarang nombor yangterletak di antaranya.(e) Menyatakan nombor sebelumdan selepas bagi sesuatu nombor yang diberi. 
1
 
MINGGU /TARIKH(2012)BIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGAN
Murid dibimbing untuk…
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid berupaya untuk…
CATATAN
29 Jan-13 JanNOMBOR DANOPERASINombor BulatHingga 10 0001.2 Menulis nombor 1.3 Melengkapkan sebarangrangkaian nombor (i) Menulis sebarang nombor hingga10 000 apabila diberi nombor itudalam perkataan.(ii) Menulis dalam perkataan sebarangnombor hingga 10 000 yang diberidalam bentuk angka.(i) Membilang nombor dalamlingkungan 10 000 secara:(a) seribu-seribu,(b) seratus-seratus,(c) sepuluh-sepuluh,(ii) Melengkapkan sebarang rangkaiannombor dalam lingkungan 10 000secara:(a) seribu-seribu,(b) seratus-seratus,(c) sepuluh-sepuluh,(d) satu-satu, dua-dua, tiga-tigahingga sembilan-sembilansecara tertib menaik danmenurun.
2
 
MINGGU /TARIKH(2012)BIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGAN
Murid dibimbing untuk…
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid berupaya untuk…
CATATAN
316 Jan-20 JanNOMBOR DANOPERASINombor bulathingga 10 0001.4 Menentukan nilai tempat1.5 Melengkapkan polanombor.1.6 Membundarkan sebarangnombor.(i) Menamakan nilai tempat bagisetiap digit dalam sebarang nombor hingga 10 000.(ii) Menyatakan nilai digit bagisebarang nombor hingga 10 000.(iii) Menyatakan nilai tempat dan nilaidigit bagi sebarang nombor denganmenggunakan abakus 4:1.(iv) Mencerakinkan sebarang nombor dalam:(a) sebutan ribu, ratus, puluh dansa,(b) bentuk panjang yangmenunjukkan nilai setiap digit.i) Menerangkan pola bagi satu urutannombor yang diberi.(ii) Melengkapkan pelbagai polanombor yang diberi.(i) Membundarkan sebarang nombor hingga 10 000 kepada puluh, ratus danribu yang terdekat.(ii) Mengenal pasti nombor yangmungkin diwakili oleh suatu nombor hingga 10 000 yang telah dibundarkankepada puluh, ratus dan ribu terdekat
3

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
cecupak liked this
mentarihidup liked this
Mat Yie liked this
Mat Yie liked this
HeaVen's Hell liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->