Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
152Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Percentiles

Percentiles

Ratings:

4.75

(4)
|Views: 35,739 |Likes:
Published by uhbea
Fórmula para hallar los percentiles para datos no agrupados.
Fórmula para hallar los percentiles para datos no agrupados.

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: uhbea on Feb 07, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF or read online from Scribd
See more
See less

02/14/2014

 
Cálculo de los percentiles con datos no agrupados
Suele existir mucha confusión entre los estudiantes cuando se les habla depercentiles o de cuantiles. Para aclarar el concepto recordemos (y esto es fundamental)que disponemos de un conjunto de puntuaciones empíricas de tamaño (forzosamente)finito. Así, por ejemplo, cuando realizamos mediciones de la “flexibilidad perceptiva”de un grupo de sujetos tendremos que fijar un número de sujetos máximo: 100, 200,...Este número nunca podrá ser infinito. Cada observación o medición nos dará un número(el sujeto número1 tendrá flexibilidad perceptiva en el test de 15, el segundo de 14, eltercero de 25,...). Los datos los podemos graficar inicialmente mediante un diagrama depuntos para tener una idea aproximada de cómo se distribuyen. Supongamos que losdatos que tenemos son:}9,9,9,10,3,2,15,1,7,5,3{ }9,9,9,10,3,2,15,1,7,5,3{
1110987654321
=============
x x x x x x x x x x xdatos
Observemos aquí que el subíndice que acompaña a cada puntuación indicasimplemente el sujeto (el primer sujeto, el segundo, el tercero,..., el onceavo).Veamos su gráfica de puntos:Para calcular un percentil con estos datos debemos inicialmente pasar elpercentil a proporción. Así, si nos piden calcular el percentil 32 lo dividimos por 100 yobtendremos que tenemos que calcular el cuantil 0,32. A este valor le llamaremos
 p
(p =0,32 en nuestro ejemplo). El valor de
 p
tiene que estar entre 0 y 1 (mientras que elpercentil tiene que estar entre 0 y 100). Para calcular este cuantil tenemos que hacer losiguiente:
 
1º paso
. Ordenamos los elementos de la muestra obteniendo así lo que llamamos“estadísticos de orden”. Los representaremos poniendo el subíndice (que en este casoindica no el número de sujeto sino el orden de la puntuación) entre paréntesis:
},,,,,,,,,,{_ },,,,,,,,,,{ },,,,,,,,,,{
)()()( )()()()()()()()(
1510999753321 9991032151753 9991032151753
1110987654321 1110987654321
============ =============
 x x x x x x x x x x xordenadosdatos  x x x x x x x x x x xdatos
Tenemos los mismos datos que antes pero ordenados. Ahora el subíndice indica elorden, no el sujeto.
2º paso
.- Si el producto entre el cuantil y el número de datos (n
p) no pertenece a losnúmeros naturales (1, 2, 3,....) y sabiendo que cuando encerramos a un número entrecorchetes estamos significando su parte entera tendremos que aplicar la siguientefórmula:
[ ]
)(
1
+
=
 pn p
xc
En nuestro ejemplo tenemos n = 11 (el tamaño de la muestra) y p = 0,32. El producto deambos es n
p = 11
0,32 = 3,52. Este número (3,52) no pertenece a los númerosnaturales y por tanto tendremos que calcular la parte entera de 3,52. En este caso essimplemente 3 (le quitamos los decimales). Ahora le sumamos la unidad (tal y comonos indica la fórmula anterior) y tenemos 4. ¿Cuál es el número que ocupa la posición 4,o simbólicamente x
(4)
? En la tabla de datos ordenados vemos que es igual a 3. Entonces3 es el cuantil 0,32 de estos datos (y el percentil 32 es 3).Podemos calcular el cuantil para todos los valores desde p = 0.0 hastap = 1.0. Una representación gráfica de este cálculo puede verse a continuación (en ellahe representado mediante una flecha verde el cuantil p = 0.32 que hemos calculadoanteriormente y el valor obtenido C
p=0.32
= 3 mediante una flecha roja):
 
Es muy interesante observar dos cosas en esta gráfica. En primer lugar, hay unbuen número de valores de
 p
que tienen el mismo Cp. Así por ejemplo, puede verse enla grafica que para valores de
 p
entre, aproximadamente, 0.20 y 0.35 tienen todos elmismo Cp = 3. Todas las líneas horizontales de la gráfica son puntos de
 p
que tienen elmismo Cp. En segundo lugar ¿a qué se corresponden las líneas rojas en el eje deordenadas Cp? Veamoslo.

Activity (152)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
stonebalboa liked this
Lili Alvarado liked this
Conchis Esquivel liked this
JoZzmar AlonzOo liked this
Mercedes Alcalá liked this
MVELAZCOF liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->