Breve Curso de Numerologa

CLASE 1 Introduccin Deseo que ste curso, te resulte interesante y til. Por eso, voy a intentar no profundizar en los antecedentes histricos de la numerologa - que podrs extraer de diversas fuentes, en caso sea de tu inters- y s darte la utilidad que tiene sta Ciencia. Cuando en 1987 me gradu en Ciencias Econmicas - por lo tanto, siempre estuve vinculado con nmeros-, haca algunos cursos de Control Mental, ya que senta la necesidad de equilibrar la parte espiritual y material. En 1990, cay en mis manos el primer libro de Numerologa, recuerdo que estaba haciendo un curso de Control Mental y tuve la necesidad de preguntarle a la persona que estaba dando el curso : LA NUMEROLOGIA ES ALGO VERDADERO O UN INVENTO?" La respuesta fu : AVERIGUALO POR TI MISMO !!! Esa respuesta me provoc y decid tomar el desafo. Llevo 12 aos estudiando y comprobando la eficacia de la Numerologa, espero que a t te despierte el mismo entusiasmo..... Esta Ciencia tiene 11.000 aos . Fue "modernizada" en el siglo VI A.C. con la civilizaciones griegas. Nada menos que, Pitgoras es el "Padre" de la Numerologa que hoy conocemos, nacido en el ao 580 A.C. Pitgoras nos ensea la importancia del ciclo que va del nmero 1 al nmero 9, para llegar a la perfeccin con el Nmero 10. Como ejemplo y para terminar sta introduccin, sabemos que la vida comienza con el embarazo, que es un ciclo de 9 meses y la vida ( perfeccin) se manifiesta en el 10 mes. CLASE 2 Significado de cada nmero Voy a tratar de simplificar el significado de cada nmero, tratando de entregarte la esencia de su significado. Todos los nmeros de dos o ms dgitos, pueden ser reducidos a un digito, por ello slo precisamos saber el significado de dichos nmeros

( del 1 al 9 ), sin necesidad de descifrar el cero, ya que ningn nmero reducido puede dar cero. Como se reducen los nmeros de dos o ms dgitos ? Ejemplos : 16 =1 + 6 = 7 58 =5 + 8 = 13 = 1 + 3 = 4 130 =1 + 3 + 0 = 4 1304 =1 + 3 + 0 + 4 = 8 10587 =1 + 0 + 5 + 8 + 7 = 21 = 2 + 1 = 3 NUMERO 1 : ES INDIVIDUALISTA. ES LIDER . QUIERE MANDAR Y SER INDEPENDIENTE. NUMERO 2 : SIRVE DE EQUILIBRIO, ANTE FUERZAS OPUESTAS. ES UN ARBITRO NATURAL O PACIFICADOR. ES TIMIDO Y SENSIBLE. ES DIPLOMTICO. PREFIERE SER APOYO DEL NUMERO 1 , ACONSEJARLO, PERO NUNCA LE AGRADA SER EL LIDER. NUMERO 3 : SE VINCULA AL PLACER. A LA ALEGRIA DE LA VIDA. FOCALIZA LA SOLUCIN, NO EL PROBLEMA. ES EL NUMERO DEL TALENTO, TANTO EN LA EXPRESIN ORAL O ESCRITA. ES DE MENTE RPIDA Y AGUDA, POR ESO APRENDE CON FACILIDAD. DISFRUTA DE LA VIDA SOCIAL. NUMERO 4 : ES SEGURO, PRCTICO Y CONFIABLE. SIEMPRE CON LOS PIES EN LA TIERRA. LE AGRADA LA DISCIPLINA Y EL ORDEN. ES SISTEMTICO. NUMERO 5 : ES LIBERTAD . TIENE SED DE CURIOSIDAD. QUIERE INTENTAR TODO AL MENOS UNA VEZ. ES AVENTURERO. NUMERO 6 : REPRESENTA A LA FAMILIA. NUMERO 7 : ES UN INTELECTUAL . UN PENSADOR . CUANDO QUIERE SABER ALGO, SE CONVIERTE EN UN ESPECIALISTA . ES AQUEL QUE INTENTA VER POR DEBAJO DEL AGUA. NUMERO 8 : NADA CAE DEL CIELO . HAY QUE TRABAJAR ARDUAMENTE. SE INTERESA POR EL DINERO MAS QUE POR LA PARTE ESPIRITUAL .

NUMERO 9 : ES EL AMOR UNIVERSAL Y EL AMOR AL PROJIMO. CLASE 3 Nmeros maestros Estos nmeros son especiales y NO deben ser reducidos . Los nmeros maestros, nos muestran un alto grado de espiritualidad de la persona que lo posee. Cules son esos nmeros ? NUMERO 11 : NOS HABLA DE UNA GRAN ESPIRITUALIDAD DE LA PERSONA QUE LO POSEE. LA PERSONA DEBE TRATAR DE VIVIR A LA ALTURA DE DICHO NUMERO. DEBE ESCUCHAR SU VOZ INTERIOR Y NO DEJARSE LLEVAR POR LAS APARIENCIAS. DENTRO DE ELLAS EST LA VERDAD . POR LO TANTO, DEBEN APRENDER A TENER CONFIANZA EN ELLAS MISMAS. SON PERSONAS QUE HAN TRANSITADO LA MITAD DE SU CAMINO ESPIRITUAL Y POR LO TANTO HAN ADQUIRIDO UN ALTO GRADO DE DESARROLLO PSIQUICO. OBVIAMENTE, SI LA PERSONA NO TIENE EL CORAJE DE VIVIR A LA ALTURA DE DICHO NUMERO MAESTRO, DEBER CONFORMARSE CON VIVIR EN UNA FRECUENCIA INFERIOR, DADA POR EL NUMERO 2. ( 11 = 1+1 = 2 ) COMO ES UN NUMERO MAESTRO, LA PERSONA DEBE APREENDER A PENSAR EN LOS DEMS, ANTES DE PENSAR EN SI MISMO. NUMERO 22 : ES UN NMERO MS ELEVADO QUE EL 11 . EN STE CASO, LAS PERSONAS HAN TRANSITADO LA TOTALIDAD DE LA EXPERIENCIA TERRENA HABIENDO ADQUIRIDO UN ENORME CONOCIMIENTO. SON PERSONAS, CAPACES DE HACER GRANDES COSAS O CONVERTIRSE EN DIRIGENTES DE IMPORTANTES PAISES. SON LOS CONSTRUCTORES DEL MUNDO. OBVIAMENTE, AQUELLOS QUE NO CONSIGAN VIVIR A LA ALTURA VIBRACIONAL, QUE EL NUMERO 22 LES IMPONE TENDRN QUE CONFORMARSE CON VIVIR COMO UN NMERO 4. ( 22 = 2+2 = 4 ). LAS PERSONAS CON UN NUMERO 22 , ADQUIEREN FAMA INTERNACIONAL. NUMERO 33 : ES UN NMERO MUY POTENTE. POCAS PERSONAS PUEDEN VIVIR A LA ALTURA DE DICHO NMERO. POR GENERAL SON GRANDES LIDERES ESPIRITUALES. SON PERSONAS QUE HAN ATRAVESADO TODAS LAS EXPERIENCIAS EN EL PLANO TERRENAL Y SE SIENTEN

CAPACES DE RECORRER NUEVAMENTE TODO EL CAMINO. OBVIAMENTE, AQUELLOS QUE NO ESTEN A LA ALTURA DE DICHO NMERO DEBERAN CONFORMARSE A VIVIR COMO UN NMERO 6. ( 33 = 3+3 = 6). NUMERO 44 : ES EL LTIMO DE LOS NMEROS MAESTROS Y EL MS POTENTE DE TODOS. LA PERSONA QUE TIENE DICHO NMERO HA RECORRIDO 2 VECES EL SENDERO DE LA EXPERIENCIA FISICA. DEMOSTRANDO UN ABSOLUTO DOMINIO Y TRIUNFO. PRACTICAMENTE ES MUY POCO PROBABLE ENCONTRAR PERSONAS QUE SE ENCUENTREN A LA ALTURA DE STE NMERO, CONFORMNDOSE CON VIVIR A LA ALTURA DE UN NMERO 8 ( 44 = 4+4 = 8 ) EL SIGNIFICADO NMERICO DE CADA LETRA Utilizaremos el alfabeto espaol. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 Cuando aparezca en el anlisis de un nombre la letra & su valor numrico ser 9 Averiguando el deseo de tu alma. Tu ambicin interna. Se trata de averiguar cul es tu deseo interno. Que cosa es lo que realmente enciende tu corazn. Para averiguar ste nmero es preciso tomar en cuenta slamente las vocales del nombre completo. Por tanto, al analizar tu nombre COMPLETO (en caso de ser una mujer casada, tomar el nombre de soltera), despejaremos todas las consonantes y nos quedaremos nicamente con las vocales. Ejemplo : HECTOR GONZALEZ H5CT6R G6NZ1L5Z Entonces el resultado ser : 5 + 6 = 11 | 6 + 1 + 5 = 12

11 +12 = 11+ 3 = 14 = 5 En ste caso el 5 se ve reforzado por un nmero maestro ( 11 + 3 ), lo que le d mayor fuerza vibracional. Ahora, vamos a explicar lo que significan cada uno de los nmeros, para que puedas analizar el tuyo. Cuando el Nmero del deseo de tu alma ( reducido ) es : 1 significa : tu misin es ser lider o jefe. Debes tener confianza en ti mismo, ser original y luchar por tus ideales. Debes afrontar los obstculos con valor . Cuidado con ser dominante o dictatorial. 2 significa : tu misin es ser diplomtico. Debes ser un rbitro, conciliador, pacificador. Eres una persona que prefiere tener una sociedad, a ser nico dueo. Le gusta cooperar y compartir con los dems. 3 significa : tu misin es auto-expresarte, a travs de la palabra oral o escrita. Tu destino es aportar alegra. Por general son personas populares, amados por el pblico. Sin duda, tienen el don de la palabra. 4 significa : tu misin es ser un constructor. Eres una persona trabajadora , honesta y amante de la rutina . Eres una persona prctica y te gusta asumir responsabilidades. 5 significa : tu misin es ser libre. Ams la libertad por sobre todas las cosas. Te gustan los cambios. Vivirs muchas experiencias, esas experiencias te deben ser de utilidad para crecer. 6 significa : tu misin es la servir en el hogar o en tu comunidad. Siempre tu amor estar centrado en la familia. Te gusta asumir responsabilidades y dar proteccin. 7 significa : tu misin es ensear, sobre todo los misterios de la vida. Te gusta pasar un tiempo en soledad para poder meditar, porque sos un pensador profundo y te agrada analizar todo exhaustivamente. Por general, no le ir bien, si forma sociedades. 8 significa : tu misin es reconocer el equilibrio de fuerzas, entre lo material y lo espiritual. No esperes nada de la suerte, todo lo que te

llega, es por tu propio esfuerzo. Siempre debes ser justo. Tu vida puede estar relacionada a grandes negocios. 9 significa : tu misin es ser un hermano de la humanidad . Debes dar amor. Debes aprender a pensar en los otros, ayudar y amar, por el placer de servir. 11 significa : tu misin es ser lder o maestro espiritual . Si no ests a la altura de dicho nmero, vivirs como un nmero 2 ( 11 = 1+1 = 2 ) . Sos idealista. Pods tener una fuerte inclinacin religiosa. 22 significa : tu misin es adquirir fama internacional . Si no ests a la altura de dicho nmero, vivirs como un nmero 4 ( 22 = 2+2 = 4 ) . Debes trabajar en grandes corporaciones. Eres un gran constructor en el plano material. Averiguando la imagen que transmites. Tu personalidad. Ahora vamos a analizar y a descubrir, cul es la imagen que los dems tienen de nosotros mismos. Para descubrirlo debemos proceder a sumar las consonantes de tu nombre completo, y reducirlo a un slo nmero. Aqu cabe la misma consideracin en cuanto al nombre de una mujer casada - debe tomarse el nombre de soltera Ejemplo : HECTOR GONZALEZ 8O32O9 7O58O3O8 Entonces el resultado ser : (8+3+2+9)(7+5+8+3+8) 22 + 31 = 22 + 4 = 26 = ( 2+ 6 ) = 8 En el caso analizado el nmero de personalidad es 8 . Puedes analizar tu propio nombre siguiendo el ejemplo y viendo a continuacin el significado de cada nmero. 1 significa : que los dems ven en t una personalidad dominante y fuerte. 2 significa : que los dems ven en t una personalidad pacfica,

tranquila, diplomtica. 3 significa : que los dems ven en t una personalidad amistosa y sociable. 4 significa : que los dems ven en t una personalidad sencilla pero interesante , ordenado y confiable. 5 significa : que los dems ven en t una personalidad con apariencia juvenil . Una personalidad magntica. 6 significa : que los dems ven en t una personalidad que se interesa por el hogar y la familia. 7 significa : que los dems ven en t una personalidad algo fra y reservada. 8 significa : que los dems ven en t una personalidad con dinero. Ya que te gusta dar la impresin de riqueza . Tambin ven una personalidad amigable y persuasiva. 9 significa : que los dems ven en t una personalidad que es hermano de todos. Que siente amor por todos. 11 significa : que los dems ven en t una personalidad idealista e inspirada. 22 significa : que los dems ven en t una personalidad de ser experto o especialista en cualquier campo. CLASE 6 Averiguando tu nmero de destino. Cul es tu misin en la vida? Naciste para una finalidad en la vida. T nmero de destino puede revelar cul es tu misin. Para hallar ste nmero debers tomar en cuenta todas las letras de tu nombre completo . Es decir, tanto las vocales como las consonantes y reducirlo a un slo digito . Nuevamente efecto la aclaracin de que en caso de un nombre de mujer, debe tomarse el nombre de soltera. Ejemplo : HECTOR GONZALEZ 853269 76581358

Entonces el resultado ser : (8+3+2+9)(7+5+8+3+8) 22 + 31 = 22 + 4 = 26 = ( 2+ 6 ) = 8 ahora vamos a sumar y a reducir ; ( 8 + 5 + 3 + 2 + 6 + 9 ) ( 7+ 6 + 5 + 8 +1+ 3 + 5 + 8 ) 33 + 43 = ( 33 + 7 ) = = 40 = ( 4 + 0 ) = 4 Por lo tanto el nmero hallado es 4 . Tu puedes analizar tu nombre completo, reduciendo los nmeros a un slo digito y averiguar su significado. Vamos a detallar el significado de cada nmero. 1 significa : tu misin es ser un lider. Debes esforzarte, tener iniciativa, independencia y originalidad. 2 significa : tu misin es ser diplomtico. Tienes capacidad para ver las dos caras de un problema (es decir ponerse de un lado y del otro ). Tambin tienes paciencia para ocuparte de los pormenores. 3 significa : tu misin es auto-expresarte por cualquier medio. Tu misin es entretener y dar alegra a los dems. 4 significa : tu misin es trabajar con honestidad. Tu misin es generar confianza a travs de tu dedicacin, honradez y esfuerzo , por eso puedes asumir muchas responsabilidades ya que eres una persona de suma confianza. 5 significa : tu misin es adquirir muchas experiencias, sabindolas utilizar para tu crecimiento. 6 significa : tu misin es amar y proteger a la familia o a tu comunidad. 7 significa : tu misin es ser un pensador profundo, convirtindote en un especialista. 8 significa : tu misin es saber mantener el equilibrio entre lo material

y lo espiritual . Y por sobre todo, debes ser justo. 9 significa : tu misin es dar amor, comprensin y compasin. 11 significa : tu misin es ser lder y seguir rumbos espirituales. 22 significa : tu misin es ser un gran constructor de la humanidad. Tu misin es liderar grandes corporaciones o pases.

Tu sendero natal. Qu talentos trajiste al nacer? Para saber el talento que trajiste en sta vida, debers tener en cuenta tu fecha completa de nacimiento, es decir : da - ms - ao Ejemplo : 11 - 05 - 1960 vamos a reducir la fecha a un slo digito. 11 + 5 + ( 1 + 9 + 6 + 0 ) = 11 + 5 + 16 = 32 = ( 3 + 2 ) = 5 Por tanto en ste caso el nmero que representa tu natalicio es el 5. Puedes descubrir tu nmero del sendero natal, procediendo como en el ejemplo . Vamos a detallar el significado de cada nmero. 1 significa : que trajiste como talento una fuerte individualidad, por ello debes desarrollar tu capacidad ejecutiva lo mximo posible y debes esforzarte por ser original, siguiendo caminos no trillados. 2 significa : que trajiste como talento el don del tacto y la diplomacia , por ello debes aprender a ser sociable, amable y persuasivo. 3 significa : que trajiste como talento el don de saberte expresar bien, ya que tienes el don de la palabra. 4 significa : que trajiste como talento el don de aprender a ser prctico y objetivo, por ello eres rutinario ya que te concentras en los detalles. 5 significa : que trajiste como talento el don de ser verstil. Te agrada ser libre para poder viajar, te agrada ensayar cosas nuevas y seguir caminos inusuales.

6 significa : que trajiste como talento el asumir responsabilidades en la familia o en tu comunidad. 7 significa : que trajiste como talento la especializacin . Sos un pensador profundo, cientfico y analista. Debes tener tiempo para estar solo, estudiar y meditar. 8 significa : que trajiste como talento la organizacin. Debes aprender a equilibrar la riqueza con la parte espiritual. 9 significa : que trajiste como talento el sentir un profundo amor a la humanidad. Siempre tu aspiracin ltima es ayudar a los dems. 11 significa : que trajiste como talento un nmero Maestro. No puedes llevar una vida personal ya que perteneces al pblico. Debes aprender a vivir humildemente siendo un grande. 22 significa : que trajiste como talento un nmero Maestro. Debes aprender a ser prctico. Sin duda sers un lder que te elevars a grandes alturas, adquiriendo fama internacional. Averiguando tu numero potencial Este nmero te guiar durante toda tu vida, pero por sobre todo, influir en tu vida en el tramo final, donde se combina la experiencia que has adquirido y tal vez un mayor tiempo para disfrutar de lo que te gusta. Para obtener dicho nmero debers, reducir a un solo digito, tu nombre completo y hacer lo mismo con tu fecha de nacimiento . Luego sumars el nmero obtenido de tu nombre con el nmero de tu fecha de nacimiento y reducirs ese nmero a un slo digito. Ejemplo : H E C T O R G O N Z A L E Z 8 5 3 2 6 9 7 6 5 8 1 3 5 8 = 76 = ( 7+ 6) = 13 = ( 1+3) = 4 FECHA DE NACIMIENTO : 11 - 5 - 1960 11 + 5+ 16 = 32 = ( 3+2) = 5 5 NUMERO POTENCIAL 9 ( 4 +5 )

En ste caso el nmero potencial es 9 . Ahora, puedes obtener t nmero potencial, a travs de tu nombre completo ( en caso de ser nombre de mujer, siempre debes tomar el nombre de soltera ) y tu fecha de nacimiento. Voy a detallar el significado de cada nmero, RECUERDA, que ste nmero realmente adquiere significancia, en la ltima etapa de la vida. 1 significa que : en la ltima etapa de su vida, recibir la oportunidad para mandar. 2 significa que : en la ltima etapa de su vida, ser tiempo de participar en arte y msica, o buscar actividades en donde se resalte tus dones de diplomtico, rbitro o pacificador. 3 significa que : en la ltima etapa de su vida, tendrs la oportunidad de auto-expresarte . Tienes talento y buen sentido del humor. 4 significa que : en la ltima etapa de su vida, podrs concretar tu meta y poner en funcionamiento tus ideas, eso requerir un enorme esfuerzo de tu parte. 5 significa que : en la ltima etapa de su vida, ser una poca en que podrs aprovechar el tener la libertad para viajar. No es tiempo para descansar, sino para aprovechar tu mente inquisitiva. 6 significa que : en la ltima etapa de su vida, ser una etapa en la que te gustar la vida comunitaria o familiar. 7 significa que : en la ltima etapa de su vida, tendrs la oportunidad de meditar, pensar e investigar. 8 significa que : en la ltima etapa de su vida, tendrs la oportunidad de expandirte. Tendrs capacidad ejecutiva. 9 significa que : en la ltima etapa de su vida, podrs convertirte en un hermano de la humanidad. Podrs interesarte por el teatro, literatura y artes. 11 significa que : en la ltima etapa de su vida, podrs convertirte en un lder. Podrs sentirte dispuesto a dar discursos . 22 significa que : en la ltima etapa de su vida, podr llegar el reconocimiento . Deber trabajar en beneficio del mundo.

Pinaculos. Ciclos de 9 aos Nuestra vida se divide en 4 pinculos. Cada pinculo ejerce su influencia en nuestra vida. Al conocer nuestro pinculo podremos prepararnos para extraer en ese perodo lo mejor para nuestro crecimiento. Sin duda la influencia del pinculo debe ser tenida en cuenta, para entender nuestro comportamiento, tal como si fuera un biorritmo. El estudio de sus pinculos le ayudarn a entender sus cambios de carcter, sus actitudes y sus altibajos. Cmo se calculan los 4 pinculos que aparecern a lo largo de nuestra vida ? Primero debemos tomar nuestra fecha de nacimiento y reducirlo a un digito. Ejemplo, 11 - 5 - 1960 ( 1+1) + 5 + ( 1+ 9 + 6 + 0 ) = 23 = ( 2+3) = 5 Luego debemos hacer una resta, deberemos restar al nmero 36 el dgito de nuestra fecha de nacimiento. Ejemplo, 36 - 5 = 31 - Siempre debemos tomar el nmero 36 como base Significa, en ste ejemplo que el primer pinculo dura desde el nacimiento hasta los 31 aos. Los pinculos ( segundo y tercero ) tienen una duracin de 9 aos, por tanto, segn el ejemplo citado, deducimos lo siguiente : PRIMER PINCULO = dura hasta los 31 aos SEGUNDO PINCULO = de los 32 aos a los 41 aos TERCER PINCULO = de los 42 aos a los 51 aos CUARTO PINCULO = de los 52 aos hasta el final de su vida. Para calcular el valor de cada pinculo, debemos proceder de la siguiente manera : Fecha de Nacimiento : 11 - 5 - 1960 Primer Pinculo = debe sumar el da y el mes de la fecha de nacimiento

11 + 5 = 16 = ( 1+ 6) = 7 Entonces el Primer Pinculo dura hasta los 31 aos y su nmero es 7 . Segundo Pinculo = debe sumar el da y el ao de nacimiento. 11 + 1960 = 11 + ( 1+9+6+0) = 11 + 16 = 27 = ( 2 + 7 ) = 9 Entonces el Segundo Pinculo va de los 32 aos a los 41 aos y su nmero es 9 . Tercer Pinculo = debe sumar los dos Pinculos anteriores. 7 ( primer pinculo) + 9 ( segundo pinculo ) = 16 = ( 1+6 )= 7 Entonces el Tercer Pinculo se inicia a los 42 aos hasta los 51 aos y su nmero es el 7. Cuarto Pinculo = debe sumar el mes y ao de nacimiento. 5 + 1960 = 5 + ( 1+9+6+0) = 5 + 16 = 21= ( 2 +1 ) = 3 Entonces el Cuarto Pinculo se inicia a los 52 aos y va hasta el final de la vida y su nmero es el 3. Ahora podrs siguiendo el ejemplo, calcular tus Pinculos. A continuacin te explico el significado de cada nmero, para entender lo que tu pinculo te ofrece. 1 significa : mientras dure ste pinculo, tendrs la oportunidad de ser lder. Debes confiar en si mismo para triunfar. 2 significa : mientras dure ste pinculo, debes tener diplomacia. Es un tiempo para tener paciencia . Es probable que formes alguna sociedad. 3 significa : mientras dure ste pinculo, debers ocuparte en desarrollar tu capacidad creadora. Estars inspirado y tendrs buenas ideas. Tienes oportunidad de escribir o disertar. 4 significa : mientras dure ste pinculo, debe trabajar arduamente. Es un perodo para ahorrar y acumular para necesidades futuras. 5 significa : mientras dure ste pinculo, debes desechar lo viejo y aceptar los cambios. Es un momento de avance y progreso. Es un

perodo en que debe estar activo. 6 significa : mientras dure ste pinculo, tendrs deberes y responsabilidades en el hogar. Inclusive, si eres soltero/a , puede llegar a casarse mientras dure ste perodo. 7 significa : mientras dure ste pinculo, te interesars por fines educativos y cientficos. Debes intentar especializarte. 8 significa : mientras dure ste pinculo, ser un buen perodo financiero. Requerir de tu parte, mucho esfuerzo y ambicin. No debes confiar en la suerte. 9 significa : mientras dure ste pinculo, debers tener mucha compasin, tolerancia y vivir para los dems. No es un perodo fcil, porque pocos aprenden a dar sin esperar retribucin. 11 significa : mientras dure ste pinculo, es un perodo de expansin espiritual . Incluso puede tener cierta tendencia religiosa. 22 significa : pocas personas pueden vivir a la altura de ste pinculo. Debe pensar a lo grande y en beneficio del mundo. Desafos. Con cules te deberas enfrentar? Hemos llegado al fin de ste curso, espero que te haya interesado. En sta ltima clase, hablaremos sobre los desafos . La numerologa nos ensea en que debemos esforzarnos para fortalecer nuestro carcter . En realidad ese es el motivo por el cul aparecen en nuestras vidas desafos, justamente para que podamos mejorar. Para hallar tu desafo, debemos partir de la fecha de nacimiento y seguir los siguientes pasos : Ejemplo = 11 - 5 - 1960 Primer Paso = restar el digito del da con el digito del ms. 11= ( 1+1) = 2 menos 5 ( ms ) = 3 ( efectuamos la resta como si fuera 5 menos 2 ) Segundo Paso = resta el digito del da con el digito del ao. 11 = ( 1+1) = 2 1960 =( 1+ 9 + 6 + 0) = 16 = ( 1+6 ) = 7

por lo tanto , 2 menos 7 = 5 Tercer Paso = Este es el paso ms importante, porque nos revela nuestro desafo. Resta el nmero obtenido en el primer paso, con el obtenido en el segundo paso. 3 menos 5 = 2 ESTE ES EL DESFIO !!! Cuarto Paso = Reste el dgito del mes al digito del ao. 1960 = ( 16 ) = 7 5 ( ms ) menos 7 = 2 Entonces, en el ejemplo expuesto, la persona tiene en sta vida un desafo 2 . Por lo general en el Cuarto Paso se obtiene el mismo nmero que en el Tercer Paso ( en ste caso sera el nmero 2 ), si se llegar a obtener un nmero distinto, significa que la persona tendr que afrontar dos desafos diferentes en sta vida. Vamos a detallar los significados de cada nmero, para saber el significado del desafo que debemos afrontar 0 significa : que tiene todos los desafos o que no tiene ningn desafo . Es un caso muy especial que revela un alma esforzada. O sea , o todo llega fcil a su vida o todo se le complica demasiado. 1 significa : su desafo es desarrollar un vigoroso poder de voluntad . Debe sentirse seguro de lo que est haciendo y luego avanzar. 2 significa : su desafo es desarrollar la auto-confianza , sino ser tmido. Es sensible y fcil de herir. Debe evitar desarrollar un complejo de inferioridad. 3 significa : su desafo es no dispersar su talento. Debe escribir o disertar. No desperdicie su tiempo y no se deje dominar por el mal humor. 4 significa : su desafo es ser disciplinado, ordenado y sistemtico . No puede ser perezoso. Debe luchar para no preocuparse, sin necesidad .

5 significa : es un desafo difcil de asumir, porque es muy impulsivo . Quiere la libertad a cualquier precio. Quiere intentar todo y por ello le falta estabilidad. Debe dominar sus deseos de eludir responsabilidades. 6 significa : su desafo es aprender que los dems tienen derecho a sus propias ideas y normas . Debe evitar ser dominante y desear que todos se adapten a sus principios o modo de pensar. 7 significa : es el peor de todos los desafos. Crea demasiado falso orgullo y aislamiento. Debe evitar la melancola que lo lleva a recurrir a la bebida. 8 significa : es un desafo que impone mucho equilibrio. Produce mucha tensin . Debe siempre tener los pies en la tierra y avanzar paso a paso. 9 significa : no es un desafo.

LECCIN 1 Os agradezco la confianza depositada en este curso que ahora comienza. Empiezo este curso esperando que os sea atractivo y que sirva para ampliar vuestro conocimiento sobre este tema tan interesante como es la Numerologa. OBJETIVO Este curso tiene como objetivo el que al completarlo seis capaces de elaborar un informe numerolgico, comprenderlo y explicarlo con el fin de conoceros mejor a vosotros mismos y a los dems. A lo largo de esta primera parte aprenderemos el significado de los nmeros, lo cual nos permitir asimilar mejor nuestro numerscopo. SUMARIO Los Nmeros y la Numerologa El Nmero 0 El Nmero 1 El Nmero 2 LOS NMEROS Y LA NUMEROLOGA

El pilar fundamental de la Numerologa es el valor cualitativo del numero. Cada numero se asocia a una idea arquetpica, que tiene su correspondencia en esta Tierra. Por lo tanto, a travs de esos valores y sus combinaciones vamos a poder observar la realidad plasmndola en un alto grado, al igual que hace el arquitecto con sus planos, o el contable con sus estados financieros. Esta imagen obtenida, en ningn caso ser un sustituto de la realidad, pero si un apoyo para contemplarla desde distintas perspectivas y poder sacar conclusiones. En Numerologa no existen nmeros mejores que otros, todos nos son necesarios en algn momento de nuestras vidas (os servir de ayuda el estudiar las definiciones de los nmeros comparndolos con vuestro propio numerscopo), y siempre nos darn su informacin estudindolos desde estas distintas perspectivas: Su existencia o no en nuestra carta Numerologa. En caso de su existencia, si estn en su justa medida, si se encuentran en exceso o por defecto. A continuacin expongo este significado de cada uno de los nmeros, debis estudiarlo con detenimiento procurando asumir su valor, por lo menos coger una idea sencilla de cada numero ya que segn vayamos avanzando descubriris que su significado en cada una de las posiciones es una adaptacin especializada de este significado arquetpico. EL NUMERO 0 Lo que representa: Representa lo que no es pero puede ser, o lo que ya ha sido. Puesto a la izquierda de cualquier nmero lo reduce, puesto a la derecha lo aumenta. Por lo tanto puede ser todo o nada. La idea: La primera y ms simple asociacin se refiere al 0 como nada, lo indeterminado, lo inexistente. Pero al ser previo a todo nmero alude a la eternidad anterior a la sucesin y al tiempo. La idea de una nada llena surgi cuando teolgicamente se quiso preservar la transcendencia de un Dios nico y creador, y se creo en contraposicin una nada vaca. La nada llena slo es nada en cuanto escapa a toda determinacin como cosa o ente particular. El 0, por tanto, se refiere a lo que an no es, pero que puede serlo todo. Su forma ms abstracta es la negacin, que se afina como negacin de todo lmite o determinacin y se completa como luz o energa infinita. Es el No (Ain), No Limitado (Ain Soph), Luz Ilimitada (Ain Soph Aur) de los cabalistas, previo a la primera manifestacin. El 0 es la potencialidad como raz oculta de toda manifestacin.

La imagen: Est representado por l circulo, figura auto contenida e infinita al carecer de principio y de fin. NUMERO 1 Lo que representa: El 1 es la determinacin, la voluntad, lo que insta a que existan las cosas. Es el nmero del lder, del precursor con ideas originales, de la invencin. Es fuerte, dominador. Representa la unidad en el sentido de lo que es indivisible. Estara simbolizado por el tomo, tal y como lo entendan los antiguos, al no admitir partes y representar la forma ms sencilla de existencia, pero que a su vez sumado genera el resto de la manifestacin. La idea: El 1 es el origen, el primero de los nmeros, y es autosuficiente, ya que tanto si se le multiplica como si se le divide por l mismo se queda siempre en 1, lo que no ocurre con ningn otro nmero. Imagen: Se representa por el punto, que no admite partes y es centro de irradiacin. Aspectos positivo, neutro y negativo: Activo, creativo, precursor. Falto de voluntad, egosta. Tirano, abusa de su autoridad. NUMERO 2 Lo que representa: El principio de la dualidad, de la diversidad. Al ser opuesto al uno, masculino, nos habla del principio femenino de la receptividad, por lo tanto, las caractersticas del 2 son las que tradicionalmente se asocian a la feminidad, suavidad, dulzura, pero tambin audacia, o malicia. Tambin indica el lado tenebroso en el dualismo fundamental del Ser. Este hecho parece que influyo en los autores de la Biblia, pues al narrar la creacin, al final de cada da, se dice Dios observo que esto era bueno, frase omitida en uno slo de los 6 das, el segundo.

La idea: Es de naturaleza dual, ve los dos lados de la situacin y es un excelente arbitro, ya que tiene una visin objetiva de la realidad. Prefiere permanecer en un segundo plano, dejando que otros tomen la iniciativa, trabajando mejor como compaero o como subordinado. Es un nmero muy emotivo, y muy relacionado con el sentimiento. Relacionado con la intuicin al tener acceso a los dos lados, el positivo y el negativo, entendidos como lo manifiesto y lo inmanifiesto, o como el consciente y el inconsciente. Simboliza el paso del tiempo representado por una lnea que tiene un principio y un fin, es decir una direccin, y pasado y un futuro. La imagen: Se representa por la lnea. Aspectos positivo, neutro y negativo: Suave, servicial, colaborador, sensible. Tmido, hipersensible. Embaucador, engaoso, cobarde, celoso. Esperando que os haya resultado interesante me despido hasta el prximo da 10 de septiembre, donde trataremos el significado de los nmeros: 3, 4 y 5. SUMARIO El Nmero 3 El Nmero 4 El Nmero 5 NMERO 3 Lo que representa: Es el nmero de la creacin, ya que es el resultado de la suma del 2 + 1, es decir, del principio receptivo femenino del 2 sumado con el principio masculino del 1. Esconde un simbolismo sexual con races naturales, ya que el aparato genital masculino se compone de 3 partes, 2 iguales y una distinta.

As mismo del elemento masculino, 1 y del elemento femenino 2, surge un tercero a travs de la procreacin, por lo tanto, es el hijo que nace del padre y de la madre es la sntesis que surge de la tesis y anttesis. La idea: Introduce actividad en la pasividad del 2 al igual que sobre el 1, que aunque sea potencialmente creativo, por si solo es estril. Por lo tanto, concede energa a los nmeros a los que se asocia. Es el nmero de las artes, de la msica, de la creacin literaria. Tiene influencia en dos niveles: Mental, que desarrolla su esfuerzo en el plano de las ideas, y de la imaginacin. Social, que se mueve en el mbito de la relacin, de la palabra y de la comunicacin. Proporciona una cierta inestabilidad, ya que es el resultado de la suma de lo activo 1, con lo pasivo 2, por lo tanto tiene el peligro de quedarse detenido examinando los pros y los contras. As mismo, al ser el nmero de la procreacin y de la generacin, puede empezar muchas cosas debido a su gran creatividad, pero no terminarlas, ya que no puede abarcar todo el campo de lo creado. Imagen: Est representado por el tringulo. Aspectos, positivo, neutro, negativo: Optimista, hbil para la relacin. Pesimista, pretencioso, hablador. Depresivo, cotilla, embaucador. NMERO 4 Lo que representa: Representa la firmeza, el trabajo duro en la materia, la rutina, la disciplina que restringe la imaginacin del 3 y el conservadurismo. Este nmero es muy importante en cuanto implica un primer regreso a la unidad, evidenciado por la reduccin mstica de la serie 1 + 2 + 3 + 4 = 10 = 1. Es la manifestacin material, el producto de la generacin del tres. La idea: Es el nmero de la solidez, pero tambin del inmovilismo, ya que slo 4 puntos bastan para construir el tetraedro o pirmide de tres lados, que es la figura ms sencilla con tres dimensiones y se forma slo juntando 4 puntos.

Imagen: Est representado por la cruz de brazos iguales que indica los 4 puntos cardinales en sentido espacial y las 4 estaciones en sentido temporal. Y por el cubo, que representa la solidez, la estabilidad y la practicidad. Aspectos, positivo, neutro, negativo: Paciente, responsable, confiable, ordenado. Burdo, obcecado, pesado. Violento, bruto, vago, desordenado. NMERO 5 Lo que representa: Representa el libre albedro del ser humano, y al estar a medio camino en la serie de las cifras elementales:( 1-2-3-4 5 6-7-8-9 ), en el mismo centro, pueden ser verstiles, cambiantes. Tiene relacin con el resto de los nmeros, ya que se encuentra en el centro de la matriz formada por los nueve primeros dgitos y tiene acceso a todos. 369 258 147 El 5 rompe la rutina, el mtodo, la solidez, el inmovilismo del nmero 4. Es jovial, inquieto, nervioso, no le gusta la rutina, ni la espera. Es as mismo el nmero de la primavera, de la salud y del erotismo y de la energa sexual, por su clara alusin a los 5 sentidos. La idea: En la escala humana representa los 4 miembros del cuerpo ms la cabeza que los controla, o los 4 dedos de la mano ms el pulgar que los hace funcionales. Es el nmero de la experiencia y aprende por prueba y error. Le gusta avanzar aunque no tenga una visin clara del camino. Busca la libertad, y no duda en rechazar lo viejo para sustituirlo por lo nuevo. Imagen: Se le representa por el pentgono o el pentagrama, unin del Macrocosmos con el Microcosmos, o de lo humano con lo divino.

Es decir, los cuatro elementos, ms el ter que los cohexiona, el quinto elemento que anima y da vida a los anteriores. Aspectos, positivo, neutro, negativo: Gusto por el cambio, por los viajes, verstil y adaptable. Irresponsable, superficial, cambiante. Excesos en los placeres, hipcrita, cnico. NMERO 6 Lo que representa: El orden y es el nmero de la codificacin y por lo tanto del derecho, as como de la justicia, ya que buscan siempre el equilibrio de los dos fieles de la balanza. La idea: Buscar la armona en el hogar a travs del matrimonio y la familia. Esta bsqueda de equilibrio har que se sientan bien aceptando responsabilidades, sabiendo que el karma se genera en el 6 y se recoge en 8 (Interpretando el karma por las cuentas pendientes, o las obligaciones que rechazamos en algn momento y que al cabo del tiempo se manifiestan y la realidad nos las obliga a aceptar). Es uno de los nmeros perfectos, ya que descompuesto en sus mltiplos y sumado: 1 + 2 + 3 = 6 nos da l mismo. Este sentido explica la continua bsqueda de la armona y perfeccin del 6. La bsqueda de la belleza como expresin extrema del equilibrio de las partes. Tambin se refuerza su significado de equilibrio ya que se puede obtener sumando: 1+1+1+1+1+1 = 6 bien 2+2+2 = 6 tambin 3+3 = 6 De lo que deducimos que el nmero 6 es un nmero armnico, equilibrado y por lo tanto sin conflictos internos, buscando la verdad. La imagen: Es el smbolo de la ambivalencia y del equilibrio, representados por la unin de los cuatro elementos, fuego, aire, agua y tierra en el sello de Salomn, formado por dos tringulos superpuestos, que forman una figura con 6 vrtices.

En este sentido indica el orden y el equilibrio que resultan de la perfecta fusin de los elementos de la naturaleza, circunstancia dada en los 6 das que dur la creacin. Aspectos positivo, neutro y negativo: Responsable, servicial, humanitario. Entrometido, organizador, mentiroso. Irresponsable, desordenado, cizaero, cotilla. NMERO 7 Lo que representa: Tiene una consideracin mstica ya que esta en relacin con el ciclo lunar 4 ciclos de 7 das, con las 7 notas, los 7 colores, los 7 das de la semana, las 7 plagas, las 7 virtudes o pecados capitales. Es la segunda vuelta a la unidad, despus de la del 4, ya que 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 = 28 = 10 = 1. Sin embargo, si en 4 tenamos la concrecin de la unidad en la materia, en este caso tenemos la concrecin de la unidad en mente y materia, es decir, pasamos un escaln en la cadena de la evolucin y ya hablamos de la representacin del ser humano visto como unidad. Este nmero da paso a otros 2 que son el 8 y el 9 que nos hablan de materia sublimada, en poder material en 8 y en poder espiritual en el 9. La idea: Al ser un nmero primo y no surgir de la multiplicacin de otros nmeros, se le considera con tendencia al aislamiento y la introspeccin. En el caso de este nmero, la suma de 3 + 4 = 7 es la clave para su entendimiento, ya que a partir del principio de una mente, imaginacin (representado por el nmero 3) sobre la materia (representado por el nmero 4) obtenemos tres importantes relaciones impregnadas unas y otras entre si: 1.- Es un nmero con gran capacidad de anlisis, ya que la mente juzga la materia, buscando explicaciones, buscando la raz profunda que se esconde tras las apariencias. Este estudio y observacin no se realizan slo a travs de la razn, siendo muy importante y con mucha influencia y precisin la imaginacin y la intuicin. 2.- Es la mente sobre la tierra, es decir, la agricultura, la aplicacin del estudio y la observacin de los ciclos de las cosechas para la propia supervivencia, como principio de estabilidad, seguridad y satisfaccin de las necesidades primeras que permitieron el desarrollo humano hasta la sociedad actual. Dando esta caracterstica una cierta sensacin al nmero de que el destino no depende de nosotros mismos, ya que se aceptan las reglas de la naturaleza. El agricultor depende

de un agente externo e incontrolable actualmente como la climatologa para obtener el fruto de lo plantado. 3.- Adems es mente sobre el pueblo, entendido este como una entidad impersonal que se gua a travs de unas normas comunes. Con lo cual es un nmero que da la aceptacin de la influencia por las masas. La imagen: Aparece como suma del orden espiritual 3 y del orden material 4. Es decir el tringulo representando el espritu apoyado sobre el cuadrado representando el cuerpo. Aspectos positivo, neutro y negativo: Observador, analtico, intuitivo. Crtico, preocupado, pesimista. Hipercrtico, destructivo, falso. NMERO 8 Lo que representa: Este nmero se divide en dos partes iguales 4 + 4, que a su vez se dividen en otros dos nmeros iguales 2 + 2, los cuales tambin se dividen en dos nmeros iguales 1 + 1, de ah que indica equidad, justicia, equilibrio. En Numerologa, este nmero esta relacionado con el karma, ya que en pocas en las que su influencia sea preponderante, ser cuando recibamos como un boomerang los efectos de nuestros actos del pasado. La idea: En el simbolismos de la naturaleza anatmica el 8 se asocia con la vagina, es decir, con la puerta por la que una nueva vida entra en el mundo. Promete el xito, pero nos obliga a ser constantes y disciplinados, a elegir unas buenas semillas y cuidar nuestra tierra, con la promesa de que este esfuerzo tendr su recompensa. Ya que el nmero 8 rene la combinacin de la cruz y el cuadrado da la estabilidad en la vida material. Al ser el 8 un 4 magnificado, tenemos un nmero que nos habla del control de la tierra, de sus recursos y de sus productos, es un nmero de poder material, de la banca y de las finanzas. Implica confianza, y la traicin de esta confianza tiene un precio muy caro, que supone la perdida de la situacin actual y un duro esfuerzo si esta se quiere recuperar. En los grandes centros financieros, una simple llamada puede mover grandes cantidades de fondos, cerrndose los tratos por escrito al final de las sesiones.

La imagen: Por su forma hecha con dos crculos superpuestos, representa el movimiento en espiral de los cielos en su continuo flujo y reflujo, simbolizando la ley de causa y efecto, el xito que el 8 anuncia slo se podr conseguir si se lograra dominar las opuestas corrientes del Agente Universal, es decir, se cosecha lo que se ha sembrado. El ocho tumbado es el smbolo matemtico del infinito. El ocho representado por un octgono, simboliza la figura intermedia entre el cuadrado (orden terrestre) y el circulo (orden celeste), por lo tanto es smbolo de regeneracin, del paso de lo que es contingente a lo que es eterno. Aspectos positivo, neutro y negativo: Constructor, justo, capacidad de decisin. Egosta, cnico, injusto. Vengativo, destructivo, egosmo exacerbado. NMERO 9 Lo que representa: El 9 representa las grandes realizaciones mentales y espirituales, es el nmero de la iniciacin, porque marca el final de una fase de desarrollo espiritual y el comienzo de otra fase superior, simbolizado por el paso de las unidades a las decenas. El nmero 1 abre la serie de los dgitos simples, el 9 la cierra, siendo extremos opuestos. El 1 representa individualidad y el 9 universalidad, cerrando el ciclo iniciado en el 1. El 9 es un nmero de poder espiritual, ya que contiene la sabidura del resto de los nmeros de la serie simple. Sumado a cualquier nmero, por reduccin mstica, devuelve siempre el mismo nmero, por ejemplo, 8 + 9 = 17 = 1 + 7 = 8. Es el nmero del narcisismo, ya que: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 = 4 + 5 = 9 Y multiplicado a cualquier nmero se regenera a s mismo: 9 x 4 = 36 = 3 + 6 = 9. Por este motivo es un nmero que debe ser unido a algo, ya que por si solo tiende a la dispersin y a volver a si mismo. La idea: Magnificencia de grandes le llamaban los pitagricos. Tambin decan que es el ocano en el que se mueven los nmeros, el horizonte que circunda las cosas. Aspectos positivo, neutro y negativo:

Vocacin de servicio, tolerante, respetuoso. Orgulloso, carente de tacto. Despreocupado, irrespetuoso, abusando de su conocimiento. SOBRE LOS NMEROS MAESTROS, EL 11 Y EL 22 Al comienzo de estudiar Numerologa se le da una importancia muy especial a dos nmeros, que si bien la tienen, han de ser perfectamente entendidos para colocarlos en su justo lugar e interpretarlos en su justa medida. Estos dos nmeros llamados Nmeros Maestros, son el 11 y el 22. En su esencia representan los aspectos ms elevados a los que puede llegar un ser humano. La persona que los tiene en su Numerscopo, tendr un don especial, pero no todo el mundo es capaz de vivir conforme a las exigencias de estos nmeros. En posiciones fuertes, como Personalidad Interna, nos pueden estar hablando de alguien especial que ha venido a este mundo a ayudar a los dems, sacrificndose en cierta medida por ellos. En un sentido simple el 11 podra representar a alguien como Einstein, que con sus teoras y su gran imaginacin contribuyeron de forma definitiva al progreso de la humanidad. El 22 podra estar simbolizado por Gandhi, que con su forma de pensar pacfica consigui aunar toda la fuerza de la India para conseguir la independencia. Pero tambin pueden tener su lado oscuro y favorecer que determinados seres, tengan una influencia malfica en la medida de sus posibilidades. Normalmente, la persona que tiene la vibracin 11 o 22, funciona en la baja vibracin 2 4 (1+1=2; 2+2=4), por la gran fuerza de voluntad que implica el desarrollarse y vivir ntegramente en las altas vibraciones. NMERO 11 Lo que representa: Es el nmero llamado de las revelaciones. Segn el simbolismo Pitagrico, la serie de nmeros del 1 al 10 expresa la suma de todas las cosas en el mundo material. El 11 al ser el inicio de una serie ms alta de nmeros, simboliza un plano de conocimientos y realizaciones en un plano superior. Interpretado como Dios (1) aadido al mundo (10), explica el sentido de nmero de las revelaciones, siendo el signo del conocimiento de Dios, de la entrada en la vida superior.

Aspectos positivo, neutro y negativo: Filantropa, preocupacin por los dems, ambicin. Bloqueo, dependencia. Falsedad, mentira inteligente, crueldad. NMERO 22 Lo que representa: El 22 trae su importancia de la tradicin bblica, ya que: 22 son las letras del alfabeto hebreo. 22 las cosas que gener Dios en los 6 das de la creacin. En el acto de la creacin, Dios se limit a nombrar las entidades creadas, las cuales inmediatamente llegaron a existir al en respuesta a que su nombre fuera pronunciado. Puesto que Dios lo cre todo con 22 nombres, estos estn en todo lo creado, y en el 22 est encerrado el secreto de la creacin. Aspectos positivo, neutro y negativo: Constructor a gran escala, gran reformador. Pasividad, orientacin a uno mismo. Brutalidad, oscuridad, magia negra. SOBRE LOS NMEROS KRMICOS Segn la teora Pitagrica de la Trasmigracin de las Almas, los hechos que una persona realiza durante su vida, tienen una influencia que puede ir ms all de esa encarnacin. Por lo tanto se puede estar recogiendo las consecuencias de vidas pasadas en esta. La existencia de nmeros krmicos en numerologa se apoya en esta teora. Estos nmeros hay que tenerlos en cuenta, cuando nos los encontremos en posiciones importantes, como son Personalidad Interna, Personalidad Global, Nmero de Destino o Nmero de Fuerza. Pero al igual que los nmeros maestros, debemos estudiarlos en su justa medida. Siendo un indicio de algunos problemas que en un anlisis profundo de la persona podemos encontrar. Normalmente, aunque funcionen o hayan funcionado en determinadas pocas como nmero krmico, los debemos tener en cuenta, pero interpretarlos como su resultado reducido, es decir: 13 = 1 + 3 = 4 14 = 1 + 4 = 5 15 = 1 + 5 = 6 16 = 1 + 6 = 7 19 = 1 + 9 = 1

EL NMERO 13 Expone a cambios contundentes en el ritmo de la vida, pero siempre en pos del cambio interior. Este cambio en algunas personas puede implicar el encontrar su verdadero camino en esta encarnacin, aunque no siempre lo sea capaz de ver o no est muy de acuerdo en la forma drstica en la que se puede producir. Avisa sobre los malos modales. Empuja al trabajo duro. En vidas anteriores se aprovecharon del trabajo de los dems. EL NMERO 14 Sus lecciones y pruebas se refieren todo lo relacionado con la sensualidad, previene contra la lujuria, y los excesos. Quiz hubo demasiada sensualidad en vidas pasadas. EL NMERO 15 Previene contra el abandono de las responsabilidades, sobre todo a nivel familiar. La prueba de este nmero es la de saber encontrar la armona aceptando el reto de la responsabilidad sobre nuestra propia vida y nuestros propios actos. Se abandonaron las responsabilidades familiares dejndolas en manos de otras personas. EL NMERO 16 Se relaciona con el exceso de orgullo, la posicin y la posible prdida de esa posicin que obligue a luchar para volver a recuperarla. Puede haber varios comienzos hasta que se logra conseguir un equilibrio que si se aprendi la leccin ser duradero. Hubo un abuso de poder en su vida anterior. EL NMERO 19 Hay peligro de perdida de bienes, para las personas que no se preocupan de conservar lo que tienen, o a las que les ha resultado demasiado fcil el conseguirlo. En vidas pasadas se tuvieron posesiones con la actitud de uno se mereca todo, sin haber hecho un esfuerzo real por conseguirlo. QU ENTENDEMOS EN NUMEROLOGA POR PERSONALIDAD? En su ms amplia acepcin, entendemos la Personalidad, como la suma total de las caractersticas mentales, emocionales y sociales de un individuo. En Numerologa nos acercamos a este concepto a travs de la suma de la Personalidad Interna, Nmero del Alma o Automotivacin con la Personalidad Externa o Autoimagen que nos da la Personalidad Global o Autoexpresin. CMO PASAMOS LAS LETRAS DE NUESTRO NOMBRE A NMEROS?

Para transformar las letras a Nmeros usamos la siguiente tabla: 123456789 abcdefghi j k l m n/* o p q r s t u v w x y** z *La , tiene un valor de 5, ya que corresponde a las dos letras ni cuya suma sera: 9 + 5 = 14 = 5 **La y cuando funciona como consonante, por ejemplo, Yolanda, tiene un valor de 7. En cambio, si funciona como vocal, por ejemplo Yvonne, o Snchez y Rodrguez, tiene valor de 9, como si fuera una i latina. SOBRE LA SUMA TEOSFICA O REDUCCIN MSTICA Una vez transformadas las letras de un nombre a sus Nmeros correspondientes, sumamos su valor y los reducimos a un solo dgito, excepto en algunos casos en los que los podemos ver como Nmero: 11, 13, 14, 15, 16, 19 22. Por ejemplo: 54 = 5 + 4 = 9 PERSONALIDAD INTERNA, NMERO DEL ALMA O AUTOMOTIVACIN Si transformamos las vocales de nuestro nombre a Nmeros y sumamos todos esos sonidos puros que salen sin obstculo de nuestro interior: 9 35 5 5 1 5 Miguel de Cervantes Luego tomamos el valor por separado: Las vocales de "Miguel" = 9 + 3 + 5 = 17 = 1 + 7 = 8 Las vocales de "de" = 5 Las vocales de "Cervantes" = 5 + 1 + 5 = 11 = 1 + 1 = 2 Y sumamos sus valores = 8 + 5 + 2 = 15 = 1 + 5 = 6 Y obtenemos as el numero de Personalidad Interna o Nmero del alma, es decir con que tipo de vibracin podemos asociar a nuestro espritu. Por lo tanto, para Miguel de Cervantes, su Personalidad Interna es: 6 PERSONALIDAD INTERNA 1 Tienen un gran dominio de si mismos, grandes cualidades de mando y de organizacin aunque prefieren dejar los detalles a los dems. PERSONALIDAD INTERNA 2

Este nmero da una serie de cualidades muy relacionadas con la emotividad. PERSONALIDAD INTERNA 3 En positivo personas imaginativas, optimistas y con buen talante. Su gran capacidad visualizacin, les resulta muy til, ya que les permite tener una visin completa de las situaciones. PERSONALIDAD INTERNA 4 Personalidad Interna 4. Mente slida, practica muy organizada, suelen tener un carcter fuerte. PERSONALIDAD INTERNA 5 Personalidad Interna 5. Mente rpida, inquieta y con capacidad de decisin y habilidad para aprovechar el momento. PERSONALIDAD INTERNA 6 Personalidad Interna 6. Les atraen todas las manifestaciones de la belleza y de la armona. PERSONALIDAD INTERNA 7 Personalidad Interna 7. Con este nmero se tiene una gran tendencia al anlisis, la racionalizacin y la comprensin de lo misterioso y oculto. PERSONALIDAD INTERNA 8 Personalidad Interna 8. Persona con gran vocacin por el poder, y la ambicin. PERSONALIDAD INTERNA 9 Personalidad Interna 9. Suelen ser bondadosos y brindar su ayuda generosamente y sin esperar recompensa. MS SOBRE LOS NMEROS MAESTROS Ya os anticip cuando hablbamos del significado de los Nmeros que haba dos casos en los que se tomaba el valor del Nmero sin reducir son el 11 y el 22 tambin conocidos por Nmeros Maestros. Si bien tienen su importancia y nos dan una pista sobre el tipo de personalidad, capaz en algunos casos de actuar por encima de la media. No os dejis seducir por ellos, ya que no son garanta de genialidad ni significan que la persona que los tenga actu en consonancia con ellos. En ciertos casos hay gente que actan conforme al alto nivel de exigencia que demandan obteniendo sus frutos, pero como en la vida, es tan importante el vehculo

que tenemos como la carretera por la que vamos. As, alguien que conduce un Ferrari y elige o se encuentra un camino de cabras llegar despus de muchos obstculos a su destino y el que va en mula por este mismo camino conseguir su propsito mucho antes y sin tanto esfuerzo. Lo bonito de la Numerologa es que no es tan determinista como otras ciencias, aqu valen tanto tus posibilidades como el uso que hagas de ellas. PERSONALIDAD INTERNA 11 Personalidad Interna 11. Tiene la capacidad y la posibilidad de acceder a las fuentes creativas. Su originalidad, creatividad e intuicin, le permiten poder llegar a ser lder y maestro. PERSONALIDAD INTERNA 22 Personalidad Interna 22. Tiene gran capacidad para aunar la teora y la prctica por lo que puede ser un constructor a gran escala en el plano material. En caso de que trabaje duro en pos de sus grandes ideales y aspiraciones, los puede llevar a cabo. Hoy empezamos con el estudio de los Retos de la Personalidad Interna. Ya hemos completado la Personalidad Interna y espero que hayis practicado, primero con vosotros mismos y despus con todas las personas que os rodean y las que os vayis encontrando. Recordad: a = 1, e = 5, i = 9, o = 6, u = 3. Con solo saberos esas cinco letras podis calcular de memoria la Personalidad Interna. Slo cinco letras nos permiten aprender un montn de Numerologa. Si tenis alguna duda escribid a: info@numeroscopo.com . Ms informacin sobre Cursos: http://numeroscopo.com/cursos_de_numerologia.htm SUMARIO Qu es el Reto de la Personalidad Interna? Cmo se calcula el Reto de la Personalidad Interna? QU ES EL RETO DE LA PERSONALIDAD INTERNA? Nos indica que es lo que debe evitar el individuo para conseguir mantener el equilibrio en lo ms profundo de su interior. CMO SE CALCULA EL RETO DE LA PERSONALIDAD INTERNA?

Se calcula restando el valor numrico de la primera vocal del nombre menos el valor de la ltima vocal del apellido. Si da un signo negativo, se elimina el signo y obtenemos slo el valor numrico. M I = 9 G U E L

D E

C E R V A N T E = 5 S Reto de la Personalidad Interna = 9 5 = 4 QU NOMBRE USAMOS?, QU APELLIDO USAMOS? Como regla general. Para calcular nuestro Numerscopo, debemos usar el

nombre y apellido que utilizamos normalmente. Es decir, utilizamos el nombre y apellido que respondemos cuando nos preguntan: Cmo te llamas? En la mayora de los casos respondemos con nuestro nombre (que no tiene por que ser el nombre completo que figura en nuestra partida de nacimiento) y con nuestro primer apellido (apellido paterno o apellido de casada) Hay otras personas que utilizan habitualmente sus dos apellidos. En el caso de mujeres que cambian su apellido de soltera, pueden probar con su antiguo y su nuevo apellido y ver los cambios que ha producido este cambio de vibraciones. En este caso ser vlido como segundo apellido el apellido materno. Respecto a las personas que tienen varios nombres, es interesante realizar su Numerscopo usando en primer lugar el nombre que suelen potenciar y tambin realizar su Numerscopo con el nombre que figura en su partida de nacimiento. Este ltimo esconde una vibracin que aunque no este presente en primer plano, si estar latente a lo largo de la vida. EL RETO 0 EXISTE Aunque el 0 es un nmero denostado por algunos y al que no se le concede un significado interpretativo, al 0 hay que tenerlo muy en cuenta. Pues como ya os comentaba al principio del curso, puede engrandecer (si se sita a la derecha de otro nmero) o empequeecer (si se le sita a la izquierda). EL RETO 0 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 0. En caso de que no se acte en armona con el interior, se tendrn todos los retos y barreras. EL RETO 1 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 1. Hay que desarrollar la voluntad y tener confianza en uno mismo. EL RETO 2 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 2. Debemos saber apreciar los consejos y ayuda de los dems. EL RETO 3 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 3. Cultivar el optimismo, anteponerse a las dudas. EL RETO 4 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 4. Cultivar la estabilidad interior. EL RETO 5 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 5. Saber vivir aceptando nuestra libertad personal.

EL RETO 6 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 6. Aprender a aceptar las responsabilidades. EL RETO 7 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 7. Cultivar la fe en uno mismo. EL RETO 8 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 8. Apreciar el poder material en su justo valor. EL RETO 9 DE LA PERSONALIDAD INTERNA Reto 9. Aprender a servir a los dems. LA PERSONALIDAD EXTERNA O AUTOIMAGEN Nuestra Personalidad Externa o Autoimagen, es la imagen que tenemos de nosotros mismos. Responde a la pregunta de cmo nos vemos?, cmo queremos que nos vean los dems? La forma de hallar nuestra Personalidad Externa es transformar las consonantes de nuestro nombre a nmeros y obtener la suma de todos esos sonidos. Volvemos al ejemplo de Miguel de Cervantes. M=4 i g=7 u e l=3

d=4 e

C=3 e r=9 v=4 a n=5 t=2 e s=1

Las consonantes de Miguel = 4 + 7 + 3 = 14 = 5 Las consonantes de de = 4 Las consonantes de Cervantes = 3 + 9 + 4 + 5 + 2 + 1 = 24 = 6 Y sumamos sus valores = 5 + 4 + 6 = 15 = 6 Por lo tanto, la Personalidad Externa de Miguel de Cervantes es de 6. Averiguamos la Personalidad Externa, o Autoimagen, que revela la impresin que queremos causar y causamos en los dems, y las expectativas que despertamos. PERSONALIDAD EXTERNA 1 Personalidad Externa 1. Procurarn crear y proyectar una imagen de personas decididas y eficientes, que saben a dnde van y lo que quieren. PERSONALIDAD EXTERNA 2 Personalidad Externa 2. Les gusta caer bien, agradar, actuando con modestia y timidez, rechazando protagonismos. PERSONALIDAD EXTERNA 3 Personalidad Externa 3. Proporciona amabilidad, afabilidad, encanto, modales atractivos, numerosas relaciones, xito y brillo.

PERSONALIDAD EXTERNA 4 Personalidad Externa 4. Les gusta dar una imagen de persona honrada, conservadora, esforzada y prctica, que respeta los valores y la constancia en el trabajo y se aferra a la tradicin. PERSONALIDAD EXTERNA 5 Personalidad Externa 5. Gusta crear una imagen de personalidad magntica e interesante, y con atractivo sexual. PERSONALIDAD EXTERNA 6 Personalidad Externa 6. Proporciona una vibracin protectora y un sentir de responsabilidad frente a los dems, que origina el que la gente acuda buscando consejos, proteccin o curacin. Personalidad Externa 7 Personalidad Externa 7. Puede dar la apariencia de un ser solitario, filsofo, mstico, poeta, pensador, cientfico o investigador. Personalidad Externa 8 Personalidad Externa 8. Otorga personalidad dinmica, vigor fsico y resistencia. Presenta la imagen de ser alguien capaz de manejar grandes asuntos. Personalidad Externa 9 Personalidad Externa 9. Concede una personalidad magntica, pero a veces carente de fuerza.

Personalidad Externa 11. Es idealista, inspirado, intuitivo y en algunos casos puede aparentar espiritualidad. Promueve una imagen de inspiracin para los dems. Personalidad Externa 22 Personalidad Externa 22. Cooperador y generoso, en ocasiones, slo para impresionar al pblico. Da la impresin de ser constructor o experto en cualquier campo. Qu es el Reto de la Personalidad Externa? La vibracin indicada por el valor del Reto de la Personalidad Externa, nos indica una carencia que debemos tener en cuenta a la hora de analizar la Personalidad Externa. Cmo se calcula el Reto de la Personalidad Externa

Se calcula restando el valor numrico de la primera consonante del nombre menos el valor de la ltima consonante del apellido. Si da un signo negativo, se elimina el signo y obtenemos slo el valor numrico. M=4 I G U E L

D E

C E R V A N T E S=1 Reto de la Personalidad Externa = 4 1 = 3 Reto 2 de la Personalidad Externa Reto 0 de la Personalidad Externa Reto 0. Se podr transmitir la imagen que se quiere dar, siempre que se acte en armona con el exterior.

Reto 1 de la Personalidad Externa Reto 1. Respetar y valorar a los dems sin importunarlos. Reto 2 de la Personalidad Externa Reto 2. Vencer la timidez respecto a los dems. Reto 3. Aprender a expresarnos mejor. Reto 4 de la Personalidad Externa Reto 4. Ser detallista y respetuoso. Reto 5 de la Personalidad Externa Reto 5. No abusar de los placeres y controlar el nerviosismo. Reto 6. Ser sincero y aceptar nuestra responsabilidad. Reto 7 de la Personalidad Externa Reto 7. No ser excesivamente crtico y perfeccionista. Reto 8 de la Personalidad Externa Reto 8. No dejarse cautivar por la apariencia de lo material. Reto 9 de la Personalidad Externa Reto 9. Ser compresivo y tolerante. La Personalidad Global o Autoexpresin. La Personalidad Global o Autoexpresin es la sntesis de nuestra esencia y de la imagen que queremos proyectar. Para su correcta interpretacin debemos tener en cuenta, el valor de cada una de las Personalidades antes de la sntesis de estas. Es decir, en el caso de Miguel de Cervantes, sabremos que partiendo de una P.I. de 6 que se exterioriza a travs de una P.E. de 6, obtenemos una P.G. de: P.G. = P.I. + P.E.= 6 + 6 = 12 = 1+2= 3 Personalidad Global 1

Personalidad Global 1. Representa el verdadero yo, consciente y contento de si mismo e inclinado a considerase el centro de la actividad social. En negativo, puede vivir slo para s mismo, interesndose poco por los dems. Personalidad Global 2 Personalidad Global 2. Acta mejor en colaboracin con otros, que solo. En algunos casos, puede dar una personalidad introvertida y en algunos hombres una actitud femnea . Personalidad Global 3 Personalidad Global 3. Tiene una gran capacidad para la expresin a travs de las palabras o cualquier otra rama artstica. Suelen tener suerte en lo que hacen.

Personalidad Global 4 (del Curso de Numerologa Fundamental) Personalidad Global 4: Al ser conservadores, slidos y racionales, pueden asumir mucha responsabilidad y lo harn de forma justa y teniendo en cuenta a los dems. Como trabajadores son honrados y poseen un gran sentido del deber, cualidades que les hacen merecedores de toda confianza. Pueden llegar a dedicar excesivo tiempo en su trabajo debido a que sus intereses principales estn ligados a la actividad que han elegido, olvidando todo lo dems. Saben usar a fondo sus notables capacidades mentales, siguiendo lneas lgicas y racionales aunque tengan que realizar un trabajo duro antes de conseguir lo deseado. Pero son grandes constructores, saben cmo mejorar las ideas de los dems y les gusta llegar a la meta. Detestan lo que es frvolo y ligero, superficial e intil, siendo muy recelosos ante lo nuevo, antes de haber comprendido a fondo el sentido de la novedad en si misma, despus de lo cual, la aceptan sin reservas ni condiciones. Adoran la tranquilidad, la solemnidad, los rituales, los pensamientos profundos y la compaa de personas inteligentes. Resultan buenos amantes y preocupados por su pareja, aunque celosos. Como responsables a cargo de otras personas, exigen obediencia hasta poder llegar a rozar casi la tirana. Aficionados a la buena mesa, son muy exigentes con la comida. Le gustan los platos sabrosos y bien presentados.

Se preocupa mucho de sus dolencias reales o imaginarias, y en algunos casos puede tornarse neurtico. Personalidad Global 5 Personalidad Global 5. Tienen una personalidad extremadamente verstil con gran capacidad de adaptacin, sin embargo, segn los impulsos emotivos o mentales que les dominen pueden tener un carcter muy inestable. Personalidad Global 6 Personalidad Global 6. Es una vibracin amatoria y les gusta el servir a los dems. Son personas profundamente generosas, dispuestas a luchar y a sacrificarse por el bien comn. Dan mucha importancia a su casa. Personalidad Global 7 Personalidad Global 7. Introvertidos y receptivos, dotados de originalidad y profundidad de pensamiento, a menudo msticos o filsofos. Personalidad Global 8 Personalidad Global 8. Sentido prctico y ambiciones ligadas al prestigio econmico, a slidas ambiciones financieras y adelantos concretos. Personalidad Global 9 Personalidad Global 9. Saben como pueden ayudar a los dems, a travs de los sentimientos de solidaridad , altruismo y comprensin. Personalidad Global 11 Personalidad Global 11. Con intuicin, y con capacidad de entregarse al servicio de los dems, lo que puede llegar a constituir su meta. Personalidad Global 22 Personalidad Global 22. En el caso de que se potencie la vibracin del nmero 22 como nmero de la emotividad total, de la sensibilidad exasperada se podrn conseguir altas metas y grandes empresas. Reto de la Personalidad Global Este Reto nos dice que debe evitar la persona para no entrar en desequilibrio entre ella misma y el entorno. Para calcular este Reto, debemos sumar el Reto de la Personalidad Interna ms el Reto de la Personalidad Externa, en el caso de Miguel de Cervantes sera: Reto PI: 4 Reto PE: 3

Reto PG: 3 + 4 = 7 Reto de la Personalidad Global 0 Reto 0. Podr vivir sin fricciones personales, siempre que acte en armona con su interior. Reto de la Personalidad Global 1 Reto 1. Aprender a afirmarse, a individualizarse sin imposiciones. Reto de la Personalidad Global 2 Reto 2. Aprender a cooperar. Reto de la Personalidad Global 3 Reto 3. Intentar llevar una vida creativa. Reto de la Personalidad Global 4 Reto 4. Dedicarse al trabajo con mtodo. Reto de la Personalidad Global 5 Reto 5. No buscar las soluciones exclusivamente en los cambios. Reto de la Personalidad Global 6 Reto 6. No ser demasiado perfeccionista. Reto de la Personalidad Global 7 Reto 7. No ser excesivamente analtico y calculador. Reto de la Personalidad Global 8 Reto 8. Ser justo, equilibrado y eficaz. Reto de la Personalidad Global 9 Reto 9. Aprovechar nuestra capacidad de abstraccin. Nmero de Evolucin Personal

El Nmero de Evolucin Personal se Calcula con la suma reducida de las letras de nuestro nombre. En el Caso de Miguel sera: Miguel = 4+9+7+3+5+3 = 4 Nos indica caractersticas implcitas en nuestro nombre y que matizarn nuestra Personalidad. Nmero 1 de Evolucin Personal Puede ocupar el primer puesto o el ltimo, ello depende de que pueda expresar todos los aspectos de su profunda personalidad o de que se vea obligado a reprimirlos. Nmero 2 de Evolucin Personal Est predestinado para tener contactos con los dems seres humanos. Sensible y emotivo, no puede quedarse impasible ante el infortunio de los otros ni ante la angustia humana. Nmero 3 de Evolucin Personal Es el nmero de la originalidad y de la creacin. El 3 tiene una naturaleza emocional muy fuerte que puede sealar con su impronta toda una vida y en particular un trabajo. Nmero 4 de Evolucin Personal Es el nmero de la organizacin y la estabilidad, por tanto, el 4 sabe emprender y organizar ms que mandar y dirigir. No le gusta el desorden. Nmero 5 de Evolucin Personal Es el nmero del movimiento y la accin, pudiendo tener un gran impulso por viajar, cambiar de pas, cambiar de trabajo o de medio ambiente en uno o varios momentos de su vida. Nmero 6 de Evolucin Personal Es el nmero de la familia unida y feliz. Consiguientemente, el 6 est condicionado por la bsqueda de una cierta armona familiar. Nmero 7 de Evolucin Personal Es el nmero del misterio y de la moderacin. El 7 tiene un espritu abierto, se siente atrado por aquello que est inexplicado o es inexplicable. Nmero 8 de Evolucin Personal

Es el nmero de la autoridad y de la obstinacin. Al 8 le gusta ordenar, gobernar y dirigir. Nmero 9 de Evolucin Personal El 9 es altruista, tiene la particularidad de vibrar intensamente por todo aquello que concierne a la paz y a la armona en el mundo. Ama el orden. Nmero Herencia El Nmero de Herencia se calcula con la suma reducida del valor del apellido: RAMOS=9+1+ 4+6+1= 3 Indica caractersticas comunes a todos los que comparten este apellido en la familia. Nmero Herencia 1: Se intentar imbuir en los integrantes del clan la capacidad de esfuerzo, la ambicin, y las ansias de triunfo. Nmero Herencia 2: La relacin ser diplomtica, con delicadeza, y tacto. Nmero Herencia 3: Se tratara de imbuir en los miembros del clan la sociabilidad, la simpata, y la necesidad de relacin. Nmero Herencia 4: Se imbuir el sentido del orden, del trabajo, de la disciplina y del mtodo. Nmero Herencia 5: Se fomentar el amor a la libertad y una buena actitud hacia el cambio. Nmero Herencia 6: El clan tendr un fuerte sentido familiar, amor a la comunidad y sometimiento a las leyes establecidas y la justicia.

Nmero de Herencia 7

Nmero de Herencia 7 se fomenta la curiosidad, la profundidad de pensamiento, el perfeccionismo y el espritu analtico y crtico. Nmero de Herencia 8 Nmero de Herencia 8 se fomentar la ambicin de poder material. Nmero de Herencia 9 Nmero de Herencia 9, capacidad de comprensin y asimilacin de los problemas internos y externos con generosidad www.numeroscopo.com Leccin 53. Matriz Onomstica Editor: Mariano Mndez info@numeroscopo.com 5 de mayo de 2002 Alumn@s: 5.119

Hoy empezamos con el estudio de la Matriz Onomstica. SUMARIO: Matriz Onomstica Matriz Onomstica La Matriz Onomstica es una matriz con los nmeros que forman nuestro nombre y primer apellido. La forma de colocarlos es la siguiente: 3 6 9 2 5 8 1 4 7 Para obtenerla pasamos nuestro nombre a nmeros y los colocamos siguiendo la pauta de la matriz anterior. Por ejemplo: ELSA LANCHESTER = 5 3 1 1 3 1 5 3 8 5 1 2 5 9 Y nos quedar: 333 9 2 5555 8 1111 Si hay nmeros que no aparecen se deja su casilla en blanco.

En el Curso de Numerologa Fundamental se estudia con mucho detalle la Matriz Onomstica, obtenemos las Lneas de Fuerza que sern los caminos que nos pueden conducir al xito personal, tambin se estudian Las Lneas Asociativas, as como el valor de los nmeros y su exceso o defecto. En este Curso de Iniciacin slo estudiaremos los Nmeros Omitidos o Lecciones Krmicas que ser la prxima leccin.

Leccion Krmica 1 La carencia de la vibracin 1 en nuestro nombre o Leccin Krmica 1 provoca: Falta de confianza en uno mismo, lo que puede provocar la carencia de iniciativas, miedos y falta de voluntad. En el Curso de Numerologa Fundamental se estudia con mucho detalle la Matriz Onomstica, obtenemos las Lneas de Fuerza que sern los caminos que nos pueden conducir al xito personal, tambin se estudian Las Lneas Asociativas, as como el valor de los nmeros y su exceso o defecto. En este Curso de Iniciacin slo estudiaremos los Nmeros Omitidos o Lecciones Krmicas que ser la prxima leccin.

Leccion Krmica 2 La carencia de la vibracin 2 en nuestro nombre puede provocar: Timidez, sumisin y sentimientos de inferioridad. Leccion Krmica 3 Hablamos de expresin en el nmero 3, debemos sacar a la luz nuestro talento y no enterrarlo con pesimismos o dudas. Leccion Krmica 4 El trabajo con constancia y determinacin son la clave para superar la carencia del nmero 4. Leccion Krmica 5 La curiosidad e inters por nuestro entorno y nuestros semejantes es una buena ayuda para afrontar la Leccin Krmica del 5. Leccion Krmica 6 Cuando existe una carencia de este nmero, la aceptacin de las responsabilidades ser difcil.

Leccion Krmica 7 Cuando existe una carencia de este nmero, debemos desarrollar nuestra capacidad de discriminacin. Leccion Krmica 8 La carencia del nmero 8 hace que tengamos que esforzarnos para dar el justo valor al dinero y las posesiones materiales. Leccion Krmica 9 Aprobar esta leccin implica generosidad, preocupacin para con los dems, y bsqueda del conocimiento a travs del estudio y la comprensin.

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