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Qali Warma

Qali Warma

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progrmas sociales
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06/24/2013

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 1
CREACIÓN DEL NUEVO PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
“QALI WARMA”
 
En el marco del proceso de evaluación y reorganización de los Programas Sociales que fueronadscritos al MIDIS, se ha dispuesto la creación del nuevo programa de Alimentación Escolar
“QALI WARMA”
y el cierre del Programa Nacional de Asistencia Alimentaria (PRONAA), lo queresponde a la necesidad de un programa que sirva a las niñas y niños, por encima de interesesparticulares. Al respecto, cabe mencionar que ningún servicio se detiene, por el contrario,todos se fortalecen.La alimentación que QALI WARMA proveerá a los niños se basará en productos y dietas locales,asegurando calidad, pertinencia y prácticas saludables. Además, su gestión involucraráprincipalmente a los padres de familia, para garantizar que por encima de todo estará elbienestar de las niñas y niños. Todo ello implicará que cada entidad rectora y participantedeberá cumplir su rol, según lo establecido por las normas.
Creación de Qali Warma
Qali Warma
(“Niño Vigoroso” en quechua)
es un Programa Nacional de Alimentación Escolarcuyo objetivo principal es garantizar el servicio alimentario para niñas y niños de institucioneseducativas públicas del nivel inicial a partir de los 3 años de edad y del nivel de educaciónprimaria.Complementariamente, el diseño de este nuevo programa prevé:
 
Garantizar el servicio alimentario durante todos los días del año escolar a los usuarios delPrograma de acuerdo a sus características y las zonas donde viven.
 
Contribuir a mejorar la atención de los usuarios del Programa en clases, favoreciendo suasistencia y permanencia.
 
Promover mejores hábitos de alimentación en los usuarios del Programa.Este programa requerirá un presupuesto anual de aproximadamente 980 millones de soles al2016.
¿Qué modalidades de funcionamiento están previstas?
Están previstas varias modalidades, entre las cuales se encuentran las siguientes:
 
Comités de Alimentación Escolar constituidos por integrantes de la comunidad educativa,que presta el servicio alimentario de acuerdo a los recursos, protocolos y directivas que letransfiere el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma.
 
Participación de entidades de la sociedad civil, sector privado y organizaciones nogubernamentales.
¿Cuáles serán las funciones de Qali Warma?
 
 2
Las funciones de Qali Warma serán: brindar asistencia técnica a los Comités de AlimentaciónEscolar para la elaboración de los menús; aprobar las normas, estándares de calidad yrecomendaciones nutricionales; y supervisar continuamente la prestación adecuada delservicio.
¿Qué características resaltan en este programa?
Proporciona un menú diversificado tomando como base el patrimonio alimentario regional(insumos y técnicas locales). Con ello, se busca no sólo que las niñas y niños se alimenten demanera saludable, sino también que aprendan a alimentarse con los productos que hay en suentorno.
¿Se va a mantener la compra de productos de mercado nacional (arroz, leche, azúcar,aceite)?
Sí. La diferencia consiste en que la decisión de compra corresponderá a los Comités deAlimentación Escolar. Esto permitirá incorporar una gran variedad de productos alimenticios,producidos en todo el país, entre otros, por pequeños agricultores locales.
¿Se va a reducir la compra de alimentos?
No se va a reducir. Por el contrario, se tiene previsto incrementar las compras para ampliar lacobertura del servicio a todos los días del año escolar. Lo que cambiará es el sistema deadquisiciones. Se llevará a cabo de manera desconcentrada y se entregará los recursos a losComités de Alimentación Escolar. El nuevo mecanismo permitirá la incorporación de una mayorvariedad de productos alimenticios de origen vegetal (papa, yuca, frutales, etc.), animal (carnede ave, res, camélidos y las variedades regionales de pescados) y agroindustrial (yogurt, queso,etc.).
¿Quién se hará
cargo del servicio mientras se organiza el Programa Nacional “Qali Warma”?
Las actividades de Qali Warma se iniciarán el primer día del año escolar 2013. Hasta esa fecha,el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) garantizará la prestación de serviciosalimentarios para todos los usuarios actuales del PRONAA.
Cierre del PRONAA
El cierre del PRONAA se justifica principalmente por las siguientes razones:
-
Multiplicidad de objetivos e intereses contrapuestos.
-
Deficiente calidad del servicio.
-
Priorización de los medios por sobre los resultados.
-
Escasa diversificación de sus productos.
-
Marco legal inadecuado.
-
Escasa cultura de rendición de cuentas y prácticas institucionalizadas pocotransparentes.
 
 3
¿Por qué cerrar el PRONAA?
A lo largo de 20 años,
 
el PRONAA había concentrado múltiples objetivos e interesesenmarcados en normas inconsistentes y había dejado de lado su objetivo principal: combatir lamalnutrición en la población menor de 12 años. PRONAA se convirtió en un operador logístico,concentrado en licitaciones, adjudicaciones y almacenaje, frecuentemente cuestionado, queprestaba un servicio deficiente y sin estándares de calidad.
¿Cuáles eran los principales problemas en el PRONAA?
 
Se ha constatado una cobertura deficiente y no inclusiva de la población que más requeríadel aporte nutricional: solo 16% de los niños menores de 3 años en situación de pobrezarecibía el servicio. Asimismo, la tasa de filtración del consumo de papilla en el 2010 fue de30% a nivel nacional. En áreas urbanas, la filtración llegaba al 46%.
 
Sólo se ha entregado el 48% de canastas completas, ya que con frecuencia no se cuenta contodos los productos para entregar. Adicionalmente, en el caso de desayunos y almuerzos,no se ha cumplido con entregar durante todos los días del año escolar, sino sólo 91 de los191 días.
 
Históricamente, los productos que el PRONAA ha entregado tienen problemas deaceptabilidad. Además, no ha sido posible garantizar la calidad de cada una de las etapas deproducción y transporte. Se han registrado casos de productos que fueron recibidos y queposteriormente se ha comprobado que no se encontraban aptos para el consumo humano.
 
La reciente implementación de procesos de licitaciones con estricto respeto de la legalidad,controles que garantizan la presencia de productores y no intermediarios, y mecanismos decontrol de calidad rigurosos, ha ocasionado situaciones de desabastecimiento toda vez quedichos procesos se han declarado desiertos. Entre ellos se encuentran procesos de comprade azúcar, leche UHT, menestras y mezcla fortificada.
 
El marco normativo que regula el accionar del PRONAA es contradictorio y obstaculiza elcumplimiento del objetivo principal del Programa. De otro lado, existen prácticasinstitucionalizadas poco transparentes y escasa cultura de rendición de cuentas.
¿Cuál será la situación de los trabajadores de PRONAA?
El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, llevará a cabo el proceso de cierre de PRONAA, enestricta observancia de las disposiciones legales vigentes y de los derechos laborales quecorrespondan en el plazo establecido en el Decreto Supremo N°007-2012-MIDIS.

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