PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA

ESCUELA DE DISEO

DISEO DG & DP

INFORME DEL PROYECTO PROPUESTA DE IMPLEMENTACIN DE SEALTICA, PUBLICIDAD E IDENTIDAD CORPORATIVA EN LAS CAFETERAS DE LA PUCE-SI

TRABAJO DE PROYECTOS PROGRAMACIN

COMUNICACIN Y DISEO GRAFICO

INTEGRANTES: CUASCOTA ALEX GUERRERO JHENRY MONTENEGRO KEVIN MOSQUERA WESTER

ASESOR: MSC. FRANKLIN MIRANDA

IBARRA 2012-2013

Dedicatoria. Dedico esta propuesta a mis padres quienes han sido peldaos en todo el transcurso de mi vida ya que gracias al esfuerzo y el amor que me brindan estoy consciente de que las cosas buenas las realizare siempre pensando en ellos como cabecilla de todo mi esfuerzo y dedicacin. Jhenry Guerrero

La idea de esta propuesta se la dedico a mis padres, pilares fundamentales en mi vida. Porque de no haber sido por ellos, jams hubiese podido conseguir lo que hasta ahora he conseguido con tanta seguridad. Su firmeza que ha hecho de ellos el gran ejemplo a seguir y destacar, no solo para m, sino para mis hermanos Alex Cuascota

De la forma ms sincera y respetuosa dedico este proyecto a mis padres, ya que sin la existencia de ellos tal vez este logro no hubiera sido posible, tampoco quiero descartar mis agradecimientos hacia mis amigos, con su constante apoyo esto es posible. Wester Mosquera

Dedico el presente trabajo a las personas que me han apoyado da a da en mis labores y me han dado la fuerza y confianza para seguir adelante, estas personas son mis padres y mis hermanos que me han dado las ganas de seguir adelante para concluir todas mis propuestas y trabajos. Kevin Montenegro

Agradecimientos. En primer lugar a dios por darme la vida ya que gracias a eso puedo realizar todos mis sueos y cumplir todas las metas que me propongo, por consiguiente agradezco al Msc. Franklin Miranda por todas las enseanzas y conocimiento que me brindo en el transcurso de este semestre ya que gracias a su aporte ante mi he podido defenderme en las actividades realizadas y s que lo are de la misma manera en lo que venga para futuro seguro de a ver adquirido grandes conocimientos. Jhenry Guerrero En primer lugar a cada uno de los que son parte de mi familia en especial a mi padre y mi madre, por siempre haberme dado su fuerza y apoyo incondicional que me han ayudado y llevado hasta donde estoy ahora. Por consiguiente a mis compaeros de nivel porque en esta armona lo he logrado a travs de la ayuda fundamental e incondicional de ellos En segundo lugar y el ms fundamental en el proceso de la elaboracin de la propuesta. Msc. Franklin Miranda porque gracias a su largo y duro trabajo de ensearnos como se elabora una propuesta la he ido desarrollando con la suficiente capacidad y seguridad sin miedo a equivocaciones y por el apoyo que nos ha brindado a cada uno de los estudiantes pertenecientes a el 5to nivel de la escuela de diseo. Alex Cuascota

Quiero agradecer de la manera ms comedida al Msc. Franklin Miranda, a mis padres por brindarme su apoyo incondicional a travs de toda mi carrera educativa. Wester Mosquera Agradezco a mis profesores por ensearme lo dura que es la vida y como resolverla, por compartir sus conocimientos y ancdotas, tambin agradezco a mis compaeros y compaeras por su paciencia y comprensin en momentos difciles. Kevin Montenegro.

ndice. Captulo I 1.1.-Definiciones..1 1.1.2.-Sealtica...1 1.1.3.- Publicidad..1 1.1.4.-Identidad corporativa. 2 1.1.5.-Cafeteras. ...2 1.1.6.-Mobiliario. ..2 1.2 Identidad corporativa. ..3-4 1.2.1 La marca....4 1.2.2 Los componentes de la marca. ....4 1.2.2.1.-El Nombre..4 1.2.2.2.-Logotipos...5 1.2.2.3.-Isotipo o smbolo...5 1.2.2.4.-Color......5 1.2.2.5.-Tipografas.....5 1.2.2.6.-Eslogan...5 1.2.2.7.-Cultura institucional...5 1.2.2.8.-Objetivos....5 1.2.3 Caractersticas bsicas para la elaboracin de marcas...5-6 1.2.4 Restyling- rediseo de marcas..7 1.2.4.1.-Riesgos y oportunidades al hacer un rediseo de marca7-8 1.3. Modos de publicidad...8 1.3.1. Mtodos de Publicidad. ....8 1.3.2. Soportes Publicitarios. ......8-9 1.3.3. Soportes de Impresin...............9

1.3.4. Vinilo Adhesivo. ......................9

1.3.5. Papel Couch. .........................10 1.3.6. Sintra...10 1.4 Sealtica...11 1.4.1 Clasificacin de la Sealtica.11-12 1.4.2.-Tipos..12-13 1.4.3 Elementos de la Sealtica...14 1.4.3.1 Tipografa......14 1.4.3.2 Pictogramas......14-15 1.4.3.3 Cdigo Cromtico.............15 1.4.4.- Relacin entre la sealtica y la percepcin humana...15-17 1.5.-Tipos de cafeteras.....17 1.5.1.-Mobiliario cafeteras...18 1.5.1.1.- Mobiliario de cafeteras..18 1.5.2.-Tipos de mobiliario.....18 1.5.3.-Electrodomsticos y utensilios de cafeteras.18-19 1.5.4.-Decoracin en espacios interiores...20 1.5.5.-Diseo de cafeteras21 1.5.6.-Ambientacin de cafeteras.....22 1.6. PUCE-SI.........23 CAPITULO II 2.1.-Encuestas..24-33 2.2 Entrevistas...34 2.2.1.-Entrevista 1....34-35 2.2.2.-Entrevista 2....36-37 2.2.3.- Entrevista 3...38-39 2.3.-Observaciones...40-42 2.4. Anlisis FODA. ...43-44

CAPITULO III 3.1-Sealetica....45 3.1.1.-Tipografa....45 3.1.2.-Dimensiones de la sealtica......45 3.1.3.-Pictogramas.....46 3.1.4.-Flechas....46 3.1.5.-Color.......47 3.1.5.1.-Uso de colores de la sealtica....47 3.1.6.-Tipos de sealtica..........48 3.1.7.-Aplicaciones en los diferentes tipos de sealetica que se elaboraran....49 3.2.-Identidad corporativa (marca). ..50 3.2.2.- Logotipo. ...50 3.2.3.-Tipografia. . ....50 3.2.3.-Marca de la Empresa. .....51 3.2.4.-Color. .....51 3.2.5.-Proporciones. .....51 3.2.4.-Identidad Corporativa(letrero) . .....51 3.3. Publicidad. .....52 3.3.1.- Tipos de publicidad. ..52 3.3.2.- Afiche No. 1 (Hamburguesas). .....52 3.3.3. Afiche No. 2 (Cafs)...53 3.3.4. Afiche No. 3 (Producto Ofertados).....54 3.3.5. Afiche No. 4 (Tortas)..........55 3.3.6. Afiche No. 5 (Cafs)...........56 3.3.7.-Presentaciones Publicidad. .........57 3.4.- Mobiliario.........57 3.4.1.-Tipos de cafeteras..........57

3.4.2.-Mobiliario cafeteras...........58 3.4.3.-Decoracin en espacios interiores...........58 3.4.4.-Ambientacin de cafeteras.........59 3.5.-Aplicaciones de todos los temas antes mencionados. .......59 3.5.1.-Aplicacin Mobiliario.................59 3.5.2.-Aplicacin publicidad.............60 3.5.3.- Aplicacin Sealtica................60 3.5.4.- Aplicacin Identidad Corporativa..............61 3.5.5.- Otras Aplicaciones........61-63 3.6.-Planos Cafetera.........................63 CAPITULO IV 4.1. Impacto Educativo.....................64 4.2. Impacto Econmico.......................65 4.3. Impacto Social............................66 4.4. Impacto General.........................67 Conclusiones. ...................................68 Recomendaciones. ............................69 Fuentes de informacin. ...................70 Anexos. .......................................71-80

Introduccin.

Proveer a los alumnos la informacin necesaria para adquirir una mejor orientacin y practica para la creacin efectiva del sistema de sealizacin, publicidad e identidad corporativa dentro de las cafeteras de la PUCE-SI sistemas en los que el impacto visual incida de manera sobresaliente. En este proyecto se buscara integrar el conocimiento acerca de la sealizacin, publicidad e identidad corporativa y su importancia. De la misma manera enriquecer los conocimientos que adquieran con nuevos temas como la ergonoma, materiales, aspectos legales del nuevo sistema a desarrollarse en el medio. La propuesta de sealizacin, publicidad e identidad corporativa alienta 3 funciones fundamentales que consideramos como son estas la orientacin, la seguridad, y la experiencia adquirida en cuanto a la propuesta a desarrollar. De esta se logra integrar tanto la parte conceptual o terica con lo prctico, que es muy importante en el desarrollo de este tipo de proyectos ya que existe una integracin entre los diseadores y el pblico que en este caso es la comunidad educativa al cual est dirigido el presente proyecto.

Captulo I Marco terico 1.1.-Definiciones 1.1.2.-Sealtica La sealtica es una actividad perteneciente al diseo grfico que estudia y desarrolla un sistema de comunicacin visual sintetizado en un conjunto de seales o smbolos que cumplen la funcin de guiar, orientar u organizar a una persona o conjunto de personas en aquellos puntos del espacio que planteen dilemas de comportamiento, como por ejemplo dentro de una gran superficie (centros comerciales, fbricas, polgonos industriales, parques tecnolgicos, aeropuertos, etctera). (Kinneir & Margaret, 2012) El diseo de la sealtica empieza con el estudio de planos de planta de la gran superficie (de caminaras, recorridos o circulaciones planteadas); pasa por la presentacin de la nueva y ptima organizacin de estas circulaciones y termina en el diseo de smbolos grficos sintticos y de fcil comprensin para guiar a la gente o vehculos por estas grandes superficies. Los smbolos diseados variarn segn si son para una sealizacin interna o externa, si es para guiar transentes o para guiar vehculos. En las empresas, normalmente estos smbolos siguen los lineamientos de la identidad visual corporativa (colores, estilo, geometras, tipografa, etc. propios de la empresa) o bien pueden contener el distintivo visual (logotipo o marca) de la empresa dentro de cada seal o rtulo. (Kinneir & Margaret, 2012) 1.1.3.- Publicidad La publicidad es una forma de comunicacin impersonal y de largo alcance que es pagada por un patrocinador identificado (empresa lucrativa, organizacin no gubernamental, institucin del estado o persona individual) para informar, persuadir o recordar a un grupo objetivo acerca de los productos, servicios, ideas u otros que promueve, con la finalidad de atraer a posibles compradores, espectadores, usuarios, seguidores u otros. (Thompson, 2012)

1.1.4.-Identidad corporativa. Es el grfico que representa la empresa, marca, producto, firma profesional, servicio, organizacin, grupo o corporacin ante el pblico, bsicamente se puede decir el logotipo, isotipo o isologo que debe graficar creativamente alguna temtica, concepto o relacin con respecto a la marca representada; ya sea denotativa o connotativa. (Jeremias, 2011) 1.1.5.-Cafeteras establecimiento pblico donde, sin menoscabo de que se sirvan otras bebidas, el consumo de caf constituye el objeto principal y en donde podemos ofrecer y adquirir un servicio rpido de comidas y bebidas, por lo tanto es un negocio de la actividad restauradora. el origen de la palabra cafetera es italiano, pero su etimologa remite al tradicional caf, lugar de conversacin y bebida, y no a la moderna cafetera, que implica un consumo rpido y una socializacin casi fortuita. La clientela que asiste a una cafetera es flotante, con alguno que otro cliente fijo. Pero generalmente son personas que pasan y desean comer o tomar algo rpido antes de seguir haciendo diligencias, y que no quieren sentarse en un restaurante, lo que sera ms costoso. (Americo, 2009) 1.1.6.-Mobiliario Se entiende normalmente por mobiliario todo aquel elemento o tem que sirva para decorar los ambientes de una casa y que tenga la posibilidad de ser movido de lugar. El mobiliario es el grupo de muebles que existen en una vivienda aunque tambin pueden entrar dentro de este grupo elementos de decoracin y accesorios que completan el espacio y lo hacen ms apropiado para la vivienda. (Definicion, 2007) Anlisis A travs de las definiciones encontradas se ha logrado determinar que estas van acorde con el Diseo, a la vez brinda mayor conocimiento de cada una de estos temas, mejorando la capacidad comunicacional de los investigadores al momento de realizar las piezas grficas.

1.2 Identidad corporativa La identidad e imagen corporativa est conformada la una de la otra. Ambas son conceptos complejos ya que se pueden llegar a confundir por su estrecha relacin. Por la delgada lnea que los separa y sus objetivos similares por lograr la cultura organizacional, sin embargo a pesar de la estrecha relacin de ambos conceptos su origen no se produce en un mismo contexto, ejemplo y con igualdad de objetivos. Al pasar de los tiempos el concepto del trmino imagen ha cambiado y se los ha clasificado segn diferentes autores.Joan Costa, hace una agrupacin de esas expresiones citando: imagen grfica, imagen visual, imagen materia, imagen mental, imagen de empresa, imagen de marca, imagen corporativa, imagen global. Marion, habla de tres clases de imagen de la empresa: imagen depositada, imagen deseada, imagen difundida. Frank Jefkins, define cinco tipos de imagen: imagen del espejo, imagen corriente, imagen deseada, imagen corporativa e imagen mltiple. Es necesario, antes de analizar las distintas concepciones predominantes acerca de la imagen en la empresa, saber cmo se forma una imagen mental, segn Joan Costa. Tener una imagen implica la existencia de un proceso. Dos rasgos principales sobresalen a primera vista: La duracin del proceso, que puede ser ms o menos dilatada en el tiempo, en funcin de la frecuencia de los impactos recibidos y la intensidad psicolgica con que la imagen concierne al receptor. A consecuencia de la duracin del proceso y la intensidad psicolgica de la imagen aparece una nueva dimensin: la persistencia de la imagen en la memoria social. Para analizar con cierta inigibilidad las etapas que constituyen este proceso pueden dividirse artificialmente en dos. En primer lugar, tenemos un objeto configurado por una serie de rasgos propios que lo distinguen de los dems. Una condicin esencial del objeto percibido es la pregnancia* o su impacto. La percepcin supone un filtrado, o un acceso a las capas ms profundas, que depende fundamentalmente de la fuerza de impacto sobre la sensacin (un impacto dbil es rpidamente olvidado, en el supuesto de que llegue a flaquear el filtro) y de la significacin o la profundidad psicolgica con que lo percibido concierne o no al receptor. Establecidas las condiciones de pregnancia e intensidad psicolgica, el sistema nervioso central conduce a la memoria lo que ser el embrin de una imagen del objeto percibido.

En el segundo caso, la imagen retenida es excitada y con ella reforzada consecuentemente en el espacio-tiempo y toma entonces dos caminos alternativos: 1- Se re incrusta en su espacio mental y resiste con ligeras modificaciones (con lo cual se convierte en un estmulo predominante sobre la conducta). 2- La imagen permanece, pero es fluctuante y evoluciona de modo ms lento, ms o menos coherente. 1.2.1 La marca Grficamente hablando o mejor dicho para los diseadores grficos es una seal o signo que sirve para identificar y priorizar un producto distintivo de una fbrica o entidad en s. Se trata de la matriz corporativa algo como una cedula de identidad con caractersticas como formas, colores, rasgos y condiciones que solo la empresa segn sus productos la tiene y la pueden plantear a un mercado. Se dice que este significado lo usan los diseadores ya que en el diccionario para otras personas de oficios diferentes es una herida o huella q se deja para tomar posesin tal como en la antigedad y hasta estos tiempos se hace en el ganado y propiedades territoriales. Para la creacin de la marca no existe una receta fija ya que las empresas que adquieren una tratan de seguir parmetros de marketing o tan solo mejorar una marca base no solo suyas sino tambin de la competencia modelando y cambiando palabras ,un numero signos o iniciales como por ejemplo: Chevrolet, pinto - ambas marcas tienen como marca principal el manejo de palabras completas. 202 de carolina herrera, XXI son marcas q su marca base o distintivo son a base de numeracin americana y romana. LG, HP, HCO son marcas de electrodomsticos y ropa que se distinguen por simples letras acompaados de su imagotipo general. 1.2.2 Los componentes de la marca 1.2.2.1.-El Nombre: es la forma fontica con la cual ser reconocida la empresa tomo cuando pronunciamos maggi

1.2.2.2.-Logotipos: el logotipo es el objetivo base de la marca acompaado del nombre y eslogan empresario; si se logra un logotipo muy bien hecho la gente no tendra q ver el nombre de la marca ni el eslogan porque si es un producto reconocido el logotipo se rige solo tal es el caso de las circunferencias de Aundi y el smbolo de Nike o las rayas de Adidas. 1.2.2.3.-Isotipo o smbolo: es el dibujo q lleva el logotipo en el cual se lleva una gran investigacin de propiedades y conformidad de las personas q lo van a utilizar, este puede ser sencillo o difcil de comprender todo esto es solo toma de decisiones del destinatario final. 1.2.2.4.-Color: Los colores que utiliza una marca tambin tienen importancia ya que sern el reflejo de la personalidad del producto por siempre. La poblacin en general reconoce las marcas que la rodean gracias a la utilizacin constante de los colores. Reconocemos marcas viendo nicamente la combinacin de colores que utilizan, como por ejemplo Movistar con su verde y azul, o McDonald's con su rojo y amarillo 1.2.2.5.-Tipografas: la tipografa es importante al crear la marca ya que tiene que completar al imagotipo o smbolo, hay miles de tipografas en medio de la red y tambin en las computadoras; los rasgos tipogrficos tienen que quedar acordes con las caractersticas y servicios de las empresas y productos. 1.2.2.6.-Eslogan: es la frase q acompaa a una marca que da a conocer el servicio de la agencia tal ejemplo encontramos la marca del banco pichincha con un eslogan corto que es en confianza o KFC para chuparse los dedos. 1.2.2.7.-Cultura institucional: la marca no solo tiene que ver con la imagen fuera de la empresa sino tambin en los valores trasmitidos con el personal de la empresa tal es el caso de la vestimenta con el logotipo en la camiseta o gorras. 1.2.2.8.-Objetivos: el posicionamiento de ciertas marcas se da tambin por tradicionalidad e historia entonces es algo importante tener una buena plantilla de servicios para la comunidad y personalidades en s. 1.2.3 Caractersticas bsicas para la elaboracin de marcas 1.2.3.1 Simpleza: si una marca posee caractersticas de simplicidad ayuda a que se cumplan los dems requerimientos del diseo de marcas La simpleza aade versatilidad a la marca, aplicar en todo lado

Fcil de reconocer Ayuda a que la marca se recuerde. Un detalle se recuerda mejor que muchos detalles 1.2.3.2.-Relevancia El diseo de la marca debe ser apropiado para el cliente, la industria y audiencia Es necesario investigar estos actores para saber qu elementos visuales usar y cul es la significacin dada a los mismos. 1.2.3.3.- Tradicin No disear marcas pensando en las tendencias de moda. La moda es pasajera las marcas son para un largo periodo de tiempo. Es necesario tener presente los costos que implica hacer un cambio de marca en una empresa bien posicionada. No a seguir tendencias... 1.2.3.4.-Distincion Una marca distintiva es aquella que puede fcilmente separarse de la competencia (diseo reconocible) Usualmente se debe empezar por disear las marcas en blanco y negro, utilizando colores adicionales como complemento o nfasis. 1.2.3.5.-Recordable Las marcas deben ser capaces de ser reconocidas y recordadas a pesar de que el tiempo sean expuestas sea corto. Es vital elegir bien los elementos del diseo para que la marca no se sobrecargue de informacin y pierda su capacidad de ser recordada. 1.2.3.6.- Escalabilidad Una marca debe ser capaz de verse bien en una valla y tambin en el cierre de un bolsillo

Las marcas con excesivos detalles tienden a ser difciles de reducir, lo cual hace ms difcil se aplicacin en diferentes sustratos 1.2.3.7.-Enfoque Una maraca se destaca debe enfocarse en transmitir UN mensaje claro, no dos ni tres solo uno El cliente final no recordara mejor la marca por el gran nmero de detalles en esta ms bien es todo lo contrario. El diseador debe sintetizar hbilmente los diferentes conocimientos que se requieren transmitir en una sola imagen, un solo detalle. 1.2.4 Restyling- rediseo de marcas Quines redisear una marca? No solo las grandes compaas se ven obligadas a redisear su propia marca, los emprendimientos jvenes que no planificaron su uso, deben actualizarse para crecer Para tener una mejor y nueva apariencia no solo comercial sino corporativa y familiar con respecto al entorno y su competencia. En toda empresa que ha tenido una transicin muy amplia con respecto al tiempo se hace modificaciones no por moda ni por estilo sino por una manera de dar a conocer una nueva faceta o un aumento de calidad quiz, o el simple hecho de dar a conocer que el mercado en el que se desenvuelve esta empresa a mejorado o evolucionado. El rediseo a veces se lo hace con un fin de atraer a una nueva clientela hacindose presente para un grupo juvenil o atrayendo a un tipo especfico de clientela. 1.2.4.1.-Riesgos y oportunidades al hacer un rediseo de marca El rediseo puede ser una gran oportunidad y en algunos casos ha sido un xito total en otros ha obligado rpidamente a que la marca vuelva y cambie lo cual desde cualquier perspectiva es negativo porque el consumidor puede oler los aires de inestabilidad. Estas motivaciones son algunos de los cimientos que hay tras los mayores rediseos y es vlido conocerlos porque as todos entenderemos el impacto y los fundamentos que hay en la creacin de una imagen o logo y como realmente repercute en el direccionamiento o posicionamiento de una empresa o compaa.

Anlisis En la recopilacin obtenida en las fuentes de consulta podemos determinar que la identidad corporativa es lo que diferencia a una empresa o entidad de la competencia de brindar los mismo productos o servicios hacia las personas, la marca es el signo que diferencia a las mismas, la cual est compuesta o conformada por la marca verbal, logotipo, isotopo y cromtica que le da el reconocimiento y distincin y se implanta en la mente de los consumidores. 1.3. Modos de publicidad

1.3.1. Mtodos de Publicidad.

Los ms antiguos mtodos de publicidad son la propaganda, las relaciones publicas, el cartel (se hall un cartel en la antigua babilonia de un negocio)

Desde hace miles de aos se usa el conocimiento de las otras personas para platicar y de vez en cuando decir algo positivo de algo o influenciar en la manera de una persona, esas son las relaciones publicas, tener un contacto con las personas y eso es tan natural como el humano.

Otro mtodo desde la imprenta fue el del volante.

Otros fueron desde la pancarta, el folleto, el catalogo, la tarjeta de presentacin, el estampado en el producto (branding), los muros publicitarios, el patrocinio, el sorteo, la promocin, el anuncio por radio y por televisin bueno creo que esos son los ms tradicionales. (Drack, 2009)

1.3.2. Soportes Publicitarios.

Un soporte publicitario es el espacio o el objeto que sirve para mostrar un determinado anuncio. En trminos fsicos, se puede considerar el papel o el monitor del ordenador como soportes. Pero en este caso se concreta para definir el medio en si: un peridico, un cartel, una valla, un determinado canal de televisin, una cierta sintona de la radio o una determinada pgina web en Internet. De hecho, el concepto de soporte puede tambin variar dentro de un mismo medio. Por ejemplo, en televisin se considera soporte en general al canal que emite el anuncio, pero tambin se puede usar para definir una pausa publicitaria de un programa en un momento dado. El soporte publicitario en Internet ha conseguido reunir en un mismo medio las caractersticas de

los soportes fsicos (vallas, anuncios en peridicos) y los electrnicos (radio, televisin), creando un nuevo espacio virtual en el que insertar la publicidad. De esta manera, el web master (propietario y/o gestor de la pgina) decide qu anuncio colocar y dnde, aunque el peso informtico del mismo puede estar en manos de otro servidor independiente. As, un usuario puede entrar en una pgina y visualizar el anuncio, desapareciendo ste al pasar a otra pgina. Sin embargo, al volver a la primera el anuncio sigue estando en su sitio, mientras el web master decida mantenerlo ah. En definitiva, se trata de un cartel publicitario, que incluye adems el lenguaje multimedia (texto, audio, vdeo), pero que requiere de una interaccin del usuario para ser visualizado.

1.3.3. Soportes de Impresin Es indiscutible que las soluciones de impresin inkjet y lser que ofrecen hoy en da los fabricantes de equipos presentan una muy alta calidad en la impresin. Pero un elemento fundamental para garantizar esta calidad y el mximo rendimiento son los soportes de impresin que suponen un porcentaje muy alto en el xito de nuestros trabajos.

1.3.4. Vinilo Adhesivo.

El vinilo es un material adhesivo muy resistente que se encuentra en diferentes colores, este se puede cortar en gran variedad de figuras y formas de una manera que no queda ningn tipo de fondo. Es un soporte fenomenal para la impresin digital. El vinilo tiene una gran durabilidad, siempre y cuando no este colocado en paredes hmedas, superficies rugosas o cerca de fuentes de calor. Tampoco es recomendable despegar el vinilo de una superficie para trasladarlo a otra ya que puede perder adherencia.

El vinilo consta de 3 capas de la siguiente manera: -Papel Siliconado: Es el papel que soporta el vinilo, una vez pegado el vinilo, este se desecha. -Vinilo: Es el material adhesivo que se corta en diferentes figuras segn su eleccin y se pega sobre las superficies. -Transfer: Es el material translucido que sirve para trasladar el vinilo desde el papel siliconado hacia la superficie seleccionada. Una vez pegado el vinilo. Este se desecha. (Cordova, 2010)

1.3.5. Papel Couch. Es un papel que en su exterior es recubierto por un compuesto que le da diferentes cualidades al papel, incluyendo peso, superficie, brillo, suavidad o reduccin a la absorbencia de tinta. Generalmente este estucado es un compuesto de caoln o carbonato de calcio, que le da al papel una alta calidad de impresin, muy usado en las artes grficas, la industria editorial y de empaques. Este tipo de papel no se puede usar en una impresora de inyeccin, pues las tintas de esta no se anclan al papel y tardan mucho tiempo en oxidarse. Dependiendo del tipo de fabricante la blancura del papel suele estar entre 86% y 98%1 y su densidad vara de los 80 g/m2 a los 300 g/m2. En Latinoamrica se consigue en pliegos de formato 70 100 cm y 60 90 cm2 En Ecuador se le llama papel couch, su nombre en francs, mientras que en Colombia se le conoce ms por la marca comercial Propalcote, pues es el tipo de papel recubierto que ms se consume. (Cordova, 2010) 1.3.6. Sintra El material Sintra es un panel de espuma de cloruro de polivinilo (PVC) de clulas cerradas, siendo una de las marcas lderes en el mercado. Es un material ligero pero rgido, durable y resistente a los golpes. Permite la impresin directa mediante procesos tradicionales o impresin digital. Anlisis. En la investigacin ha cerca de los modos, mtodos y soportes de publicidad se consider que la publicidad debe estar orientada a los productos que las cafeteras ofrecen a los estudiantes y docentes de la PUCE-SI. Adems se determin que los soportes ms adecuados para la impresin de la publicidad son el couche de un gramaje alto, tambin se puede realizar la impresin en Sintra o en vinilo adhesivo para colocarlo en vidrios y otros soportes adecuados ya que este material tiene gran resistencia. (Cordova, 2010)

1.4 Sealtica Antiguamente el hombre, movido por las necesidades ms elementales, procur referenciar su entorno, su mundo, sus espacios, etc., por medio de marcas o seales. As, la sealtica comenz en forma intuitiva en respuesta a una necesidad, como fue el hecho de orientarse por medio de objetos y marcas que se dejaban al paso de uno. A medida que la disciplina fue avanzando en el tiempo comenz a surgir un lenguaje simblico que debera ser captado en forma instanttanea y por todos. De esta manera comienzan las primeras tentativas de normalizacin de una forma de comunicacin espacial, que deba ser general, sistemtica e inmediata, es decir, universal. (Germn, 2012) Algunos estudiosos insisten en diferenciar entre sealtica y sealizacin. Sealtica es una palabra no recogida en el diccionario de la Real Academia Espaola de la Lengua. Este neologismo, sin embargo, debera designar al estudio de las seales, mientras que el conjunto mismo de stas utilizadas dentro de un espacio pblico debera ser llamado sealizacin, palabra aceptada por la Real Academia. La sealizacin est dirigida a regular el trnsito humano y motorizado en espacios predominantemente exteriores. El cdigo utilizado ha sido previamente homologado y normalizado, siendo indiferente a las caractersticas del entorno (por ejemplo, el cdigo de circulacin). La sealtica en cambio persigue identificar, regular, y facilitar el acceso a unos servicios requeridos. La sealtica aborda la elaboracin de sistemas de seales y sus representaciones considerando factores tales como: ubicacin geogrfica, lenguaje de la localidad, nacionalidad, identidad o elementos representativos del sitio, etc. a fin de que las seales que compongan el sistema sealtica sean coherentes no solo con aquello a lo que se refieren, si no a su entorno. (Kinneir & Margaret, 2012)

1.4.1 Clasificacin de la Sealtica De acuerdo con las distintas caractersticas de uso, las seales pueden tener una clasificacin que se puede agrupar como: - Seales informativas: son aqullas que brindan informacin, ya sea puntual o general, en relacin con la identificacin o denominacin.

- Seales de orientacin: son aqullas que permiten determinar orientaciones de localizacin, accesos, salidas de emergencia, direccionamiento, etc.

- Seales normativas: son aqullas que se determinan especficamente segn el sistema que las comprende, es decir, guardan relacin entre el sistema particular para las que fueron generadas. Por ejemplo: en el caso de sistemas de seguridad (industrial, urbanas, hospitalarias, en administracin pblica, etc.).

- Seales de prohibicin: Son aquellas que indican prohibicin. Se caracterizan por ser circulares con una lnea diagonal a modo de tachadura de la imagen.

- Seales de atencin: Son aquellas que permiten informar sobre algo. Se caracterizan por ser triangulares.

- Seales de obligacin: Son aquellas que obligan a realizar lo que en ellas se indica. Se Caracterizan por ser circulares.

- Seales de prevencin: Se caracterizan por informar de algo de forma preventiva. Tienen forma romboide.

- Seales de seguridad: Es una suma de todas las anteriores, las cuales en su mayora tratan de procurar la seguridad de las personas.

- Seales viales: Son aquellas que informan de situaciones o lugares de inters. (Teresa, 2012)

1.4.2.-Tipos

-Visin a corta distancia: Los letreros que se presentan en esta modalidad suelen tener pequeo tamao y se contemplan a distancias menores de 10 metros. Su colocacin, respecto al suelo, ser entre 1,5 y 2,5 metros.

-Visin a media distancia: Cuando sea de 10 a 15 metros la separacin entre el observador y la seal, el tamao del letrero o cartel no puede ser menor de 1 x 1 metros.

-Visin a larga distancia: Estos letreros se sitan a una altura superior al primer piso de un edificio. En este caso han de ser de un gran tamao, y a ser posible estarn iluminados por focos, o sern luminosos de material translcido e iluminacin interior, para hacerlos ms visibles durante la noche. Otra clasificacin de la sealtica es la siguiente:

-Sealizacin interurbana: Son seales colocadas en carreteras o caminos, por lo que generalmente se visionan desde vehculos en marcha. Por ello es recomendable que su contenido sea breve y de rpida comprensin. Por la informacin que aportan, pueden ser, Direccionales, En trayecto e "In situ".

-Direccionales: Se sitan a lo largo del recorrido que conduce hacia ncleos urbanos, lugares de inters turstico, parajes naturales, edificios o servicios de la Comunidad, etc. -En trayecto: Denominaremos as aquellas seales que contienen informacin sobre zonas, rutas tursticas, distancias kilomtricas, etc., no siendo direccionales. -"In situ": Son las ubicadas en el punto o zona de los que se ofrece informacin y en general indican el nombre del edificio, organismo o lugar al que se hace referencia.

-Sealizacin urbana: Son seales situadas a la entrada o salida de los pueblos y ciudades, en sus calles y plazas, y como las interurbanas se dividen en tres grupos: Direccionales, Informativas e "In situ". Este tipo de sealizacin urbana suele visualizarse con mayor detenimiento que la de carreteras; por ello puede contener una informacin ms extensa.

-Sealizacin para edificios: Las seales que contempla este apartado son aquellas que se sitan en las entradas de edificios o centros, as como en sus patios, jardines o dependencias interiores, indicando zonas, departamentos o cualquier tipo de servicios administrativos, culturales, mdicos, etc. (Teresa, 2012)

1.4.3 Elementos de la Sealtica 1.4.3.1 Tipografa Conforme a la morfologa del espacio, condiciones de iluminacin o distancias de visin se seleccionarn los caracteres tipogrficos. Esta seleccin obedecer, por tanto, a los criterios de connotaciones atribuidas a los diferentes caracteres tipogrficos y de legibilidad. Asimismo sern definidos el contraste necesario, el tamao de la letra y su grosor. Si procediramos por exclusin en la seleccin de caracteres tipogrficos sealticos, rechazaramos en primer lugar los que imitan la escritura manual; en segundo lugar, los de fantasa; en tercer lugar, los ornamentales y ornamentados; en cuarto lugar, los que poseen poca o demasiada mancha; en quinto lugar, los excesivamente abiertos y los cerrados o compactos, y tambin los que slo poseen letras maysculas. De esta manera llegamos a los caracteres lineales de trazo prcticamente uniforme. Esta seleccin responde al equilibrio de las relaciones entre el grosor del trazo, el diseo limpio y proporcionado, y la abertura del ojo tipogrfico. Debe evitarse el uso de abreviaturas , sobre todo cuando pueden inducir a error. Tampoco deben cortarse palabras cuando falta espacio. Una palabra fragmentada es ms difcil de captar que una palabra ntegra. Precisamente para evitar cortar palabras predomina en sealtica la composicin tipogrfica a la izquierda, debe buscarse la expresin verbal ms corta. Frases cortas y palabras cortas es la regla. Cuando una informacin puede transmitirse con una sola palabra, se optar por esta situacin, y cuando para ello se disponga de dos o ms palabras sinnimas, se elegir siempre la ms corta. Sin embargo el principio de seleccin de las palabras es el de mayor uso para el pblico. En cuanto al uso de las maysculas y minsculas, est demostrado que una palabra formada por letras minsculas se asimila con mayor rapidez. Las minsculas se agrupan mejor formando conjuntos diferenciados y esto facilita una percepcin ms inmediata. Cuando la mayscula aparece como inicial de una palabra, facilita la introduccin al texto. Los nombres de ciudades, empresas, y nombres propios se leen mejor de este modo. (German, 2011) 1.4.3.2 Pictogramas El lenguaje pictogramtico se basa en la abstraccin. Esto es un proceso mental que pretende ignorar lo individual de aquello que se observa, para apoyarse ms en la categora a la que lo observado pertenece. Se centra no en caracteres particulares, sino en los que son genricos y esen-

ciales. Esta es la forma bsica de la abstraccin, que separa lo que es esencial de lo que es inesencial de un campo visual o de pensamiento. 1.4.3.3 Cdigo Cromtico La seleccin de los colores puede reducirse al mnimo nmero y combinaciones o bien constituir un cdigo ms desarrollado. En este caso, la codificacin por colores permite diferenciar e identificar diferentes recorridos, zonas, servicios, departamentos, plantas de edificio, etc. Incluso pueden no alcanzar solamente los paneles sealticos, sino que como una extensin de estos, pueden crear un ambiente cromtico general. En este caso el color es un factor de integracin entre sealtica y medio ambiente. Los colores sealticos constituyen un medio privilegiado de identificacin. En los transportes pblicos, por ejemplo, los colores funcionan generalmente junto con los textos para distinguir cada lnea de trfico. El factor determinante de las combinaciones de colores es el contraste, el cual se obtiene de 2 modos: por la alta saturacin del color y por contraste de colores. En todos los casos es imprescindible un claro contraste entre las figuras (caracteres, pictogramas, flechas) y el fondo del soporte informativo. Ya hemos visto que el color sealtico en su funcin informacional no est determinado, sin embargo, por un solo criterio. La saturacin del color sera el criterio sealtico propiamente dicho, fundado en el razonamiento ptico. El razonamiento psicolgico considera a los colores, no por su impacto visual, sino por sus connotaciones. As el color ambiente de la sealtica de un hospital ser distinto del de un supermercado o de un zoolgico.

1.4.4.- Relacin entre la sealtica y la percepcin humana

Las seales tienen por funcin principal ayudar al ser humano, por lo que una seal tiene que ser de fcil comprensin e intuitiva para l. Debe ayudar a orientar de un modo informativo y didctico. El modo en el que el ser humano percibe ese estmulo es visualmente, por lo que el lenguaje de las seales ha de ser simblico y universal (ya que se trata de un lenguaje de rpida visualizacin debido a la inmediatez del mensaje), de tal forma que el ser humano lo reconozca de forma automtica y casi involuntaria.

El ser humano capta informacin a travs de los cinco sentidos, pero por el sentido que ms informacin recibe es la vista. La vista capta el 80% de la informacin mientras que el 20% restante es captado por la resta de sentidos. As pues, teniendo en cuenta esto, es decir, sabiendo que los humanos percibimos mayor informacin a travs de la visto, se deben crear las seales en relacin a esto. Las seales deben disearse teniendo en cuenta la percepcin que tenemos los humanos. Es decir, aparte de tener en cuenta por dnde nos entra la informacin, tambin debemos tener en cuenta las inferencias visuales que pueden haber en el entorno.Y es por eso tambin, que hay que colocar correctamente la seal u objeto que queremos mostrar para que se consiga el efecto deseado en los usuarios, que variar en cada caso concreto. En algunos casos interesar que est ms alta o ms baja, con un ngulo determinado, ms cerca o ms lejos, que sea mayor o menor.

La percepcin y respuesta a la sealizacin estn condicionadas por las caractersticas fsicas, pero tambin por las caractersticas psicolgicas de cada persona. Algunas caractersticas fsicas para tener en cuenta a la hora de disear y ubicar una seal son las siguientes: -Campo de visin : el cono de visin humano es de unos 60 -Agudeza visual: depende de cada persona -Rango de lectura: lo normal es que una persona sea capaz de leer 250 palabras por minuto. Aunque en el caso de desplazamiento en vehculo no se deben incluir ms de 6 trminos en la seal. Algunas caractersticas psicolgicas: -Relacin con la figura del fondo: el color del fondo de la seal u objeto y la separacin de las letras afectan a su reconocimiento. -Color: Tiene la capacidad de provocar distintos estados de nimo. Por ejemplo, el rojo se asocia a peligro y el amarillo a alerta. Algunos ejemplos de seales universales y fcilmente reconocibles son: -Seal de Salida -Seal de Stop -Seal de Reservado para minusvlidos

Un esquema de las caractersticas de la sealtica anteriormente citadas:

Finalidad ........................................Funcional y organizativa Orientacin ....................................Informativa, didctica Procedimiento ...............................Visual Cdigo ..........................................Signos simblicos Lenguaje icnico ............................Universal Presencia ......................................Discreta, puntual Funcionamiento...............................Automtico e instantneo Anlisis En la informacin recopilada debemos considerar que la sealtica es un factor muy importante para realizacin de este proyecto, ya que no existe una sealtica que nos guie a las cafeteras, convirtindolo en un complemento para los temas antes y despus mencionados. Para concluir, este tema abarca todo lo que es seales, cdigos, con los cuales podremos guiar a las personas al lugar deseado en este caso las cafeteras de la PUCE-SI y tener un buen resultado de este proyecto. 1.5.-Tipos de cafeteras Existen tres tipos de cafeteras, especial, de primera y de segunda, identificadas por tres, dos y una taza, respectivamente. (Americo, 2009) Se las puede identificar de distintos modos ya sea coffee bar, coffe shop, coffe house, cafetera o lonchera es un establecimiento para el servicio pblico con un mostrador y mesas en el que se sirve caf, otras bebidas y comidas sencillas. (Americo, 2009)

1.5.1.-Mobiliario cafeteras Amueblar un caf es como la creacin de un verdadero arte. La esttica de su cafetera es muy importante porque desempea un papel crucial para atraer a los clientes. Esto explica la necesidad de un estudio detallado de cada elemento del entorno.

1.5.1.1.- Mobiliario de cafeteras a).- sillas. b).- mesas. c).- sillones. d).-banquitos. e).-auxiliares. f).-barra. g).-vitrinas para exhibicin. 1.5.2.-Tipos de mobiliario Existen varios tipos de mobiliario, como los muebles que poseen una superficie horizontal separada del suelo, como sillas y camas, mesas, o bien, muebles para el almacenaje o archivado de libros, revistas, ropa, etc. (Ecured, 2012) 1.5.2.1.-El mobiliario urbano o equipamiento urbano es el conjunto de bancos, marquesinas, papeleras, etc. instalado por los ayuntamientos para uso del vecindario. El mobiliario puede ser el producto del diseo o considerado una forma de Arte decorativo. Adems del fin funcional del mobiliario, puede servir a un propsito simblico o religioso. (Ecured, 2012) 1.5.2.2.-El mobiliario domstico crea, en conjuncin con otros objetos como lmparas o relojes, espacios interiores convenientes, confortables y funcionales. El mobiliario puede ser artesanal o industrial, y por su gran carga ornamental ha sido considerado objeto artstico en la historia del arte decorativo, sobre todo el de la poca pre-industrial. (Ecured, 2012) 1.5.3.-Electrodomsticos y utensilios de cafeteras 1.5.3.1.-Utensilios de cafeteras Son las principales herramientas de trabajo del negocio. De la inmensa variedad que existe se citara los ms importantes e indispensables:

a).- La coctelera Es una vasija de metal fuerte, generalmente de acero inoxidable o plaqu, que consta de dos o tres cuerpos que se encajan unos en otros. Estas piezas son llamadas vaso, cubre vaso (que hace la funcin de colador), y cubre boca (que sirve de tapn). b).- cristalera en la cafetera copas, vasos y otros. Existe un sinnmero de copas y vasos a utilizar en un bar. Sin embargo, dado que el propsito de este curso es hacer conocer cul es la cristalera realmente apropiada, mencionamos nicamente la cristalera ms utilizada e importante: 1.5.3.2.- Electrodomsticos dentro de una cafetera En cualquier tipo de cafeteras es por conveniencia optar por tener el siguiente equipamiento para un buen manejo de dichas cafeteras y este equipamiento es el que ms se utiliza dentro. (Americo, 2009) a).-mquinas para fabricar hielo en cubos o triturado (hielo frapp). b).-licuadoras o batidoras elctricas. c).- exprimidor elctrico para naranjas y toronjas. d).-refrigeradoras y/o conservadoras. e).-mquinas para lavar vasos. f).-mquina para enfriar copas y vasos, etc. G). - horno microondas H). - Cafetera I). - Plancha Esto permite el preparado de comidas rpidas como tortillas, hamburguesa, etc. haciendo efectivo el servicio y cumpliendo con el fin de la cafetera que es la de ofrecer una comida rpida, nutritiva y apetitosa. (plenitud, 2000)

1.5.4.-Decoracin en espacios interiores La decoracin debera ser modular, uniforme y seguir un tipo establecido, funcional y racional en la administracin del espacio, permitiendo a los clientes y trabajadores desplazarse bien y sin tropiezos. El exceso de mesas y el poco espacio para transitar traen problemas y al final desagrada a los clientes que al no sentirse cmodos, probablemente no volvern si pueden evitarlo. (plenitud, 2000) Es importante una distribucin equilibrada, que todo est bien colocado, limpio, ordenado y ventilado, para reforzar el punto anterior. Las mesas deben ser distribuidas dentro del espacio en funcin de las dimensiones y la forma del mismo, colocndolas a una distancia que permita la comodidad del cliente y la facilidad y rapidez del servicio. Tenga empata identifquese mental y afectivamente con los clientes. (plenitud, 2000) El local debe contar con una ventilacin adecuada en todas las dependencias y aparatos protectores contra incendios. (plenitud, 2000) Dependiendo de la categora del negocio en las mesas se colocan manteles. En el mostrador o barra es ms funcional utilizar los manteles individuales de papel, que pueden ser adornados con el logo del negocio o simplemente blancos. Las jarras con agua y los vasos que se ponen en la mesa deberan ser de vidrio y estar muy limpios. El agua cristalina, y el vidrio reluciente dan la sensacin de salud y limpieza. Invitando a la clientela al confort. (plenitud, 2000) La decoracin interior de un caf representa su rasgo distintivo, que expresa su personalidad y la comunicacin de sus objetivos. Por lo tanto, la decisin del estilo exacto, que debe caracterizar la atmsfera interior, es fundamental. Elementos esenciales y naturales; Tonos neutros y relajantes; Muebles confortables de alta calidad. (Marchi, 2012)

1.5.5.-Diseo de cafeteras El diseo de un caf bar exitoso es el resultado de un equipo adecuado y la disposicin de un espacio sobre la base de estilo y funcionamiento. Un buen diseo de cualquier cafetera se mide por la funcin y la eficacia ergonmica, no por el tamao o la cantidad de equipos. Los siguientes son algunos errores comunes en el diseo del cafeteras sobre cmo evitarlos: (Maneti, 2009) 1.5.5.1.- El primer error en el diseo es a menudo una falta de priorizar cuales equipos se necesitan realmente. A menudo, una cafetera contiene tantos equipos de refrigeracin que no hay lugar adecuado y decorativo para los licores y vasos. Se debe realmente pensar, que equipo es realmente necesario y asegurar que haya suficiente espacio decorativo para las cosas que se utilizan en forma continua.

1.5.5.2.-Hay demasiados diseos de cafeteras que se basan en primer lugar en el aspecto y la simetra y no en la funcin. Un diseo exitoso se debe planificar para maximizar la productividad del camarero y del barman y reducir al mnimo el movimiento necesario para realizar tareas comunes. El diseo de los equipos debe ser el ms ergonmico para los camareros.

1.5.5.3.- Tomar un diseo genrico de un catlogo o de cualquier otro caf bar que no refleja las circunstancias especiales de cada operacin. Cada cafetera tiene que ser diseado para ajustarse a su propia funcin. Un diseo de un caf estudiantil debe ser diferente de uno diseo para una cafetera en un hotel o en un centro comercial bar, incluso si son del mismo tamao.

1.5.5.4.-Diseos que no consideran las reas de almacenamiento adecuadas son problemticos. Pocos diseadores crean el espacio necesario para el almacenamiento de servilletas, manteles, cubertera y vajilla. A menudo, se aaden dichos espacios despus de la instalacin y frecuentemente se debe improvisar algo en forma apresurada. Los espacios de almacenamiento deben ser planificados como parte integrante del diseo de la cafetera.

1.5.5.5.-Un buen diseo considera tanto la esttica y el confort como la funcionalidad. El arte del diseo de interiores es combinar las tres cosas con la perfeccin mxima. (Maneti, 2009)

1.5.6.-Ambientacin de cafeteras Mobiliario.- El mobiliario de las cafeteras le dar el toque especial que la identificar y distinguir de las dems cafeteras. El tipo de mobiliario que se necesita para las cafeteras lo debes escoger y disear segn el concepto que se elija y la edad de tus clientes. No es lo mismo poner bancos de madera sin respaldo o con respaldo si las personas que van al caf ya son mayores y buscan un espacio de lectura, por ejemplo. (Lascano, 2011) El color de las cafeteras.- el color de las paredes y del mobiliario deben concordar y ser de una gama similar. La eleccin de los colores idneos para un caf depender, nuevamente, del concepto que se quiera manejar y del tipo de pblico al que va dirigido el negocio. (Lascano, 2011) Accesorios y ambientacin extra.- en este punto entran los accesorios como pueden ser lmparas, macetas, percheros, cuadros, esculturas, espejos o adornos que le den el concepto que se quiera dar. Hoy est de moda y de manera muy accesible la decoracin con viniles o vinilos. Esta forma es muy fcil y se puede pegar en las paredes los diseos que sean de gusto. (Lascano, 2011) Anlisis En la informacin recopilada acerca del mobiliario, decoracin, ambientacin y diseo de cafeteras se ha de considerar que es parte fundamental del proceso de implementacin de la propuesta ya que son accesorios que deben ir acorde con la identidad que se quiera conceptualizar , tambin es por otro lado que todo depender del tipo de ambientacin que se le quiera considerar a cada una de las cafeteras del campus es decir todo esto se conceptualizara en base al logotipo que se adquiera para proceder a un buen diseo y decoracin de la cafetera. El mobiliario tambin es parte esencial y este se podr enfocar simplemente en un rediseo.

1.6.-PUCE-SI La creacin de la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador Sede Ibarra, se concret el 29 de octubre de 1976 con la firma de un convenio de creacin. La Sede inici sus actividades acadmicas el 15 de agosto del mismo ao, con la Escuela de Administracin de Empresas y Contabilidad Superior. (PUCE-SI, 2010) La PUCE-SI ao tras ao crece en infraestructura; esto debido al constante crecimiento del nmero de estudiantes, los tres edificios con los que cuenta est distribuido de la siguiente manera:

http://pucesi.blogspot.com/2010_07_01_archive.html (Julio 29 de 2010) PUCE-SI

Anlisis. En la informacin recopilada acerca de la PUCE-SI se ha logrado llegar a un anlisis en el cual las autoridades no toman parte o fomentan a las cafeteras existentes a un mejoramiento, los identes se fundamentan ms en la parte de educacin y no en la que se debera considerar como otra parte del desarrollo de los estudiantes y ellos no consideran un espacio adecuado para el descanso o un espacio de esparcimiento para los estudiantes como estas son las cafeteras.

CAPITULO II Diagnstico 2.1.-Encuestas 1.- Visita usted con frecuencia las cafeteras dentro de la PUCE-SI? a) Si b) No TOTAL Encuestados 23 7 30 % 77% 23% 100%

Anlisis La mayor cantidad de los estudiantes, profesores e identes visitan las cafeteras dentro de la PUCE-SI ya que por una parte estas se encuentran cerca del espacio en donde se desarrollan, siendo de otra manera la mayora prefiere acudir fuera de la universidad en busca de mejores alimentos.

2.- Cree usted necesario implementar sealtica relacionada con la ubicacin de las cafeteras dentro de la PUCE-SI?

a) Si b) No TOTAL

Encuestados 23 7 30

% 77% 23% 100%

Anlisis La mayor parte de los estudiantes estn de acuerdo en que se incurra a una correcta sealizacin de las cafeteras, mediante el cual se puedan identificar con mayor rapidez las cafeteras y las personas nuevas dentro de la institucin puedan incurrir sin necesidad de terceras personas.

3.- De qu forma cree usted que ayudara la implementacin de publicidad e identidad corporativa en las cafeteras de la PUCE-SI?

a) Responde b) No Responde TOTAL

Encuestados 28 2 30

% 93% 7% 100%

Anlisis La mayor cantidad de personas creen que la aplicacin de publicidad y sealtica ayudaran a mejorar sus ventas, atrayendo consigo a los estudiantes del campus y hasta podran a traer a terceras personas a querer adquirir el producto de las cafeteras.

4.- Mediante qu tipo de publicidad cree usted que se debera de promocionar las cafeteras de la PUCE-SI?

a) b) c) d) e)

Afiches Flyers Trpticos Banners Otra Respuesta TOTAL

Encuestados 18 3 1 6 2 30

% 60% 10% 3% 20% 7% 100%

Anlisis En gran cantidad los estudiantes creen que la publicidad de los productos que ofrecen en las cafeteras se las presente en afiches publicitarios de esta manera ellos estaran de acuerdo en acudir ms seguido a las cafeteras, porque se lograra ver cada uno de los productos, sus precios y si es que tienen algn tipo de oferta.

5.- Cree usted que la implementacin de sealtica ayudara a los nuevos estudiantes a conocer donde estn ubicadas las cafeteras de la PUCE-SI?

a) No b) No Responde TOTAL

Encuestados 30 0 30

% 100% 0% 100%

Anlisis La totalidad de los encuestados creen que con la implementacin de sealtica se lograra que los nuevos estudiantes conozcan con facilidad la ubicacin de las cafeteras.

6. De qu manera cree usted que dara resultado la implementacin de una nueva mobiliaria en las cafeteras de PUCE-SI? a) Responde b) No Responde TOTAL Encuestados 26 4 30 % 87% 13% 100%

Anlisis Con la implementacin de mobiliario los estudiantes consideran que las cafeteras mejoraran su presentacin en su esttica y estilo ya s que ellos puedan sentirse cmodos dentro de las cafeteras, disfrutando de los productos que ofrecen las cafeteras.

7.- Segn su criterio que colores debera llevar las cafeteras de la PUCE-SI?

a) b) c) d) e)

Amarillo - Rojo Blanco - Azul Blanco - Negro 2 Opciones Varias Opciones TOTAL

Encuestados 0 20 9 1 2 30

% 0% 67% 30% 3% 0% 100%

Anlisis Acerca de los colores que deberan llevar las cafeteras de la PUCE-SI mayor cantidad de los estudiantes encuestados creen que los ms idneos son el blanco y el azul, como colores del interior de las cafeteras.

8.- Cree necesario el cambio de mobiliaria dentro de las cafeteras por comodidad y estilo? Por qu?

a) Si b) No TOTAL

Encuestados 26 4 30

% 80% 20% 100%

Anlisis Los estudiantes consideran que esto beneficiaria a las cafeteras en la satisfaccin de las necesidades de los estudiantes, tambin que las cafeteras cuenten con una mejor decoracin, por otra parte es para optimizar el espacio estando en gran cantidad de acuerdo en redisear el mobiliario de las cafeteras.

9.- Qu clase de material cree usted que debera estar compuesto el mobiliario en las cafeteras de la PUCE-SI? a) b) c) d) e) Madera Aluminio Polmero 2 Opciones Varias Opciones TOTAL Encuestados 12 6 6 5 1 30 % 40% 20% 20% 17% 3% 100%

Anlisis Los estudiantes creen que el mejor material para el rediseo del mobiliario de las cafeteras seria la madera ya que es un elemento que proporciona mayor eficiencia y es un material sumamente resistente.

10.- Cree usted que entre las virtudes que brinda el lanzamiento de una identidad corporativa correcta estabilizada en las cafeteras de la PUCE-SI se encuentra el crecimiento de sus ventas y clientela?

a) Si b) No TOTAL

Encuestados 29 1 30

% 97% 3% 100%

Anlisis De los estudiantes encuestados piensan que entre los beneficios que brinda el lanzamiento de una identidad corporativa correcta estabilizada en las cafeteras de la PUCE-SI se encuentra el crecimiento de sus ventas y clientela a trayendo en gran mayora a la mayor parte de los estudiantes que se desenvuelven dentro del campus universitario a preferir lo que ofrecen sus cafeteras.

2.2 Entrevistas 2.2.1.-Entrevista 1 Nombre del Entrevistado: Edwin Flores. Profesin: Empleado de la cafetera 1.- Qu aspecto cree que sea ms importante para la creacin de una identidad corporativa dentro de las cafeteras universitarias? El aspecto ms importante debe ser de acuerdo a lo que la cafetera oferte, publicidad, el diseo como se encuentra estructurado la cafetera, la pintura, los acabados, etc. 2.- Qu tan importante es que las cafeteras tenga una identidad corporativa? Las hace ms relevante, da un sello de distincin 3.- Cules cree que sean las causas por las que existen deficientes identidades corporativas dentro de las cafeteras? La falta de asesoramiento de personas capacitadas en el tema. 4.- cree usted que la informacin dispuesta en las cafeteras es insuficiente hablando sobre la publicidad? En algunos casos si, se podra decir que en ciertos aspectos ya que a veces no existe la publicidad de ciertos productos que se ofrece y los consumidores no saben que esos productos tambin se los venden. 5.- cmo influye la publicidad para la adquisicin de algn producto dentro de las cafeteras? Ofertando y mostrando su producto. 6.- cree que la publicidad aumente el nmero de ventas de los servicios que ofrecen dichas cafeteras? Si aumenta el nmero de ventas ya que, ofertas un producto y la gente se interesa en el producto y la gente lo consume para ver sus caractersticas y en si comprobarlo y comprobar si satisface sus necesidades. 7.- cree que el uso de sealtica destinado a la identificacin de las cafeteras universitarias es importante para poder atraer a ms consumidores? No es el adecuado ya que existen personas ajenas a la universidad que ingresan y no saben en qu sitios se encuentran ubicadas las cafeteras. 8.- en el transcurso de ciclo universitario (vida de la universidad) cree que se ha modificado algn componente dentro de las cafeteras o tal vez se ha colocado algo que las

identifique pudiendo ser estas una identidad, publicidad dentro de esta, sealtica o algn componente? En mi caso no he notado ningn cambio relevante en las cafeteras, cambian ciertos productos, nuevas cosas para ofrecer, pero un cambio de estructura y modelo de la cafetera no existe. 9.- cree usted que las cafeteras existentes dentro de la PUCE-SI se las identifica como parte del campus es decir conforman un todo entre estos componentes? En el diseo estructural tienen semejanzas, ya que todos los edificios en el campus tienen un acabado similar. 10.- Considera pertinente que adems de la implementacin de identidad corporativa, publicidad y sealtica tambin se debera colocar mobiliario adecuado dentro de las cafeteras? No sera pertinente, ya que las cafeteras no cuentan con un espacio fsico adecuado. 11.- dentro de la implementacin de mobiliario que tipo cree que se debera colocar? a. minimalista Cules? Porque? Ya que as los estudiantes se van a sentir augustos con el ambiente. 12.- est de acuerdo que se implemente una correcta identidad corporativa, publicidad y sealtica dentro de las cafeteras para as poder incurrir a detectarlas con mayor facilidad recurriendo a un rediseo de dichos componentes En si estoy de acuerdo ya que les dara algo diferente a la universidad, distintivo que atraiga a los estudiantes y a las personas que visiten la universidad. ANALISIS Mediante la siguiente entrevista a la persona encargada de la administracin, se concluyen que existen deficiencias en la cafetera de la universidad, como son falta de gua hacia las cafetera, por parte de los estudiantes y personas fuera de la universidad, y mediante la idea propuesta en este proyecto de implementar sealtica, publicidad e identidad corporativa se sinti augusto ya que esto dara una mayor relevancia a las cafeteras de la PUCE-SI y habra un mejoramiento en las ventas de estas. b. moderno c. clsico d. otros

2.2.2.-Entrevista 2 NOMBRE: Beatriz Vlez EDAD: 29 CARGO QUE DESEMPEA: administracin - cafetera edificio 1 PUCE-SI TIEMPO DEL CARGO: 1 ao 1.- Qu aspecto cree que sea ms importante para la creacin de una identidad corporativa dentro de las cafeteras universitarias? Brindar unos colores propios y una marca que sea juvenil y atractiva para los estudiantes 2.- Qu tan importante es que las cafeteras tenga una identidad corporativa? Es muy importante ya que los consumidores tendrn en mente el tipo de sevicio que estn teniendo en las cafeteras 3.-Cules cree que sean las causas por las que existen deficientes identidades corporativas dentro de las cafeteras? No llama la atencin al estudiante y recurren a bares de afuera de la universidad 4.- cree usted que la informacin dispuesta en las cafeteras es insuficiente hablando sobre la publicidad? Si es muy deficiente ya que la identificacin que tiene es muy baja 5.- cmo influye la publicidad para la adquisicin de algn producto dentro de las cafeteras? da a conocer la calidad que se est vendiendo a los estudiantes de la institucin 6.- cree que la publicidad aumente el nmero de ventas de los servicios que ofrecen dichas cafeteras? Si porque el estudiante se sentira cmodo y no tendran la necesidad de ir a otros restaurantes o bares 7.- cree que el uso de sealtica destinado a la identificacin de las cafeteras universitarias es importante para poder atraer a ms consumidores? Para los estudiantes que recin ingresan a la universidad sera de gran ayuda para que puedan encontrar las cafeteras en la institucin.

8.- en el transcurso de ciclo universitario (vida de la universidad) cree que se ha modificado algn componente dentro de las cafeteras o tal vez se ha colocado algo que las identifique pudiendo ser estas una identidad, publicidad dentro de esta, sealtica o algn componente? No se ha hecho cambios en lo que es publicidad pero si en muebles y mantenimiento 9.- cree usted que las cafeteras existentes dentro de la PUCE-SI se las identifica como parte del campus es decir conforman un todo entre estos componentes? yo creo que no porque aqu no se maneja un tipo de color determinado 10.- Considera pertinente que adems de la implementacin de identidad corporativa, publicidad y sealtica tambin se debera colocar mobiliario adecuado dentro de las cafeteras? Si sera de gran ayuda no solo para las personas que trabajamos aqu sino tamben para los estudiantes que necesiten identificar estos locales dentro de la universidad 11.- dentro de la implementacin de mobiliario que tipo cree que se debera colocar? a. minimalista b. moderno c. clsico d. otros

Cules? Porque? Moderno, para que los estudiantes tengan algo conque sentirse cmodos y que disfruten el estar aqu dentro 12.- est de acuerdo que se implemente una correcta identidad corporativa, publicidad y sealtica dentro de las cafeteras para as poder incurrir a detectarlas con mayor facilidad recurriendo a un rediseo de dichos componentes Muy de acuerdo ya que el beneficio se lo lleva la universidad y los estudiantes ms que todo

Anlisis: La persona encargada de la administracin encuentra falencias en lo que se trata del debido acercamiento por parte de los estudiantes a lo que son las cafeteras ya que estos acuden a distintos locales fuera de la universidad ,como consecuencia de esto el negocio dentro de la universidad no es muy prospero que se diga y culpa a la mala publicidad o mobiliaria que se les a brindado a las cafeteras y est sumamente complacida y de acuerdo con la idea de la implementacin de una identidad corporativa completa para las cafeteras ya que esto atraera a los estudiantes que llevan aqu mucho tiempo y a los nuevos estudiantes igualmente.

2.2.3.- Entrevista 3 Nombre: Janeth Velzquez Edad: 37 Cargo que desempea: atencin al cliente Tiempo del cargo: 2 aos 1.- Qu aspecto cree que sea ms importante para la creacin de una identidad corporativa dentro de las cafeteras universitarias? - es muy importante el traer una publicidad propia ,para que los estudiantes se sientan cmodos en el ambiente de la cafetera 2.- Qu tan importante es que las cafeteras tenga una identidad corporativa? muy importante porque los estudiantes se dan la idea de que servicio se les da aqu en la cafera 3.- Cules cree que sean las causas por las que existen deficientes identidades corporativas dentro de las cafeteras? Las deficiencias se concentran ms en el no tener una buena publicidad o a veces una mala atencin No llama la atencin al estudiante y recurren a bares de afuera de la universidad 4.- cree usted que la informacin dispuesta en las cafeteras es insuficiente hablando sobre la publicidad? Si .. La publicidad propia de la cafetera no existe solo de productos que se dan. 5.- cmo influye la publicidad para la adquisicin de algn producto dentro de las cafeteras? ms que nada les da seguridad a los clientes de que adquieren un producto fresco y bueno 6.- cree que la publicidad aumente el nmero de ventas de los servicios que ofrecen dichas cafeteras? Si por que se da a conocer el servicio y productos que brindamos en las cafeteras 7.- cree que el uso de sealtica destinado a la identificacin de las cafeteras universitarias es importante para poder atraer a ms consumidores? de cierta manera si ya que los estudiantes no recurriran a los bares y restaurantes de fuera de la universidad ya que la publicidad y la sealizacin de localizacin haran ms confiable el consumo aqu en las cafeteras internas. cafetera edificio 1 PUCE-SI

8.- en el transcurso de ciclo universitario (vida de la universidad) cree que se ha modificado algn componente dentro de las cafeteras o tal vez se ha colocado algo que las identifique pudiendo ser estas una identidad, publicidad dentro de esta, sealtica o algn componente? Se ha modificado estructuralmente, nada con publicidad ni marca de estos lugares 9.- cree usted que las cafeteras existentes dentro de la PUCE-SI se las identifica como parte del campus es decir conforman un todo entre estos componentes? no porque son negocios independientes y no tienen ni los colores ni nada que los enlace 10.- Considera pertinente que adems de la implementacin de identidad corporativa, publicidad y sealtica tambin se debera colocar mobiliario adecuado dentro de las cafeteras? si se debera implementar ya que algunos muebles ya estn desgastados o no son del agrado de los estudiantes 11.- dentro de la implementacin de mobiliario que tipo cree que se debera colocar? a. minimalista b. moderno c. clsico d. otros

Cules? Porque? Moderno, para generar gusto en los estudiantes por visitar las cafeteras 12.- est de acuerdo que se implemente una correcta identidad corporativa, publicidad y sealtica dentro de las cafeteras para as poder incurrir a detectarlas con mayor facilidad recurriendo a un rediseo de dichos componentes Si sera muy bueno que se haga este rediseo ya que provocara un beneficio para las personas que trabajamos aqu y tambin para los estudiantes para que se den cuenta que hay un excelente servicio y productos ANALISIS: La seora Janeth da a notar que el problema en las cafeteras es el olvido de los estudiantes ya que acuden a los bares y restaurantes de fuera esto se da por una falta de informacin de servicios y productos es decir publicidad. Tambin est de acuerdo con que se trabaje en una identidad corporativa propia para llamar ms la atencin del estudiante y le brinde esa confianza para que tenga un impulso al consumo interno.

2.3.-Observaciones

Nro. de observaciones Tema Fecha Descripcin foto

Nombre del observador

1 Identidad corporativa y sealtica de la cafetera 1 de la PUCESI 11 de noviembre de 2012 11:54 Esta cafetera ubicada al lago derecho del edificio 2 la mayor cantidad de estudiantes no acuden a esta cafetera, a la vez se ve que no tiene identidad corporativa sino una simple pieza de sealtica que no se la puede observar a largas distancias y esto perjudica a la cafetera, tambin no existe informacin visible con los productos y servicios que brindan las cafeteras, se logra visibilizar que el mobiliario que se encuentra dentro de la cafetera no es adecuado para bridan un servicio de excelencia y comodidad a los estudiantes Cuascota Alex

2 Identidad corporativa y sealtica de la cafetera 2 de la PUCE-SI 11 de noviembre de 2012 13:38 Fecha En esta cafetera se puede observar que si existe un letrero que Descripcin foto es visible pero lamentablemente est ubicada dentro de la cafetera y esto afecta a una buena visibilidad del mismo cartel, tambin se puede observar que a la vez existe carteles en los cuales se ofrece los productos que existen en la cafetera, por otro lado el cartel que dice La Caffe necesita de un restyling ya que el actual no tiene relevancia. Se logar observar que el mobiliario existente dentro de la cafetera es anticuado e inadecuado para poder sentarse a disfrutar de algn tipo de alimento. Nombre del observador Cuascota Alex Nro. de observaciones Tema

3 Identidad corporativa y sealtica de la cafetera 2 de la PUCE-SI 11 de noviembre de 2012 11:54 Fecha Se logra ver que los productos que se exhiben no estn Descripcin foto correctamente ubicados a la vez se ve tanto dentro del lugar que tampoco existe carteles que informen sobre los productos, precios y variedad que posee la cafetera. La ubicacin de las mesas y sillas se encuentran ubicadas de una manera incorrecta y no permite transitar con rapidez dentro de ellas. Nombre del observador Cuascota Alex Nro. de observaciones Tema

2.4. ANLISIS FODA. 2.4.1 FORTALEZAS Las personas acuden con frecuencia a la cafetera para adquirs sus productos. La infraestructura de las cafeteras si es la adecuada de acuerdo al espacio en el cual se encuentran ubicadas. La forma en que estn elaboradas las mesas que se encuentran ubicadas en las diferentes cafeteras son las correctas, ya que facilitan la circulacin de las personas. 2.4.2 OPORTUNIDADES Los estudiantes de Diseo Grfico y Productos van a aplicar los conocimientos adquiridos en sus respectivas carreras como lo es en sealtica, publicidad, identidad corporativa y mobiliaria. Las cafeteras lograran darse a conocer mejor entre la comunidad educativa y as pueden mejorar sus ventas. Los estudiantes en general podrn informarse con mayor facilidad de donde estn y que productos ofertan las cafeteras de la PUCE-SI, esto beneficiara en mayor cantidad a los estudiantes de los primeros niveles. 2.4.3 DEBILIDADES. Carencia de sealtica informativa acerca de donde se encuentran ubicadas las cafeteras, adems de ser muy pequea y no es fcil de visibilizar desde lo lejos. Carencia de identidad corporativa que caracteriza a las cafeteras, tratando de unificarlas para ofertar un mejor servicio a sus clientes. Los colores que actualmente estn aplicados dentro de la infraestructura no son los ms adecuados, adems que las mesas deberan ser elaboradas en otro material.

2.4.4. AMENAZAS. Los estudiantes de primer nivel al no tener la suficiente informacin de donde se encuentran ubicadas las cafeteras deciden acudir a puntos de venta externos a la universidad.

Al no tener una identidad corporativa definida y posicionada, las personas tienden a no sentirse cmodas y deciden acudir a otros lugares para satisfacer sus necesidades, esto perjudica a las cafeteras en sus ventas. El manejo actual de los colores perjudica al aspecto interno de la cafetera ya que no estn ubicados correctamente y esto afecta a la esttica y se vuelve vulnerable a los agentes externos que pueden deteriorar la pintura aplicada en las paredes de las cafeteras.

CAPITULO III Propuesta. 3.1-sealetica 3.1.1.-Tipografa Se utilizara la tipografa Harlow Solid Italic estndar, regular y negrita en sus versiones mayscula y minscula con la finalidad de que tiene que ser clara y no complicada para que los textos sean totalmente legible.

Se utilizaran la tipografa Harlow Solid Italic puesto que es una tipografa flexible y de fcil acceso ya que se encuentran en los ambientes digitales de computadoras PC y MAC y resultan muy conocidas. Esta tipografa se podr combinar en los casos que se requiera y sern las nicas tipografas autorizadas para el desarrollo de la sealizacin. La tipografa tiene una inclinacin breve que le da a la marca dinamismo y esttica hacindola ver juvenil y moderna que es lo que se quiere trasmitir ya que va dirigida a estudiantes universitarios. 3.1.2.-Dimensiones de la sealtica Las medidas generales de las seales debern ser tales que el rea superficial de la seal y la distancia mxima de observacin, satisfaciendo la visibilidad que tienen las personas dando como resultado ergonoma visual. Distancia de observacin 10 a 50 m. B Dimensiones mnimas Dimensiones (cm.) Tamao de letras

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

Sealtica exterior Sealtica interior

A=30 B=70 A=15 B=35

Sealtica ubicacin, direccin Informacin, (wifi, entrada, salida. Etc.)

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

3.1.3.-Pictogramas

Es propio de la persona humana estar rodeada de pictogramas, los pictogramas los encontramos en todos lados pero ms en la sealtica es por esto que se utilizar pictogramas de los siguientes tipos en cuanto a sealizacin de una institucin.

En esta imagen encontramos las diferentes formas y colores de los pictogramas que ms se utilizaran en el proceso de propuesta de sealtica

3.1.4.-Flechas

Las flechas son, sin duda, elementos muy determinantes en la composicin de un cartel o una valla, dado que muestran la direccin a seguir hacia el lugar indicado. Son imprescindibles junto a la parte tipogrfica o pictogramas en cualquier seal de tipo direccional. Las flechas que sern utilizadas en la sealtica dentro de las cafeteras tienen todos los ngulos exteriores de formas redondeadas, y el ngulo de la flecha con una magnitud de 90%. Segn la inclinacin de su eje, pueden presentarse en horizontal, vertical o en ngulo de 45. Conforme a la direccin que indican mostrarn cuatro sentidos: derecha, izquierda, arriba y abajo

http://www.jmcprl.net/ntps/@datos/ntp_511.htm Adolfo Prez Guerrero 15 de junio de 2012

3.1.5.-Color

3.1.5.1.-Uso de colores de la sealtica Los colores a ser usados en la sealizacin corresponden segn la identidad corporaiva de la PUCE-SI y los colores establecidos legalmente sobre sealtica.

A).-Colores y su significado, indicaciones y aplicaciones

Color

Significado Deidad Equilibrio Identidad de la PUCE-SI BLANCO

Indicaciones y Aplicaciones Todas las seales

Para contornos de las seales que se realizaran

PLOMO BLANQUECIDO

Todas Las Seales

Componente de la Identidad corporativa de la PUCE-SI Zonas esquinas

AZUL CELESTE

Obligacin Indicaciones

Obligacin de usar un equipo Proteccin personal. Emplazamiento de telfono talleres. Comportamiento o accin especfica

Cuascota Alex 14 de junio de 2012

Los colores que posee estn relacionados especficamente con colores internos de la institucin (PUCE-SI) que son el azul, blanco y gris con los que se brinda un conjunto corporativo y no aparta a este negocio del ambiente exterior de la institucin.

3.1.6.-Tipos de sealtica Los tipos de sealtica que se utilizarn sern los siguientes, tambin estos se los describir cada uno. A) De acuerdo a su objetivo:

Informativas.- se encuentran en cualquier lugar del entorno, servirn para informar lugares o servicios Direccionales.- son instrumentos que servirn para la ubicacin de las cafeterias. Identificativas.- son instrumentos que designan confirmando ubicaciones de cada uno de los componentes que se ubicaran dentro de las cafeteras.

B) De acuerdo al sistema de colocacin sujecin o ubicacin:

De banda.- la seal se sujetara a dos muros o postes de manera perpendicular Colgantes.- esta seales se las encontrara colgando de arriba hacia abajo en las cafeteras. Estela de identificacin.- son seales con volumen la cual se la podr ver en la de Identidad corporativa. Estela directorios.- es igual que la anterior con volumen pero solamente de direccin en frente de la cafetera.

3.1.7.-Aplicaciones en los diferentes tipos de sealetica que se elaboraran.

Wester Mosquera 2012 Noviembre 25

3.2.-Identidad corporativa (marca). Los componentes que se tomaran en cuenta son las partes principales de una identidad corporativa los demas componentes que no se mencionaran ya se los ha especificado en la parte de sealetica que son un conjunto con la identidad corporativa. 3.2.1.-Isotipo. Que tiene como referencia notoria la unin de las legras Li que son las iniciales del nombre corporativo la cafetera la isla, encerrada en un marco que respeta la ortogonalidad de lnea brindada por la tipografa y grosor de lnea aadido para representar la seriedad de esta entidad. 3.2.2.- Slogan El Slogan que se utilizara ser elegancia comodidad y sabor solo aqu el cual se la ubicara debajo del Isotipo las cuales son la base principal de esta identidad corporativa en trminos generales estas Palabras representan la calidad de servicio que se brinda dentro de las cafeteras a su vez tambin porque es un centro en el cual los estudiantes van a descansar, trabajar en conclusin es un centro de recreacin. 3.2.3.-Tipografia. 3.2.3.1.-Tipografa del logotipo - Harlow Solid Italic: Es la tipografa que forma las palabras La isla y el slogan. Presenta variables. Se la puede utilizar solo en pequeas frases (dada la baja legibilidad de la misma), en minsculas y en maysculas solo para comenzar palabras. No posee acento por lo que el mismo es una representacin grfica independiente. 3.2.3.2.-Tipografa de ttulos y textos - Nina: De gran legibilidad presenta variables para las diferentes alternativas que se presenten como son el slogan dentro del letrero. 3.2.3.3.-Tipografas alternativas Technic Bold: Usadas para datos tcnicos y en el plano de la marca. Presentan legibilidad inmejorable y granes variables tipogrficas y dentro del letrero se lo ve en la marca. 3.2.3.-Marca de la Empresa 3.2.3.1.-.-Color Los colores utilizados dentro de la marca son el color rojo y negro ya que son dos colores que contratan mucho y a la vez representan fuera de superacion, elegancia dentro de los negocios.

Alex Cuascota 07/12/2012

3.2.3.2.- Lineas Se ha utilizado lineas auxiliares dentro de la marca en las iniciales SD ya que proprciona una intencion de seguridad, por consiguiente la forma de las linas son rectangulares con pequeos angulos en las pastes inferiores y superiores del rectangulo que protege las iniciales. 3.2.3.3.- Marca Final Empresa.

Jhenry Guerrero / Kevin Montenegro 07/12/2012 3.2.4.-Color A).- Colores Dominantes El color dominate corporativo es el azul. el mismos dominar las composiciones de la comunicacin visual. Ademas representan el rea de Cafetrias y naturaleza respectivamente. B).-Colores Subordinados Estos son el Plomo, Blanco, los mismos completan la marca y son representativos de las reas la misma area pero de menor importancia. Dichos colores tienen sus equivalencias para los distintos tipos y formas de representacin. 3.2.5.-Proporciones Para mantener la proporcionalidad de La Marca, la misma se a diseado sobre una grilla constructiva de 12 mdulos horizontales por 15 mdulos verticales. Un mdulo equivale a la altura de la 1.5cm.

http://tiposformales.wordpress.com/2011/01/25/cursus-ductus-y-reticula-constructiva/ 3.2.4.-Identidad Corporativa(letrero)

Jhenry Guerrero

3.3. Publicidad 3.3.1.- Tipos de publicidad El tipo de publicidad que se va utilizar es por medio de afiches que se los ubicara dentro de las cafeteras para que los estudiantes puedan observar con mayor versatilidad lo que ofrece el caf, por consiguiente se ubicara a una altura de 1,50m altura de los ojos para facilitar una ergonoma visual dentro de los estudiantes. 3.3.2.- Afiche No. 1 (Hamburguesas)

Jhenry Guerrero, Fotografa Deviant Art./ 5 de Diciembre 2012

3.3.2.1-Color. Se utilizo un color pastel para el fondo, para que la imagen de la hamburguesa este en un primer plano. En el color de la tipografia se utilizaron colores que se asemejan a los de los ingredientes o aderesos de la amburguesa, para darle aun mas relevancia. 3.3.2.2.-Diagramacion. Se utilizo una diagramacion sencilla en un formato vertical donde informacion principal se encuentra ubicada en la parte superior haciendo referencia al producto ofertado, la imagen se ubico en el centro del afiche para que sea facil de visualizar, la marca La isla de igual manera esta ubicada en una parte intermedia baja de la pieza grfica. 3.1.2.3-Tipografia. Se utilizo una tipografia un tanto contemporanea y juvenil.

3.3.3. Afiche No. 2 (Cafs)

Jhenry Guerrero, Fotografa Deviant Art./ 5 de Diciembre 2012

3.3.3.1-Color. La imagen mostrada que en si es el fondo tiene tiene tonos serios en lo que se refiere a cromatica, el la tipografia se utilizo un degrado de caf que claramente complementa al producto ofertado. 3.3.3.2-Diagramacion. Este afiche tiene una diagramacion en un formato vertical que va de izquiera a derecha que es como mas facilmente pueden leer las personas es asi que al obserbar el afiche en primer lugar se enfocaran en la imagen de la taza de caf, para luego dirigir su mirada hacia arriba y leer la palabra que hace referencia a esto, luego podran leer la marca. 3.3.3.3-Tipografia. La tipografia utilizada es palo seco (Lithos Pro),, esto le da mayor precencia al afiche. Ademas es legible y se puede visualizar a lo lejos.

3.3.4. Afiche No. 3 (Producto Ofertados)

Jhenry Guerrero, Fotografa Deviant Art./ 5 de Diciembre 2012

3.3.4.1-Color. Los colores que se utilizaron fueron el blanco con el cual se logra separar la tipografia del fondo, con cun rexplandor exterior que tiene una cromatica similar a la del fondo el mismo que es una fotografia de una tarta y tiene colores que habren el apetito. 3.3.4.2-Diagramacion. Esta diagramacion fue realizada en un formato vertical en este caso se le dio prioridad a la marca, en un primer plano y centrada, los productos ofertados estan colocados y alineados hacia la izquierda. 3.3.4.3-Tipografia. Se utilizo una tipografia Bold (Vinetta B) contemporanea, la cual es romana antigua y esto le da una mayor legilibidad.

3.3.5. Afiche No. 4 (Tortas)

Jhenry Guerrero, Fotografa Deviant Art./ 5 de Diciembre 2012

3.3.5.1-Color. Los colores que se aplicaron fueron el blanco esto se hizo para que la tipografia se despranda del fondo que en este caso es una torta en un plato. 3.3.5.2-Diagramacion. Este afiche tiene una diagramacion que va de izquiera a derecha que es como mas facilmente pueden leer las personas es asi que al obserbar el afiche en primer lugar se enfocaran en la imagen de la torta de chocolate, para luego dirigir su mirada hacia arriba y leer la palabra que hace referencia a esto, luego podran leer la marca. Y asi entender el mensaje que se desea transmitir. 3.3.5.3-Tipografia. La tipografia utilizada es palo seco (Lithos Pro), esto le da mayor precencia al afiche. Ademas es legible y se puede visualizar a lo lejos. .

3.3.6. Afiche No. 5 (Cafs)

Jhenry Guerrero, Fotografa Deviant Art./ 5 de Diciembre 2012

3.3.6.1-Color. La imagen mostrada que en si es el fondo tiene tiene tonos serios en lo que se refiere a cromatica, el la tipografia se utilizo un degrado de caf que claramente complementa al producto ofertado. 3.3.6.2-Diagramacion. Este afiche tiene una diagramacion en un formato Horoizontal que va de izquiera a derecha que es como mas facilmente pueden leer las personas es asi que al obserbar el afiche en primer lugar se enfocaran en la imagen de la taza de caf, para luego dirigir su mirada hacia arriba y leer la palabra que hace referencia a esto, luego podran leer la marca. 3.3.6.3-Tipografia. La tipografia utilizada es palo seco (Lithos Pro),, esto le da mayor precencia al afiche. Ademas es legible y se puede visualizar a lo lejos.

3.3.7.-Presentaciones Publicidad. La publicidad est orientada bsicamente a mostrar mediante fotografas los productos que se ofertan en la cafetera, de los cuales los ms relevantes son los cafs, hamburguesas y tortas, los afiches publicitarios tienen un formato A3 el cual es el ms adecuado e ideal para colocarlos en espacios cerrados, y un tanto limitados de espacio. Se ha colocado una tipografa sin serif y clara en todos los afiches para que sean ms legibles a la distancia, adems se ha colocado la marca para que esta pueda impregnarse an ms en las personas y as ser recordada. Los colores utilizados son los adecuados ya que tienen relacin con el producto que se est ofertando en cada afiche, como por ejemplo en el afiche de las hamburguesas se ha utilizado colores que claramente se asemejan a los ingredientes que contiene la misma, as mismo en la pieza publicitaria de los cafs se aplic el color caf en un degradado dndole as mayor nfasis a la palabra. La posicin de cada elemento tanto fondos como tipografas es adecuada ya que el lector no va a tener ningn tipo de inconveniente al visibilizar estas piezas graficas debido a que lo primero en lo que se van a fijar es en la palabra que esta mencionando al producto luego visibilizara la marca y luego el fondo el cual es un complemento de la informacin dando un mensaje Intratextual a los lectores, que en este caso seran los clientes de la cafetera. 3.4.- Mobiliario 3.4.1.-Tipos de cafeteras Existen tres tipos de cafeteras, especial, de primera y de segunda, identificadas por tres, dos y una taza, respectivamente. (Americo, 2009) De los cuales se pretende ubicar dentro de la universidad una cafetera de primera y a la vez que sea una de las mejores cafeteras del sector de Ibarra. 3.4.2.-Mobiliario cafeteras Amueblar un caf es como la creacin de un verdadero arte. La esttica de la cafetera es muy importante porque desempea un papel crucial para atraer a los estudiantes.

3.4.2.1.- Mobiliario de cafeteras a).- Mesas. Se ha de implementar mesas redondas ya que generan dentro de los espacios pequeos un concepto de que es ms grande, tambin por la ocupacin mnima de espacio y el estudiante puede transitar con facilidad y no chocar contra las mesas provocando un altercado a su salud. b).-Banquitos. Los banquitos se los distribuir segn las mesas que se adquieran es decir por mesa debern ir 4 que son el mnimo dentro de una mesa de cafeteras. Tambin se ubicara delante de la barra para estudiantes que estn en el proceso de compra y tengan que esperar por su producto. c).- Barra. Que es la principal que separa a la zona de cocina de la zona de descanso dentro de las cafeteras zona alimentacin) a la vez servir como mostrador de algunos alimentos que posee la cafetera y como un sitio de espera. 3.4.3.-Decoracin en espacios interiores La decoracin debera ser modular, uniforme y seguir un tipo establecido, funcional y racional en la administracin del espacio, permitiendo a los estudiantes y trabajadores desplazarse bien y sin tropiezos. El exceso de mesas y el poco espacio para transitar traen problemas. Es importante una distribucin equilibrada, que todo est bien colocado, limpio, ordenado y ventilado, para reforzar el punto anterior. Las mesas deben ser distribuidas dentro del espacio en funcin de las dimensiones y la forma del mismo, colocndolas a una distancia que permita la comodidad del cliente y la facilidad y rapidez del servicio. Tenga empata identifquese mental y afectivamente con los clientes. La decoracin interior del caf representa su rasgo distintivo, que expresa su personalidad y la comunicacin de sus objetivos. Por lo tanto, la decisin del estilo exacto, que debe caracterizar la atmsfera interior, es fundamental. Elementos esenciales y naturales, Tonos neutros y relajantes, Muebles confortables de alta calidad.

3.4.4.-Ambientacin de cafeteras 3.4.4.1.-Mobiliario.- El mobiliario de las cafeteras le dar el toque especial que la identificar y distinguir de las dems cafeteras. El tipo de mobiliario que se necesita para las cafeteras lo debes escoger y disear segn el concepto que se elija. 3.4.4.2.-El color de las cafeteras.- el color de las paredes y del mobiliario deben concordar y ser de una gama similar. La eleccin de los colores idneos para un caf depender, nuevamente, del concepto que se quiera manejar. 3.4.4.3.-Accesorios y ambientacin extra.- en este punto entran los accesorios como pueden ser lmparas, macetas, percheros, cuadros, esculturas, espejos o adornos que le den el concepto. 3.5.-Aplicaciones de todos los temas antes mencionados. 3.5.1.-Aplicacin Mobiliario

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

3.5.2.-Aplicacin publicidad

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012 3.5.3.- Aplicacin Sealtica

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

3.5.4.- Aplicacin Identidad Corporativa

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012 3.5.5.- Otras Aplicaciones

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012

Cuascota Alex 06 de diciembre de 2012 3.6.-Planos Cafetera

Cuascota Alex 07/12/2012

CAPITULO IV Anlisis de Impactos Ponderacin +3 = Alto Positivo +2 = Medio Positivo +1 = Bajo Positivo 0 = Sin Cambio 4.1. Impacto Educativo
Niveles De Impacto Indicador Nivel de desempeo de los estudiantes de Diseo Nivel de Apoyo de parte los docentes. Nivel de conocimientos adquiridos por parte de los estudiantes.

-1= Bajo Negativo -2= Medio Negativo -3= Alto Negativo

-3

-2

-1

+1

+2 +2 +2 +2,5

+3

TOTAL

= +6,5

E= 6,5

= 6,5 3 ANLISIS:

= 2,16

Nivel de desempeo de los estudiantes: Se ha colocado +2 porque se ha logrado obtener un resultado de calidad, tanto en los productos que se refieren a sealtica, publicidad y mobiliaria los cuales fueron realizados por los estudiantes de Diseo Grfico y Diseo de Productos. Nivel de apoyo recibido por parte de los docentes: Se ha colocado +2 debido a que fue muy aceptable, ya que brindaron los conocimientos a ms de aportar con sugerencias para poder desarrollar el proyecto sin tener ningn tipo de dificultades. El nivel de conocimientos adquiridos de los estudiantes: Se ha colocado +2,5 porque fueron bastante elevados ya que a ms de poner en prctica lo aprendido en los distintos niveles de la carrera se ha logrado aumentar el grado de conocimiento a travs de la investigacin realizada.

4.2. Impacto Econmico

Niveles De Impacto Indicador Nivel de beneficio del personal Nivel de beneficio de los desarrolladores Nivel de beneficio empresas distribuidoras

-3

-2

-1

+1

+2 +2

+3

+1 +1 = +4

Total

E= 4

= 4 3

= 1,33

ANLISIS:

Nivel de beneficio del personal: Se ha colocado +2 debido a que el personal cree que gracias a la implementacin de este proyecto existir un incremento en sus ventas en mayor cantidad debido a que atraer ms estudiantes, docentes y personas particulares a la cafetera Nivel de beneficio de los desarrolladores: Se ha colocado +1 ya que los desarrolladores del proyecto obtendrn un beneficio con la implementacin del proyecto porque podran comercializarlo hacia otras empresas, obteniendo ganancias a futuro. Nivel de beneficio empresas distribuidoras: Se ha colocado +1 por que existir una mayor demanda de productos, beneficiando en gran parte a las distribuidoras de estos.

4.3. Impacto Social

Niveles De Impacto Indicador Nivel de satisfaccin de los estudiantes Nivel de satisfaccin de las autoridades Nivel de satisfaccin de personas particulares

-3

-2

-1

+1

+2 +2

+3

+1 +2 = +5

Total

E= 5

= 5 3

= 1,66

ANLISIS:

Nivel de satisfaccin de los estudiantes: Se ha colocado +2 ya que los estudiantes se sentirn mucho ms cmodos y atrados hacia una nueva cafetera y tendrn una mejor comprensin de donde se encuentra ubicada y los servicios que esta ofrece. Nivel e satisfaccin de las autoridades: Se ha colocado +1 debido a que las autoridades ya obtendrn un destacado servicio por parte del personal de la cafetera y un mejor conocimiento acerca de los servicios que ofrece. Nivel de satisfaccin de personas particulares: Se ha colocado +2 ya que las personas en particular, no se sentirn desorientados al momento de querer recurrir a un lugar como la cafetera y como personas particulares, no cuentan con el conocimiento acerca de la ubicacin y servicios que esta ofrece y gracias a esto se sentirn ms seguros de que servicios presta y a donde deben acudir con mayor exactitud.

4.4. Impacto General

Niveles De Impacto Impactos Impacto Educativo Impacto Econmico Impacto Social

-3

-2

-1

+1

+2 2,16

+3

1,33 1,66 5,15

Total

E= 5,15

= 5,15 3

= 1,71

ANLISIS: El impacto generado por el proyecto es de 1,71 que corresponde a bajo positivo y medio positivo.

Conclusiones. Al finalizar el desarrollo de la propuesta se ha llegado a determinar las siguientes conclusiones Se ha logrado encontrar las principales causas de la inadecuada publicidad dentro de las cafeteras de la PUCE-SI, el cual se fundamenta en base a una despreocupacin por parte de los identes de la universidad, a la vez tambin nace el problema del comerciante ya que no pone empeo en una mejora del establecimiento. Pero como implicado general son las autoridades ya que perjudican a los estudiantes por la inexistencia de un correcto lugar de descanso dentro de la universidad y es por esto que ellos prefieren salir fuera de la universidad y buscar otros lugares donde si pueden sentirse cmodos y muy bien atendidos. Se ha visto dentro de las observaciones que los espacios destinados a el descanso y recreacin no tienen una considerada distribucin del espacio, a la vez no se tiene una correcta sealizacin, publicidad entre otras cosas que afectan al negocio (cafetera), tambin se ha observado que el mobiliario de las cafeteras son inadecuados ya que no se ha hecho algn cambio para mejorar este espacio. Por consiguiente la inexistencia de publicidad provoca el desconocimiento de los servicios que brinda la cafetera. Se ha investigado acerca de una correcta distribucin de espacios interiores dentro de cafeteras con el propsito de una mejora en estos espacios, a la vez se ha logrado verificar que debe existir una identidad corporativa dentro de las cafeteras pero estas deben apegarse a la identidad de la PUCE-SI, estos datos que se han recopilado son gracias a las encuestas realizadas a los empleados de las cafeteras en el cual creen que es conveniente la adecuacin de estos espacios ya que dicen que no se los han tomado tan en cuenta y que sera conveniente un rediseo de las cafeteras para mejorar estos centros de acogimiento atrayendo a los estudiantes a que consuman dentro de las cafeteras de la PUCE-SI. Dentro de las encuestas realizadas se ha encontrado que los estudiantes de la universidad requieren de un rediseo de las cafeteras, dentro de este rediseo ellos requieren que las cafeteras brinden un mejor servicio, que se cambie el mobiliario de las cafeteras ya que este est deteriorado y que se adecue mobiliario moderno. A la vez ellos requieren que las cafeteras propongan un mejor servicio es decir propongan publicidad mediante afiches publicitarios para as poder ver los servicios que ofrecen y mejoren la calidad de sus servicios.

Recomendaciones. Se recomienda lo siguiente: -En principio, por motivos de confort y mantenimiento de la sealizacin, publicidad y mobiliario deben disponerse un porcentaje mnimo de estos componentes dentro de las cafeteras de la PUCE-SI. Con esta premisa se ha de realizar, un estudio paramtrico en funcin del tipo de estructuras que se beban implementar dentro de las cafeteras, con el fin de beneficiar a los estudiantes brindndoles mayor comodidad y confort. -Se ha de tomar en cuenta las medidas de proteccin ambiental las cuales deben orientar la actividad humana en el proceso de desarrollo de lo propuesto, con el propsito de hacer compatibles las estrategias entre la implementacin de dichos componente, el beneficiado, y el medio ambiental. Tambin debido a la escasez de recursos y los numerosos problemas de incomodidad, es necesario hacer una priorizacin de los esfuerzos de solucin hacia los problemas de deterioro de mayor importancia. -Debe haber una incorporacin general de los investigadores de la propuesta, los administrativos de las cafeteras en las acciones de ordenamiento y manejo de los recursos necesarios en el proceso, como tambin en otras actividades propensas. Los sistemas de monitoreo y evaluacin que se realice deben orientarse no slo hacia la parte interna de las cafeteras si no tan bien a toda la sealtica que se considere pertinente ubicar dentro o fuera de las cafeteras como un instrumento de verificacin continua. -Proponer un servicio de calidad integral al estudiante. Los sistemas por s solos no van a ser que se mejore la calidad en l, dentro de la universidad, sin embargo, en este caso son una herramienta importante que le permite a los estudiantes dedicar un poco de tiempo y reincorporarse dentro de la universidad dentro de las cafeteras. A la vez es obligatorio elaborar
programas de capacitacin de cmo funcionan los sistemas de implementacin de publicidad, sealtica e identidad corporativa a todo nivel, como mecanismo de incorporacin progresiva de la problemtica en la vida diaria

Fuentes de informacin.
Anahi, F. (3 de Enero de 2011). shideshare. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.slideshare.net/ANAHIFH/cafeteria-6436124 Loli. (13 de Febrero de 2008). Openads. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.openads.es/cuatro-en-las-cafeterias-universitarias/ Mario. (16 de Marzo de 2011). Precaucion, carteles y seales. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://cartelesyrotulos.blogspot.com/ Mlama. (9 de Enero de 2011). issuu. Recuperado el 13 de 11 de 2012, de http://issuu.com/mlama/docs/manual_senaletica_miguel_lama Olivero, S. (8 de diciembre de 2010). cofibreik. Recuperado el 13 de noviembre de 2012, de http://www.cofibreik.cl/caffe-musetti-santiago-jovenes-refrescando-la-tradicion Peniche, R. (21 de noviembre de 2009). Globedia. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.openads.es/cuatro-en-las-cafeterias-universitarias/ Rosa. (29 de Junio de 2011). De la rosa Creativa. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://delarosapatterns.blogspot.com/2011/06/imagen-corporativa-in-galeria-cafe.html Tato. (8 de Abril de 2009). Taringa. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.taringa.net/posts/offtopic/2449340/Identidad-corporativa-de-Full-_YPF_.html

Anexos. Plan 1.-Nombre del proyecto Propuesta de implementacin de sealtica, publicidad e identidad corporativa en las cafeteras de la PUCE-SI 2.-Antecedentes Sus inicios yacen desde la implementacin de cafeteras dentro de las universidades ya que no son grficamente adecuadas con respectiva ubicacin, refirindose a publicidad y sealtica que los defina como lo que son, es decir carecen de identidad corporativa ya que no se las ha tomado muy en cuenta siendo una de las partes ms importantes de identidad de una universidad y en especial de la PUCE y sus respectivas sedes. Los principales indicios de una mala planificacin e implementacin de cafeteras depende de los por que a pesar de implementar no se encargaron de darle un aspecto identidad, publicidad. Los estudiantes del primer semestre no saben su ubicacin. Tampoco se pens en una identidad corporativa con un significado que los defina de los dems edificios existentes dentro de la universidad. Ausencia de inters por parte de los identes hacia las respectivas zonas de descanso y de ayuno. Esto crea una desubicacin por parte de los estudiantes recin ingresados esto se debe a la inexistencia de sealtica, publicidad ni un valor que diferencie y llame la atencin de los individuos. La inadecuada ubicacin de estos sectores de recreacin activa y pasiva que genera este problema en los estudiantes es desconcertante ya que por la inexistencia de estos factores los estudiantes acuden a diferentes centros de recreacin fuera de la institucin esto se debe a una gran desinformacin de la ubicacin por una insatisfactorio inters y mal utilizacin de sealtica que la dirija. Claramente no se ha realizado un estudio debido respecto de este tema, por lo cual este problema se ha prolongado a lo largo de la historia de la PUCE y sus sedes. 3.-Justificacin Es importante que se ejecute este proyecto ya que beneficiara tanto a los estudiantes como al personal que se encarga de este servicio. Su implementacin dar un carcter ms formado dentro de la universidad. El proyecto no solo abarca a la matriz PUCE sino en todas sus sedes dispersas en las distintas provincias del pas. Por lo tanto este proyecto tiene su importancia a nivel nacional.

Los beneficiarios directos de este proyecto es el diseador encargado de la creacin y aplicacin de dicha publicidad, sealtica e identidad corporativa dentro de la PUCE y sus respectivas sedes. Los beneficiarios indirectos son las autoridades y estudiantes en si la comunidad educativa en su respectiva sedes. Para la realizacin y aplicacin del presente proyecto la materia prima y tecnologa a utilizar serian computadoras dentro de estas programas aplicados al diseo grfico, impresoras adems de los soportes de impresin como cintra, vinil adhesivo, papel cuch y plotter. Con los recursos enlistados anteriormente es factible ejecutar la realizacin de este proyecto, ya que son explcitos para este tipo de trabajos, dando un mejor acabado y presentacin. Este proyecto ser realizado a mediano plazo ya que todo depender de una buena investigacin y a su vez verificacin la cual se llevar a cabo durante un ao calendario. Despus se continuara con la elaboracin de la propuesta la cual llevara un lapso de 3 aos, esta propuesta se la renovara continuamente dependiendo del periodo de duracin de sus materiales en otros trminos habr una garanta peridica. 4.-Objetivos 4.1.-Objetivo general -Proponer la implementacin de sealtica, publicidad, e identidad corporativa dentro de las cafeteras de la PUCE-SI 4.2.-Objetivos especficos -Investigar documentalmente fuentes tericas cientficas sobre sealtica, publicidad e identidad corporativa referente a cafeteras dentro de universidades. -Diagnosticar la realidad alrededor del tema cafeteras mediante encuestas, entrevistas y observaciones directas por parte de los investigadores, para obtener un conocimiento ms amplio acerca del problema. -Disear una propuesta de mejoramiento en cuanto a publicidad, sealtica e identidad corporativa aplicando los conocimientos adquiridos sobre lo que se refiere a diseo en general. -Analizar los impactos que se encuentra en la presente propuesta a travs de la influencia que estn causa sobre la comunidad educativa en s. 5.- principales impactos 5.1.- Impacto educativo Mediante este impacto los estudiantes mejoraran su capacidad de presentar proyectos, ya que adquirirn un conocimiento ms adecuado sobre temas de presentacin de proyectos reflejndolas a futuro en otros trabajos que se presenten.

5.2.-Impacto econmico Con la realizacin de esta propuesta saldr beneficiado econmicamente el personal que labore dentro del proyecto, ya que se pueden ofertar esta propuesta a terceros, con la finalidad de sobresalir dentro del campo profesional. 5.3.- Impacto social Con esta propuesta se espera lograr un beneficio para la sociedad ya que por medio de esta se trata de lograr que el personal que laborar dentro de las cafeteras, autoridades, estudiantes y personas particulares que se sientan cmodos y seguros al participar en esta propuesta. 6.-Descripcin del proyecto Se realizar una investigacin documental en libros, revistas, internet entre otras fuentes de investigacin para recolectar toda la informacin perteneciente a identidad corporativa,

publicidad, sealtica dentro de las cafeteras de la PUCE-SI. Se analizar tambin todo lo que concierne a la PUCE-SI como su historia, ubicacin, facultades entre otras cosas. Entre los temas que se consideraran sern: Publicidad, sealtica, identidad, cromtica, pictogramas, tipografa, semitica, mobiliario, ergonoma, iluminacin para as conseguir la mejor y ms bsica informacin que se necesita para proceder a realizar esta propuesta. Se aplicaran encuestas, entrevistas a personas importantes las cuales darn un mejor anlisis de lo que se quiere proponer as mismo se harn observaciones directas para analizar lo que los encuestados y entrevistados dicen de la propuesta, as tambin observar directamente en los lugares pertinentes que conciernen el proyecto, para facilitar la informacin obtenida, posteriormente se elaborar un FODA con la informacin recopilada a travs del diagnstico realizado para determinar si el objetivo planteado en el proyecto es realizable. Se propondr con toda la informacin recopilada anteriormente una buena presentacin de las cafeteras de la PUCE-SI, basada en cromtica, identidad, publicidad y una buena sealtica que identifiquen estos lugares de descanso. Fundamentada en base a lo que los consumidores requieren obtener con esta propuesta, es as que se aplicar publicidad, sealtica, e identidad corporativa con los siguientes materiales y programas: Ilustrador, Photoshop In Design, AutoCAD, Lumion, sketchup. Plotter, vinil adhesivo, cintra, soportes de aluminio, couche de distintos gramajes, poster film, dando una identidad individual y apegada a las normas actuales de la PUCE-SI, se tomar en cuenta la ideologa que maneja la universidad. Se ha tomado en cuenta tres impactos bsicos y fundamentales dentro de esta propuesta como son: Impacto educativo, Impacto Social, Impacto Econmico los cuales contribuirn a un buen

funcionamiento del rea que se va a trabajar as mismo estos impactos ayudarn a los estudiantes a mejorar sus trabajos, proyectos, tesis que estn por realizar de esto obteniendo un mayor conocimiento sobre el tema aplicndolo posteriormente en su labor diaria. 7.-Metodologa. 7.1.- Mtodos 7.1.1.- Inductivo Deductivo Basndose en teora, principios sobre sealtica, publicidad e identidad corporativa de centros de esparcimiento (cafeteras) analizado por expertos se proceder a comprobar la informacin adquirida para proceder, por consiguiente a aplicar lo adquirido por los expertos para la implementacin de sealtica, publicidad e identidad corporativa en las cafeteras de la PUCESI. 7.1.2- Analtico Sinttico A travs de las encuestas y entrevistas que se realizaran en la propuesta, estas se fundamentaran sobre temas relacionados sobre la propuesta de implementacin de sealtica, publicidad e identidad corporativa en las cafeteras del campus universitario.

7.2.-Tcnicas e Instrumentos 7.2.1.-Encuestas Se elaboraran preguntas abiertas y cerradas con el fin de obtener un mejor anlisis de la presente propuesta a los involucrados. 7.2.2.-Entrevistas Se lo realizara a personas que tienen mucha ms relacin con la propuesta y estn estrechamente relacionados con el tema de cafeteras en universidades. 7.2.3.- observacin directa Se capturara imgenes de las cafeteras existentes en la universidad en el estado que se encuentran antes de la realizacin de las encuestas para estar mejor capacitados para elaborar las encuestas y entrevistas pertinentes. Tambin se realizaran observaciones directas, que se dirijan al sitio en el cual se va a trabajar por otro lado se visitara otras universidades con cafeteras para adquirir mejor conocimiento de estas. 7.2.4.-Analisis Documental Se realizara un anlisis de la informacin adquirida a travs de documentos concernientes al tema el cual se quiere trabajar. En especial se relacionara con temas como la publicidad,

sealtica e identidad corporativa del espacio a trabajar en este caso la cafetera de la universidad. 8.- Cronograma 2012 septiemb noviemb diciemb Responsables re octubre re re enero actividades 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Kevin revisin en libros, revistas x Montenegro investigacin en pginas Wester de internet x Mosquera analizar y ordenar la informacin x Grupo diseo de encuestas y entrevistas x Cuascota Alex realizar observaciones directas x Grupo diseo y aplicacin de Jhenry encuestas, entrevistas x Guerrero levantamiento de resultados x Grupo tabulacin de las encuestas x Grupo utilizar la informacin para la propuesta x Grupo aplicar el uso del color, Wester tipografa x Mosquera elaboracin de programas Kevin de diseo grafico x Montenegro elaboracin de logo, Jhenry marca, x Guerrero elaboracin de planos de cafeteras x Cuascota Alex Renderizacion de la propuesta x Cuascota Alex analizar el impacto educativo x Grupo analizar el impacto social x Grupo analizar el impacto econmico x Grupo presentacin del primer borrador x Grupo entrega del informe final x Grupo exposicin y defensa x Grupo tiempo

Nro. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

9.- Recursos 9.1.- Recursos Humanos 3 Investigadores 1 Arquitecto 1 Ingeniero Industrial 2 Trabajadores Subtotal A 9.2.- Recursos Materiales 1 resma de papel boom A4 Copias Plotter de corte Vinil transparente Impresiones A4, A3 3 Perfiles en L 6m. 5 carpetas Subtotal B 9.3.- Otros Recursos Pasajes Alimentacin Subtotal C 15,00 20,00 45,00 5,00 3,00 30,00 40,00 10,00 100,00 1,20 190,20 0,00 50,00 50,00 40,00 140,00

Total A+B+C= 140 + 190,20 + 45=375,20 +10% imprevistos 37,52 Total= 412,72 dlares

10.- Financiamiento El total del clculo de 412.72 dlares ser cubierto en partes iguales por los integrantes del equipo (4 Integrantes) cada uno cubrir con la cantidad de 103.18 dlares para la presente propuesta. 11.- Fuentes de informacin Citas (Mlama, 2011) (Anahi, 2011) (Olivero, 2010) (Loli, 2008) (Peniche, 2009) (Rosa, 2011) (Tato, 2009) (Mario, 2011) Bibliografa.
Anahi, F. (3 de Enero de 2011). shideshare. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.slideshare.net/ANAHIFH/cafeteria-6436124 Loli. (13 de Febrero de 2008). Openads. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.openads.es/cuatro-en-las-cafeterias-universitarias/ Mario. (16 de Marzo de 2011). Precaucion, carteles y seales. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://cartelesyrotulos.blogspot.com/ Mlama. (9 de Enero de 2011). issuu. Recuperado el 13 de 11 de 2012, de http://issuu.com/mlama/docs/manual_senaletica_miguel_lama Olivero, S. (8 de diciembre de 2010). cofibreik. Recuperado el 13 de noviembre de 2012, de http://www.cofibreik.cl/caffe-musetti-santiago-jovenes-refrescando-la-tradicion Peniche, R. (21 de noviembre de 2009). Globedia. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.openads.es/cuatro-en-las-cafeterias-universitarias/ Rosa. (29 de Junio de 2011). De la rosa Creativa. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://delarosapatterns.blogspot.com/2011/06/imagen-corporativa-in-galeria-cafe.html Tato. (8 de Abril de 2009). Taringa. Recuperado el 13 de Noviembre de 2012, de http://www.taringa.net/posts/offtopic/2449340/Identidad-corporativa-de-Full-_YPF_.html

Formato Entrevista Entrevista para la implementacin de sealtica, publicidad e identidad corporativa dentro de la PUCE-SI 1.- Qu aspecto cree que sea ms importante para la creacin de una identidad corporativa dentro de las cafeteras universitarias? 2.- Qu tan importante es que las cafeteras tenga una identidad corporativa? 3.- Cules creen que sean las causas por las que existan deficientes identidades corporativas dentro de las cafeteras? 4.- Cree usted que la informacin dispuesta en las cafeteras es insuficiente hablando sobre la publicidad? 5.- Cmo influye la publicidad para la adquisicin de algn producto dentro de las cafeteras? 6.- Crees que la publicidad aumente el nmero de ventas de los servicios que ofrecen dichas cafeteras? 7.-Cree que el uso de sealtica destinado a la identificacin de las cafeteras universitarias es importante para poder atraer a ms consumidores. 8.-En el trascurso de ciclo universitario (vida de la universidad) cree que se ha modificado algn componente dentro de las cafeteras o tal vez se ha colocado algo que las identifique pudiendo ser estas una identidad, publicidad dentro de esta, sealtica o algn otro componente. 9.-Cree usted que las cafeteras existentes dentro de la PUCE.SI se las identifica como parte del campus es decir conforman un todo entre estos componentes 10.-Considera pertinente que adems de la implementacin de identidad corporativa, publicidad y sealtica tambin se debera colocar mobiliario adecuado dentro de las cafeteras 11.-Dentro de la implementacin de mobiliario que tipo de mobiliario cree que se debera colocar a).-minimalista b).-moderno c).- clsico d).- otros

Cules? Porque?.............................................................................................................. 12.-Esta de acuerdo que se implemente una correcta identidad corporativa, publicidad y sealtica dentro de las cafeteras para as poder incurrir a detectarlas con mayor facilidad recurriendo a un rediseo de dichos componentes.

Formato encuesta. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA TEMA: IDENTIFICACION CORPORATIVA EN LAS CAFETERIAS DE LA PUCE-SI ENCUESTA 1.- Visita usted con frecuencia las cafeteras dentro de la PUCE-SI? a) Si b) No

2.- Cree usted necesario implementar sealtica relacionada con la ubicacin de las cafeteras dentro de la PUSE-SI? a) Si b) No

3.-De qu forma cree usted que ayudara la implementacin de publicidad e identidad corporativa en las cafeteras de la PUCE-SI?

4.- Mediante qu tipo de publicidad cree usted que se debera de promocionar las cafeteras de la PUCE-SI? a) Afiches b) Flyers c) Tripticos d) Banners 5.- Cree usted que la implementacin de sealtica ayudara a los nuevos estudiantes a conocer donde estn ubicadas las cafeteras de la PUCE-SI? a) Si b) No

6. De qu manera cree usted que dara resultado la implementacin de una nueva mobiliaria en las cafeteras de PUCE-SI?

7.- Segn su criterio que colores debera llevar las cafeteras de la PUCE-SI? a) Amarillo Rojo b) Blanco Azul c) Blanco Negro 8.- Cree necesario el cambio de mobiliaria dentro de las cafeteras por comodidad y estilo? Por qu? a) Si b) No

9.- Qu clase de material cree usted que debera estar compuesto el mobiliario en las cafeteras de la PUCE-SI? a) Madera b) Aluminio c) Polmero d) 2 Opciones e) Varias Opciones 10.- Cree usted que entre las virtudes que brinda el lanzamiento de una identidad corporativa correcta estabilizada en las cafeteras de la PUCE-SI se encuentra el crecimiento de sus ventas y clientela? a) Si b) No