ANALISA PROSES INTERAKSI Initial klien : Nn.

A Umur : 22 tahun Status Interaksi ke : Ke-1 (satu) Lingkungan : Di ruang tamu R. Arimbi, duduk berhadapan suasana tenang Beberapa klien lain sedang menonton TV Deskripsi Klien : Klien mengenakan baju kembang-kembang warna orange, rambut dikepang, tidak memakai sandal Tujuan Interaksi : Klien mampu membina hubungan saling percaya Tgl/Jam : 15 September jam 09.00 WIB Ruang : R. I (R. Arimbi)
ANALISA ANALISA BERPUSAT PADA BERPUSAT PADA PERAWAT KLIEN P : Selamat pagi, P : Mengharap klien mau mbak. Tersenyum dan menatapmengawali perkenalan klien yang sedang duduk didengan perawat ruang tamu KOMUNUKASI NON VERBAL K: Menoleh dan pada perawat K : Pagi. Klien menyadari kehadiran perawat Klien mengawaliKlien mau menjawab percakapan dengansalam perawat membalas salammenunjukkan klien perawat mau mengawali pembicaraan dengan perawat. menghargai KOMUNIKASI VERBAL RASIONAL Dengan mengucapkan salam diharapkan klien mau berkenalan dengan perawat

tersenyum

K: Klien menjawab salam

P: Menatap klien tersenyum

Perawat denganklien

P : Perkenalkan nama saya EM, saya senang dipanggil E. Saya mahasiswa PSIK Undip. Sya yang akan merawat mbak selama di rumah sakit ini Nama Mbak siapa? K : Nn. S

P: Melakukan Dengan Sambil menatap klien danpendekatan secara memperkenalkan diri tersenyum mengulurkanfisik untuk pada klien diharapkan tangan untuk berjabatmembangkitkan klien mau berkenalan tangan keakraban dalam dengan perawat interaksi Klien mau memulai K: perkenalan dengan Klien mengulurkan tangan perawat sebagai wujud balasan terhadap ajakan perawat K: Klien menatap perawat dan Klien mau menerimaKlien membuka diri perkenalan perawat untuk berkenalan atau

melepaskan jabatan tangan P: Menatap klien untuk Perawat menatap klientetap mempertahankan sambil tersenyum dankomunikasi dan mendengarkan denganmeyakinkan klien kesungguhan bahwa perawat ingin membantu P : Mbak senang P : Memberikan perasaan dipanggil dengan Menatap klien kemudian nyaman pada klien nama apa? tersenyum K: Diam, menatap perawat Memperhatikan pertanyaan perawat

klien mulai menerima hubungan dengan perawat

Dengan menanyakan panggilan kesukaan klien diharapkan klien akan merasa dihargai oleh perawat

K:T

K: Klien menatap perawat dan menyebutkan namanya dengan senang P: Mendengarkan klien

Klien mau membinaKlien percaya dengan hubungan salingperawat dengan mau percaya denganmenyebutkan perawat panggilan kesenangan.

jawaban Dengan mendengarkan klien akan mempertahankan hubungan yang sudah terbina Memberikan kesempatan pada klien untuk mengungkapkan perasaannya sehingga Menunjukkan adanyaklien akan merasa perhatian terhadapdiperhatikan oleh pertanyaan yangperawat diajukan oleh perawat Klien mauKlien mau mengungkapkan mengungkapkan perasaannya padaperasaannya pada perawat perawat

P : Bagaimana P : Menunjukkan perasaan mbak T Menatap mata klien denganperhatian pada klien hai ini ? tersenyum K: Melihat perawat sambil menata duduknya K : Baik. K: Menatap perawat P: Menunjukkan Menatap klien sambilperhatian pada klien mengangukkan kepala P : Bagaimana kalau sekarang kita berbincangbincang untuk lebih saling mengenal. K : Boleh P: Menatap klien K: Menatap perawat K: Klien menatap perawat dan menganggukkan kepala Meminta persetujuan klien

Memperhatikan pertanyaan perawat

Memberikan kesempatan pada klien untuk memutuskan tindakan

Klien memberikanPernyataan persetujuan padapersetujuan dari klien perawat akan memudahkan

P: Menatap klien, menungguMeyakinkan klien jawaban klien bahwa keputusan klien diharapkan oleh perawat P: Berapa lama kita akan berbincangbincang. Bagaimana kalau 15 menit? Dimana tempat yang menurut mbak cocok? Bagaimana kalau diruang tamu? Setuju ? K : Ya P: Menunjukkan tempat Menatap klien sambilyang akan digunakan tangan menunjuk ruanguntuk berbincangtamu bincang K: Melihat ke arah yang ditunjuk oleh perawat kemudian menatap perawat lagi K: Klien berjalan kearah ruang tamu P: klien Membimbing klien danMendampingi selama interaksi mengikuti klien kearah ruang tamu P : Kalau boleh saya tahu mbak T rumahnya mana? Dan Mengapa Mbak T sampai dibawa kemari P: Menatap tersenyum Menunjukkan danperhatian pada klien Memperhatikan pertanyaan perawat Menunjukkan keterbukaan perawat Menunjukkan perhatian perawat

klien dan perawat untuk lebih saling mengenal

Dengan meminta persetujuan klien untuk memilih tempat akan membuat klien merasa nyaman dan lebih leluasa dalam padaberinteraksi dengan perawat

Menunjukkan Dengan tanggapan kesediaan berinteraksiyang baik dari klien dengan perawat danmenunjukkan klien menerima keberadaanpercaya dengan perawat perawat

klien

K: Menatap perawat dan sambil membetulkan tempat duduk K : Saya tidak bisa K : tidur, mendengar Menatap perawat suara-suara P: Menunjukkan Mendengarkan penjelasanperhatian pada klien klien P : Apakah Mbak T P : Mempertahankan tahu sekarang Menatap klien kontak dengan klien berada dimana? Siapa yang K : membawa Mbak T Melihat sekeliling kemudian kemari? Dan sejak menatap perawat lagi kapan Mak T disini ? K: K: Di rumah sakit. Klien menjawab sambil Kalau tidak salah menatap perawat dan yang membawa tampak mengingat sesuatu bapak dan ibu. Hari

Dengan menanyakan penyebab klien dibawa ke rumah sakit akan membantu perawat dalam merawat klien

Jawaban klien padamenunjukkan bahwa klien merasakan kalau keadaannya perlu perawatan di rumah sakit Mengarahkan klien terhadap orientasi tempat dan waktu

Klien memastikan keberadaannya

Klien beusahaKlien mengingat peristiwaterhadap yang dialaminya waktu

orientasi tempat,

Jumat

P: Mendengarkan jawabanMenunjukkan klien dan menganggukkanperhatian pada klien kepala

P: Saya senang sekali Mbak T mau berkenalan dengan saya. Bagaimana perasaan Mbak T setelah kita berbincangbincang selama kurang lebih 15 menit K: Senang sekali

P: Menunjukkan rasa Menatap klien dansenang setelah tersenyum pada klien sambilberinteraksi dengan melihat jam klien dan meyakinkan bahwa waktu yang telah disepakati telah berakhir K: Mendengarkan ucapan perawat, menatap perawat K: Menatap tersenyum Menunjukkan perhatian perawat

Mengetahui perasaan klien setelah berbincang-bincang membantu perawat untuk mengadakan kontrak selanjutnya dengan klien pada

perawat

dan

Menunjukkan rasaUngkapan rasa senang senang setelahklien akan semakin berinteraksi denganmembuat klien perawat percaya pada perawat

P: Tersenyum pada klien

Menunjukkan perhatian pada klien dan rasa senang setelah berinteraksi dengan klien

P: Mbak T tadi mengatakan kalau Mbak T mendengar suara-suara. Bagaimana kalau besok kita berbincangbincang lagi tentang suara-suara yang Mbak T dengar? Waktu dan tempat sama disini. Setuju ? K : Ya

P: Pertanyaan yang Kontrak dengan klien Menatap klien dan berbicaradisampaikan akan akan meningkatkan dengan pelan dan jelas lebih mudah diterima kepercayaan klien oleh klien pada perawat K: Klien memperhatikan Menatap perawat pertanyaan perawat

K: Menatap perawat menganggukan kepala

Klien setuju denganPersetujuan yang telah kontrak yang diajukandisampaikan klien oleh perawat akan memudahkan perawat dalam berinteraksi dengan P: rasa klien Menatap klien dan bernafasMenunjukkan lega karena klien mau lega berbincang-bincang lagi dengan perawat dan

P : Terima kasih karena Mbak T sudah mau berbincangbincang dengan saya. Sampai bertemu besok pagi. Mbak T mau tidur? K: Ya

P: Mengakhiri Menatap klien sambilpembicaraan menjabat tangan klien bersahabat K: Membalas jabatan tangan perawat dan menatap perawat K: Menatap kepergian perawat dan menuju kamar mau tidur

dengan

Menunjukkan perhatian perawat

Ucapan terima kasih pada klien akan meningkatkan kepercayaan klien pada perawat pada

Klien menerimaJawaban perpisahan denganmenunjukkan perawat keterbukaan pada perawat

klien klien

P: Meninggalkan klien sambilMengucapkan selamat tinggal pada klien melambaikan tangan

Pembimbing

Semarang, September 2003 Praktikan

(Ns. Diyan Yuli W, S.Kep)

Eko Mardiyaningsih G6B203013

ANALISA PROSES INTERAKSI Initial klien : Nn.S Umur : 22 tahun Status Interaksi ke : Ke-2 (Dua) Lingkungan : Di ruang tamu R. Arimbi, duduk berhadapan, suasana tenang Beberapa klien lain sedang menonton TV dan ada yang duduk di teras Deskripsi Klien : Klien mengenakan baju kotak-kotak warna biru, rambut dikepang, tidak memakai sandal Tujuan Interaksi : Klien dapat mengenal halusinasinya Tgl/Jam : 16 September jam 09.00 WIB Ruang : R. I (R. Arimbi)
ANALISA ANALISA RASIONAL KOMUNUKASI NON BERPUSAT PADA BERPUSAT PADA VERBAL PERAWAT KLIEN P : Selamat pagi, P : Mengharap klien mau Dengan mengucapkan mbak T? Tersenyum dan menatapmenjawab salam salam diharapkan klien klien yang sedang dudukperawat dengan mau berinteraksi di teras perawat dengan perawat K: Menoleh dan tersenyum pada perawat K : Pagi. K: Klien menjawab salam Klien menyadari kehadiran perawat Klien mengawaliKlien mau menjawab percakapan dengansalam perawat membalas salammenunjukkan klien mau perawat berinteraksi dengan perawat. menghargai KOMUNIKASI VERBAL

P: Menatap klien tersenyum

Perawat denganklien

P : Mbak T masih ingat nama saya? Apakah Mbak T sudah makan?

P: Perawat berharap klien Sambil menatap klien, mengingat namanya tersenyum dan memegang pundak klien K: Klien menatap perawat dan tersenyum Klien mengingat perawat

Menstimulasi klien terhadap ingatan dan perhatiannya kepada perawat berusaha nama

K : Mbak E. Sudah

K: Klien menatap perawat, kontak mata lama dan

Klien menanggapiKlien masih mengenal kehadiran perawatperawat menandakan dengan baik perhatian dan

tersenyum P: Memberi Perawat menatap klienreinforcement dengan tersenyum dankemampuan mengangguk mengingat perawat

kesediannya menerima hubungan atas klien nama

P : Bagaimana P : Memberikan perasaan khabar Mbak T hari Menatap klien kemudian nyaman pada klien ini ? tersenyum K: Menatap tersenyum K : Baik. Memperhatikan pertanyaan perawat

Dengan menanyakan khabar klien diharapkan klien akan merasa diperhatikan oleh perawat

perawat,

K: Klien menatap perawat, berbicara dengan nada jelas

Klien meyakinkanKlien mengungkapkan perawat bahwaperasaannya dengan jawaban yangsenang hati disampaikan sesuai dengan kenyataan

Meyakinkan klien P: bahwa jawaban klien Mendengarkan jawaban dibutuhkan klien sambil tersenyum sangat perawat

P : Sesuai dengan kontrak kita kemarin, hari ini kita akan membicarakan tentang suara-suara yang sering Mbak T dengar. Berapa lama kita akan berbincang-bincang? Bagaimana kalau 15 menit? Dimana tempat yang menurut Mbak T cocok untuk kita berbincangbincang? Bagaimana kalau di ruang tamu. Mbak T setuju? K : Ya

P: Menunjukkan Menatap mata klien,perhatian pada klien bicara dengan pelan dandan berharap nada jelas peertanyaan perawat diterima dengan jelas oleh klien K: Menatap perawat Menunjukkan adanya perhatian terhadap pertanyaan yang diajukan oleh perawat

Menawarkan pilihan pada klien akan membuat klien merasa dihargai oleh perawat

K: Menatap perawat, berbicara dengan jelas P: Mendengarkan jawabanMeyakinkan bahwa

Meyakinkan perawatKlien memberikan atas jawaban yangpersetujuan pada dipilih klien perawat

klien sambil tersenyum P : Coba sekarang Mbak T ceritakan suara-suara yang sering Mbak T dengar! Apa yang dikatakan oleh suara-suara itu? Apakah suara itu mengancam Mbak T atau menyuruh Mbak T melakukan sesuatu. K : Suara itu menyuruhnya yang baik-baik saja. Tidak boleh malas, tidak boleh tidur pagi sebelum jam 1 siang, rajin shalat, bersihbersih , suara gurunya yang lucu P : Apakah Mbak T mengenali suara itu ? Kalau Mbak T kenal suara siapa itu? P: Menatap klien K: Menatap perawat

jawaban klien sangat dibutuhkan Meminta persetujuan klien Memperhatikan pertanyaan perawat

Perawat mengklariikasi masalah yang dialami oleh klien

K: Klien menatap perawat P: Mendengarkan klien klien sambil menganggukanMeyakinkan bahwa jawaban yang kepala diberikan sangat dibutuhkan oleh perawat P: Menatap klien K: Menatap perawat Menunjukkan perhatian pada klien

Klien meyakinkanKlien berusaha perawat bahwamejelaskan suara-suara jawaban yangyang didengar pada diberikan sesuaiperawat kenyataan

Perawat mencoba menggali masalah yang dialami oleh klien Menunjukkan perhatian pada pertanyaan perawat Berusaha Klien memberikan meyakinkan perawat jawaban pada perawat

K : Tidak

K: Klien menatap perawat sambil menggelengkan kepala P: Menatap klien Menunjukkan perhatian pada klien Berusah memberikan bicarapertanyaan yang jelas pada klien

P : Kapan saja suara itu muncul? Apakah pada saat mau tidur, bangun tidur atau pada saat Mbak T melamun? K : Setiap waktu.

P: Menatap klien, dengan nada jelas

Memberikan alternatif jawaban pada klien Memperhatikan pertanyaan perawat Berusaha Memberikan jawaban meyakinkan perawat yang jelas pada perawat

K: Menatap perawat K: Menatap perawat, nada suara jelas P: Mendengarkan penjelasanMenunjukkan perhatian pada klien klien

P : Berapa kali suara P : Mempertahankan itu muncul dalam Menatap klien sambilkontak dengan klien sehari? memegang tangan klien K: Menatap perawat K : Ya tidak tahu. K: Klien menjawab sambil menatap perawat

Mencoba mengklarifikasi jawaban klien Mendengarkan pertanyaan perawat Klien berusahaKlien berusaha meyakinkan perawat memberikan jawaban yang sebenarnya

Menghargai klien P : mendengarkan jawaban klien P : Apakah Mbak T P : Meyakinkan klien merasa terganggu Menatap klien dan bahwa jawabannnya dengan suara-suara menunggu jawaban klien sangat dibutuhkan oleh itu? perawat K: Mendengarkan Menatap perawat pertanyaan perawat K: K: Senang. Soalnya Menatap perawat menyuruh yang bagus-bagus P: Menatap klien

Perawat berusaha mengetahui perasaan klien sehubungan dengan suara-suara yang klien dengar

Meyakinkan perawat Klien mengungkapkan perasaan yang sesungguhnya dan meyakinkan perawat Menunjukkan perhatian pada klien Perawat berusaha mengetahui yang klien lakukan jika suara suara muncul Klien memperhatikan pertanyaan perawat Klien meyakinkanMeyakinkan perawat perawat atas jawabankejadian yang dialami yang diberikan jawaban

P: Apa yang Mbak T lakukan jika suarasuara itu muncul?

P: Pertanyaan yang Menatap klien dandisampaikan akan berbicara dengan pelanlebih mudah diterima dan jelas oleh klien K: Menatap perawat

K : Ya dikerjakan

K: Menatap perawat P: Menatap klien dan menganggukkan kepala Menghargai klien

P : tidak terasa kita sudah berbincangbincang lama. Saya senang sekali Mbak T mau berbincangbincang dengan saya. Bagaimana perasaan Mbak T

P: Berharap diterima Menatap klien, bicaraklien dengan jelas dengan pelan dan jelas K: Mendengarkan menatap perawat Memperhatikan perawat

dan

Pertanyaan terbuka akan membuat klien lebih bebas untuk mengungkapkan perasaannya dan merasa lebih dihargai

setelah berbincangbincang?

kita

K : Ya senang sekali K : Menatap perawat tersenyum

Menunjukkan bahwaKlien mengungkapkan klin senangperasaan yang berinteraksi dengansesungguhnya dan perawat berharap klien percaya Meyakinkan klien padanya P: bahwa jawabannya Menatap klien, menunggudiharapkan oleh jawaban klien perawat dan P: Berusaha penjelasan Menatap klien bicarayang diberikan bisa dengan nada jelas danditerima oleh klien pelan dengan jelas K: Menatap perawat Memperhatikan penjelasan perawat Perawat mengklarifikasi dari apa yang sudah diungkapkan oleh klien

P : Jadi seperti yang Mbak T katakan tadi, Mbak T mendengar suarasuara yang menyuruh Mbak T tidak boleh malas, yang rajin shalat, bersih-bersih. Suara itu muncul setiap waktu dan Mbak T merasa senang mendengar suarasuara itu K : Ya

K: Menatap perawat

Meyakinkan perawat Jawaban singkat klien meyakinkan perawat

P : Nanti kalau suara-suara itu terdengar lagi, Mbak T panggil perawat supaya dibantu agar suara itu hilang K : Ya

P: Menghargai klien Tersenyum dan menunggu jawaban klien P: Meyakinkan klien dan Berusaha membantu Menatap klien nempertahankan klien dengan kontak memberikan pilihan yang harus dilakukan K: Memperhatikan apaoleh klien Menatap perawat yang dibicarakan oleh perawat K: Meyakinkan perawat Klien memberikan Menatap perawat sambil jawaban singkat yang menganggukkan kepala meyakinkan perawat P: Menatap tersenyum danMenghargai klien

klien

P : Bagaimana P : Mbak T kalau besok Menatap

Memberikan perhatian klien,pada klien

Memberikan kebebasan pada klien untuk

kita berbincangbincang lagi tentang cara agar suara-suara itu tidak muncul lagi. Besok kita berbincang-bincang disini atau di tempat lain ? Jam berapa Mbak T bisa ? Bagaimana kalau jam 08.00? Mbak setuju? K: Ya

memegang tangan klien K: Menatap perawat

memilih dengan memberikan alternatif jawaban akan membuat Memperhatikan pertanyaan yangklien merasa dihargai diajukan oleholeh perawat perawat

K: Menatap perawat dan menganggukkan kepala P: Menatap klien danMenunjukkan perhatian pada klien tersenyum pada klien

Klien meyakinkanMenunjukkan bahwa perawat bahwa diaklien menyetujui untuk setuju interaksi lagi dengan perawat

P : Terima kasih Mbak T karena Mbak T sudah mau berincang-bincang dengan saya. Sampai ketemu besok pagi.

P: Berusaha mengakhiri Menatap klien daninteraksi dengan menjabat tangan klien bersahabat K: Membalas jabatan tangan perawat sambil menatap perawat

Ucapan terima kasih setelah berinteraksi akan semakin meningkatkan kepercayaan klien pada Menghargai tindakanperawat perawat

Pembimbing

Semarang, September 2003 Praktikan

(Ns. Diyan Yuli W, S.Kep)

Eko Mardiyaningsih G6B203013

ANALISA PROSES INTERAKSI Initial klien : Nn. S Interaksi ke : 3 (Tiga) Tujuan Interaksi : Klien dapat mengenal halusinasinya Tgl/Jam : 18 September 2003 jam 08.00 Lingkungan : Di ruang tamu Ruang I (Graha Arimbi), duduk berhadapan, suasana tenang, beberapa klien yang lain duduk menonton TV dan yang lain duduk di teras Diskripsi : Klien mengenakan baju dan rok kembang-kembang warna orange, rambut dikepang,

tidak memakai sandal

KOMUNIKASI VERBAL

KOMUNIKASI NON VERBAL

ANALISA BERPUSAT PADA PERAWAT

ANALISA BERPUSAT PADA KLIEN

RASIONAL Dengan mengucapkan salam diharapkan klien mau berinteraksi dengan perawat

P : Selamat pagi, P : Mengharap klien mau mbak T? Tersenyum danmenjawab salam perawat menatap klien yangdengan perawat sedang duduk di teras K: Menoleh dan tersenyum pada perawat K : Pagi. K: Klien menjawab salam Klien menyadari kehadiran perawat

Klien mengawaliKlien mau menjawab percakapan salam perawat dengan membalasmenunjukkan klien mau salam perawat berinteraksi dengan perawat.

P: Perawat menghargai klien Menatap klien dengan tersenyum

P : Bagaimana P : Memberikan perasaan nyaman Dengan menanyakan khabar Mbak T Menatap klienpada klien khabar klien diharapkan hari ini ? kemudian tersenyum klien akan merasa K: diperhatikan oleh Menatap perawat, perawat Memperhatikan tersenyum pertanyaan perawat K : Baik. K: Klien meyakinkanKlien mengungkapkan Klien menatap perawat, perawat bahwaperasaannya dengan berbicara dengan nada jawaban yangsenang hati jelas disampaikan sesuai dengan kenyataan Meyakinkan klien bahwa P: klien sangat Mendengarkan jawabanjawaban dibutuhkan perawat klien sambil tersenyum P : Sesuai dengan kontrak kita kemarin, hari ini kita akan membicarakan P: Menunjukkan perhatian pada Menatap mata klien,klien dan berharap bicara dengan pelan danpeertanyaan perawat diterima nada jelas dengan jelas oleh klien Menawarkan pilihan pada klien akan membuat klien merasa dihargai oleh perawat

tentang suarasuara yang sering K : Mbak T dengar. Menatap perawat Berapa lama kita akan berbincangbincang? Bagaimana kalau 15 menit? Dimana tempat yang menurut Mbak T cocok untuk kita berbincangbincang? Bagaimana kalau di ruang tamu. Mbak T setuju? K : Ya K: Menatap perawat, berbicara dengan jelas P: Mendengarkan jawabanMeyakinkan bahwa jawaban klien sambil tersenyum klien sangat dibutuhkan

Menunjukkan adanya perhatian terhadap pertanyaan yang diajukan oleh perawat

Meyakinkan Klien memberikan perawat ataspersetujuan pada jawaban yangperawat dipilih klien

P : Saya mau bertanya pada Mbak T, kapan saja suara itu muncul? Apakah pada saat mau tidur, bangun tidur atau pada saat Mbak T melamun? K : Pada saat mau tidur dan melamun

P: Berusaha memberikan Menatap klien, bicarapertanyaan yang jelas pada dengan nada jelas klien K: Menatap perawat Memperhatikan pertanyaan perawat

Memberikan alternatif jawaban pada klien akan mempermudah klien dalam menjawab pertanyaan perawat

K: Menatap perawat, tampak sedang mengingat sesuatu P: Mendengarkan penjelasan klien Menunjukkan perhatian/menghargai klien

Berusaha Menyebutkan situasi meyakinkan pada saat halusinasi perawat danmuncul dengan jelas memikirkan jawaban yang tepat

P : Apakah Mbak T merasa terganggu dengan suara-suara itu?

P: Meyakinkan klien bahwa Menatap klien dan jawabannnya sangat menunggu jawabandibutuhkan oleh perawat klien K: Menatap perawat Mendengarkan pertanyaan perawat

Perawat berusaha mengetahui perasaan klien sehubungan dengan suara-suara yang klien dengar

K: K: Senang. Soalnya Menatap perawat menyuruh yang bagus-bagus P: Menatap klien

Meyakinkan perawat

Klien mengungkapkan perasaan yang sesungguhnya dan meyakinkan perawat

Menunjukkan perhatian pada klien P: P: Pertanyaan yang disampaikan Nah, sekarang Menatap klien danakan lebih mudah diterima saya mau tanya berbicara dengan pelanoleh klien pada Mbak T. dan jelas Misalnya suara itu Klien menyuruh Mbak K : memperhatikan T untuk tidak Menatap perawat pertanyaan tidur pagi hari perawat sementara Mbak T setelah minum obat mengantuk. Apakah Mbak T masih merasa senang tidak boleh tidur pagi hari padahal mbak T mengantuk? K : Ya tidak. Saya K : Klien jengkel soalnya Menatap perawat, menunjukkan tidak bisa tidur ekspresi wajah kesal kekesalannya P: Menatap klien sambilMenghargai jawaban/perasaan menganggukan kepala klien

Dengan memberikan contoh situasi yang dialami klien pada saat halusinasi muncul diharapkan klien akan bisa mengungkapkan perasaan tidak senang terhadap halusinasi

Dengan mengungkapkan kekesalannya, klien akan merasa lega

P : Apa yang Mbak T lakukan jika suara-suara itu muncul?

P: Mengharapkan pertanyaan Menatap klien, bicaramudah diterima oleh klien dengan nada pelan dan jelas K: Menatap perawat

Akan mempermudah perawat dalam memberikan cara dalam mengontrol halusinasi Memperhatikan pertanyaan perawat Menegaskan Klien menegaskan jawaban yangjawaban yang diberikan diberikan pada perawat

K : Ya tidak ada

K: Menjawab sambil menggelengkan kepala P: Menatap klien Meyakinkan klien bahwa jawabannya dibutuhkan oleh perawat

P : tidak terasa kita sudah berbincangbincang lama. Saya senang sekali Mbak T mau berbincangbincang dengan saya. Bagaimana perasaan Mbak T setelah kita berbincangbincang?

P: Berharap diterima Menatap klien, bicaradengan jelas dengan pelan dan jelas K: Mendengarkan menatap perawat

klien

dan

Memperhatikan perawat

Pertanyaan terbuka setelah interaksi akan membuat klien lebih bebas untuk mengungkapkan perasaannya dan merasa lebih dihargai

K : Ya senang K : sekali Menatap perawat dan tersenyum

P : Jadi seperti yang Mbak T katakan tadi, Mbak T merasa jengkel mendengar suara- K : suara itu. Menatap perawat Kemudian suara itu muncul pada saat Mbak T melamun dan mau tidur? K : Ya

P: Menatap menunggu klien P: Berusaha penjelasan yang Menatap klien bicaradiberikan bisa diterima oleh dengan nada jelas danklien dengan jelas pelan

Menunjukkan Klien mengungkapkan bahwa klin senangperasaan yang berinteraksi sesungguhnya dan dengan perawat berharap klien percaya Meyakinkan klien bahwa padanya jawabannya diharapkan oleh klien,perawat jawaban Perawat mengklarifikasi dari apa yang sudah diungkapkan oleh klien Memperhatikan penjelasan perawat

K: Menatap perawat dan menganggukkan kepala

Meyakinkan Jawaban singkat dan perawat danjelas dari klien mempertegas meyakinkan perawat jawaban

P: Menghargai klien Menatap klien P : Bagaimana P : Memberikan perhatian pada Memberikan kebebasan Mbak T kalau Menatap klien,klien pada klien untuk besok kita memegang tangan klien memilih dengan berbincangmemberikan alternatif bincang lagi K : jawaban akan membuat Memperhatikan klien merasa dihargai tentang cara agar Menatap perawat pertanyaan yangoleh perawat suara-suara itu diajukan oleh tidak muncul lagi. perawat Besok kita berbincangbincang disini atau di tempat lain ? Jam berapa

Mbak T bisa ? Bagaimana kalau jam 08.00? Mbak setuju? K: Ya K: Menatap perawat dan menganggukkan kepala P: Menatap klien danMenghargai kesediaaan klien tersenyum pada klien untuk interaksi selanjutnya P : Terima kasih Mbak T karena Mbak T sudah mau berbincangbincang dengan saya. Sampai ketemu besok pagi. P: Berusaha mengakhiri interaksi Menatap klien dandengan bersahabat menjabat tangan klien K: Membalas jabatan tangan perawat sambil menatap perawat Menghargai tindakan perawat Klien meyakinkanMenunjukkan bahwa perawat bahwa diaklien menyetujui untuk setuju untukinteraksi lagi dengan interaksi lagiperawat dengan perawat

Ucapan terima kasih setelah berinteraksi akan semakin meningkatkan kepercayaan klien pada perawat