Professional Documents
Culture Documents
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP MATERI DAN PERUBAHANNYA KODE KOMPETENSI : K 01 (1) ALOKASI WAKTU : 6 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD ) 1. 1 Mengelomp okkan sifat dan jenis materi INDIKATOR 1,1. 1 Mendefinisikan sifat dan jenis dari materi ( Jujur, Mandiri) MATERI PEMBELAJARAN Definisi dan deskripsi tentang materi menurut ilmu kimia Jenis Materi KEGIATAN PEMBELAJARAN Diskusi Informasi tentang sifat materi dengan mengambil contohcontoh dialam Mendiskusikan tentang jenis materi dengan mengambil contohcontoh dialam Membedakan sifat-sifat materi dengan mengamati kondisi materi tersebut Dengan memberikan contoh-contoh kejadian/gejala alam , menggali informasi mengenai perubahanperubahan materi Mengenali gejala-gejala alam untuk menyimpulkan mengenai perubahan fisika dan perubahan kimia Diskusi Informasi tentang penggolongan materi dengan diberi beberapa contoh dan diberi penjelasan awal tentang unsur,senyawa dan campuran Menghitung kadar suatu bahan yang ada dalam campuran PENILAIAN Tes Tertulis KKM 76
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1
SUMBER BELAJAR Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
Perbedaan sifat fisika dan kimia materi Pengertian perubahan materi yang terjadi di alam
Tes Tertulis 76 1
1. 2 Mengelomp
okkan perubahan materi
Tes Tertulis
Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
Tes Tertulis
1. 3 Mengklasifi
kasikan materi
1.3. 1 Mengelompokkan materi sesuai dengan sifat dari materi tersebut ( Jujur, Mandiri)
Pengertian unsur, senyawa, dan campuran homogen dan campuran heterogen Menghitung kadar zat dalam campuran dalam % massa, % volume dan ppm (bpj)
Tes Tertulis
76
Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
1.3. 2 Menghitung kadar suatu bahan yang ada dalam campuran ( Jujur, Mandiri) Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
Tes Tertulis
249
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 1.3. 3 Menjelaskan cara-cara pemisahan komponenkomponen dalam campuran ( Jujur, Mandiri) Cara-cara pemisahan campuran (Filtrasi,Ekstrasi,Kro matografi,Distilasi) Menyimpulkan dan mengungkapkan kembali cara-cara pemisahan campuran setelah diberi beberapa contoh dan gambar proses Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : DASAR KIMIA KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR ( KD )
2. 1Memahami lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul
: SMK NEGERI 2 DEPOK : KIMIA : X (Sepuluh) / 1 (Satu) MEMAHAMI KONSEP PENULISAN LAMBANG UNSUR, SENYAWA DAN BENTUK MOLEKUL, PERSAMAAN REAKSI : : K 04 (2) 16 X 45 Menit MATERI PEMBELAJARAN
Nama unsur dan lambangnya
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menuliskan lambanglambang unsur bila diketahui nama unsur Mendefinisikan senyawa dan memberikan contohcontoh senyawa Menyebutkan bentuk molekul dari beberapa senyawa. Mendiskusikan gaya antar molekul Menuliskan rumus kimia jika diketahui nama dari rumus kimia tersebut dengan mengacu pada tata aturan penulisan Menyetarakan persamaan reaksi dengan mengacu pada syarat dan aturan penulisan persamaan reaksi Memberi nama suatu senyawa yang terbentuk dari logam dengan
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004
2.1. 1 Menuliskan lambang unsur setelah mengetahui syarat-syarat penulisan lambang unsur ( Jujur, Mandiri) 2.1. 2 Mendefinisikan tentang senyawa ( Jujur, Mandiri) 2.1. 3 Menjelaskan bentuk molekul ( Jujur, Mandiri)
Senyawa
Tes Tertulis
Tes Tertulis Tes Tertulis 76 6 Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004
2.2. 1 Menuliskan rumus kimia setelah mengetahui syaratsyarat penulisan rumus kimia ( Jujur, Mandiri) 2.2. 2 Menyetarakan persamaan reaksi mengacu pada hukum kekekalan massa dan syarat penulisan koefesien reaksi ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
Tes Tertulis
76
kimia
dengan bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC dan Trivial ( Jujur, Mandiri) 2.3. 2 Memberikan nama suatu senyawa yang terbentuk dari sesama unsur bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC dan Trivial ( Jujur, Mandiri)
logam dengan bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC danTrivial Tata nama senyawa yang terbentuk dari sesama unsur bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC danTrivial
bukan logam bila diketahui rumus kimia dengan tata aturan pemberian nama senyawa Memberi nama suatu senyawa yang terbentuk dari sesama unsur bukan bila diketahui rumus kimia dengan tata aturan pemberian nama senyawa Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK Michael Purba 2004 Kimia SMA X-B Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
KOMPETENSI DASAR ( KD )
2. 4Memahami hukumhukum dasar kimia
INDIKATOR
2.4. 1 Menjelaskan hukum Lavoiser, Proust, Dalton, Gay Lussac, Avogadro ( Jujur, Mandiri) 2.4. 2 Menghitung volume gas pereaksi dan hasil reaksi berdasarkan hukum Gay Lussac ( Jujur, Mandiri) 2.4. 3 Menjelaskan hubungan antara volume gas dengan jumlah molekulnya yang diukur pada suhu dan tekanan yang sama ( berdasarkan hukun Avogadro) ( Jujur, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Hukum - hukum dasar kimia
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendiskusikan tentang hukum-hukum dasar kimia
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
6
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004
Menghitung volume gas dalam suatu persamaan reaksi kimia berdasarkan hukum Gay Lussac Menghitung volume gas atau satuan yang lain menggunakan hukum avogadro (konversi Satuan )
Tes Tertulis
Hukum Avogadro
Tes Tertulis
251
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu) STANDAR KOMPETENSI : MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR ATOM DAN SIFAT-SIFAT PERIODIK KODE KOMPETENSI : K 02 (3) ALOKASI WAKTU : 12 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD ) MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU TM PS PI
INDIKATOR
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
252
3.1. 1 Menjelaskan partikelpartikel penyusun atom ( Jujur, Mandiri) 3.1. 2 Menjelaskan perkembangan model atom menurut teori John Dalton hingga mekanika gelombang ( Jujur, Mandiri) 3.1. 3 Menghitung jumlah proton, elektron dan proton dalam suatu atom ( Jujur, Mandiri)
Partikel partikel penyusun atom - proton - electron - neutron Perkembangan model atom
Mengungkapkan kembali partikel partikel penyusun atom Mengungkapkan kembali perkembangan teori atom dan atau model atom setelah mendapatkan penjelasan dan berdiskusi kelompok Mendiskusikan nomor atom dan nomor massa Menghitung dan menentukan jumlah proton, neutron, dan elektron yang terdapat dalam suatu atom berdasarkan nomor atom dan nomor massa atau sebaliknya Mengkofigurasikan elektron dari suatu atom unsur sesuai ketentuan yang berlaku Mengelompokkan beberapa unsur ke dalam isotop, isobar dan isoton
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Tes Tertulis
3.1. 4 Menjelaskan penyusunan dan pengisian electron (konfigurasi) ( Jujur, Mandiri) 3.1. 5 Mengelompokkan unsur-unsur ke dalam isotop, isobar, dan isoton ( Jujur, Mandiri)
Konfigurasi electron
Tes Tertulis
Tes Tertulis
INDIKATOR 3.2. 1 Menjelaskan sejarah perkembangan sistem periodik melalui studi kepustakaan ( Jujur, Mandiri)
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengenal dan memahami perkembangan sistem periodik setelah mendapatkan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 4
SUMBER BELAJAR Modul Kimia XA Kimia SMA X-A Michael Purba 2004
253
periodik 3.2. 2 Menentukan golongan dan periode suatu atom berdasarkan konfigurasi electron ( Jujur, Mandiri) 3.2. 3 Menggambarkan hubungan antara atom dengan sifat periodik unsur dalam tabel periodik unsure ( Jujur, Mandiri)
penjelasan Konfigurasi elektron Elektron Valensi Golongan dan periode unsur Menentukan kofigurasi electron suatu unsur Menentukan golongan dan perioda suatu atom berdasarkan konfigurasi electron dan electron valensi Menjelaskan beberapa sifat periodik unsure Menggambarkan hubungan antara atom dan sifat periodik unsur dengan membandingkan beberapa atom dalam tebel periodik unsur Menentukan ion yang bisa terbentuk dari electron valensi suatu unsure golongan utama(A) Tes Tertulis Kimia SMK X Michael Purba 2010
Sifat-sifat periodik unsur: Jari-jari atom Energi ionosasi Afinitas elektron keelektronegatifan Pembentukan ion
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH MATA PELAJARAN : : SMK NEGERI 2 DEPOK KIMIA
254
KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 2 (Dua) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI TERJADINYA IKATAN KIMIA KODE KOMPETENSI : K 03 (4) ALOKASI WAKTU : 10 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
4. 1 Mendisk ripsikan terjadinya ikatan ion
INDIKATOR
4.1. 1 Menentukan susunan elektron valensi atom gas mulia berdasarkan kaidah Oktet dan duplet ( Jujur, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
teori oktet dan duplet
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendengarkan dan mencatat untuk memahami aturan oktet dan duplet untuk menunjukkan terjadinya suatu ikatan dalam suatu senyawa (ikatan ion) Menentukan susunan electron valensi atom gas mulia Menggambarkan terjadinya ikatan ion dalam suatu senyawa Diskusi Informasi tentang ikatan kovalen Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen dengan menggambarkan titik elektron/struktur lewis Mendiskusikan perbedaan keelektronegatifan unsurdalam ikatan kovalen Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen koordinasi dengan penggambaran struktur lewisnya Mendiskusikan ikatan logam Membaca modul untuk menyimpulkan hubungan antara sifat logam dengan ikatan logam
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
4
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XB Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
konfigurasi elektron gas mulia Syarat terjadinya pembentukan ikatan ion Pengertian ikatan kovalen Penjelasan tentang struktur lewis Penjelasan keelektro-negatifan
4.1. 2 Menggambarkan terjadinya ikatan ion dalam suatu senyawa mengikuti hukum Oktet ( Jujur, Mandiri) 4.2. 1 Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen dalam suatu senyawa mengkuti hukum octet ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
Tes Tertulis
76
Modul Kimia XB Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
4.2. 2 Menggambarkan terbentuknya ikatan kovalen koordinasi pada beberapa senyawa ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
4.3. 1 Mendiskripsikan ikatan logam ( Jujur, Mandiri) 4.3. 2 Menghubungkan sifat fisika dari logam dengan ikatan logam ( Jujur, Mandiri)
76
Modul Kimia XB Kimia SMA X-A Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010 255
KOMPETENSI DASAR ( KD )
4. 4 Menjela skan ikatan Van Der Walls
INDIKATOR
4.4. 1 Menjelaskan terjadinya ikatan van der walls ( Jujur, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Ikatan van der walls
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membaca modul untuk menyimpulkan terjadinya ikatan van der walls Membaca modul untuk menyimpulkan tatacara menulis rumus kimia Menentukan rumus kimia berdasarkan pada ikatan yang terjadi
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
ALOKASI WAKTU T PS PI M
1
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XB Kimia SMA X-A Michael Purba 2004
4.4. 2
Menentukan rumus kimia yang berdasarkan pada terbentuknya ikatan kimia antar atom yang membentuk senyawa tersebut ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
Kimia SMA X-B Michael Purba 2004 Kimia SMK X Michael Purba 2010
256
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 2(Dua) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI KODE KOMPETENSI : K 05 (5) ALOKASI WAKTU : 14 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
5. 1 Memah ami konsep mol sebagai dasar perhitungan kmia
INDIKATOR
5.1. 1 Menjelaskan tentang perhitungan massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr) ( Jujur, Mandiri) 5.1. 2 Menerapkan satuan mol dalam perhitungan mol yang dikonversi ke dalam satuan yang lain ( Jujur, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengenal dan memahami pengertian massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr) serta cara menghitung massa molekul relative Mengenal dan memahami konsep mol Menghitung volume molar gas pada keadaan standard dan selain keadaan standard berdasar konsep mol Menghitung jumlah partikel berdasarkan konsep mol Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke massa dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke volume dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
6
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XB Kimia SMA X-B Michael Purba 2004
Konsep mol - mol unsur - mol senyawa - mol electron Volume molar gas pada keadaan standar (STP) dan RTP Jumlah partikel (deskripsi bilangan Avogadro)
Tes Tertulis
5.2. 1 Menghitung mol zat jika diketahui massa zat tersebut dan sebaliknya ( Jujur, Mandiri)
Mengkonversi massa suatu zat dalam suatu reaksi menjadi mol dan sebaliknya Mengkonversi volume gas pada STP atau RTP pada suatu reaksi menjadi mol dan sebaliknya Mengkorvesi jumlah
Tes Tertulis
76
5.2. 2 Menghitung mol zat berwujud gas jika diketahui volume gas tersebut dan sebaliknya ( Jujur, Mandiri) Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
Tes Tertulis
257
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 5.2. 3 Menghitung mol zat jika diketahui jumlah partikel zat tersebut dan sebaliknya ( Jujur, Mandiri) partikel zat pada suatu reaksi menjadi jumlah mol dan sebaliknya
Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke jumlah partikel dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia.
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 2 (Dua) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI PERKEMBANGAN KONSEP REAKSI KIMIA KODE KOMPETENSI : K 06 (6) ALOKASI WAKTU : 10 . X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
6. 1Mendeskripsi kan pengertian umum reaksi kimia
INDIKATOR
6.1. 1 Mendefinisikan reaksi kimia ( Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian umum reaksi kimia
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membaca modul / literatur dilanjutkan diskusi informasi untuk menyimpulkan pengertian umum reaksi kimia Membaca modul / literatur dilanjutkan diskusi informasi untuk mendapatkan informasi mengenai jenis-jenis reaksi Mendiskusikan konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen Mendiskusikan konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari pelepasan dan penerimaan electron Menuliskan reaksi reduksi dan oksidasi berdasarka perubahan bilangan oksidasinya setelah mempelajari konsep biloks,aturan
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XB Kimia SMA X-B Michael Purba 2004
Jenis reaksi kimia : Reaksi eksoterm dan endoterm Reaksi reversibel dan irreversibel Reaksi penetralan (Reaksi Asam Basa) Reaksi inti Konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen Konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari pelepasan dan penerimaan elektron Konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari perubahan bilangan oksidasi (biloks),Konsep biloks : Aturan bilangan
Tes Tertulis
6.2. 1 Membedakan reaksi reduksi dan oksidasi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen ( Jujur, Mandiri) 6.2. 2 Membedakan reaksi reduksi dan oksidasi ditinjau dari pelepasan dan penerimaan elektron ( Jujur, Mandiri) 6.2. 3 Membedakan reaksi reduksi dan oksidasi ditinjau dari peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
76
Tes Tertulis
Tes Tertulis
258
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK oksidasi,menentuka n biloks dari suatu unsur dalam senyawa atau ion. Reduktor dan oksidator Reaksi Redoks di sekitar kita bilangan oksidasi dari unsur,molekul atau ion,menentukan biloks dari suatu unsur dalam senyawa atau ion Menentukan oksidator dan reduktor berdasarkan terjadinya reaksi Memberikan contoh reaksi redoks yang terjadi di sekitar kita
6.2. 4 Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks ( Jujur, Mandiri) 6.2. 5 Menyebutkan contoh reaksi redoks di alam ( Jujur, Mandiri)
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 3 (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP LARUTAN KODE KOMPETENSI : K 07 (7) ALOKASI WAKTU : 22 X 45 Menit KOMPETENSI MATERI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN ( KD )
7. 1Mengidentifik asi dan mengklarifik asi berbagai larutan 7.1. 1 Menjelaskan pengertian larutan ( Mandiri) 7.1. 2 Menjelaskan jenis jenis larutan [Larutan elektrolit dan Larutan non elektrolit] ( Mandiri ) 7.2. 1 Menentukan konsentrasi dan satuan konsentrasi ( Jujur, Mandiri) Pengertian Larutan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengkaji literatur untuk mendefinisikan pengertian Larutan Mendefinisikan pengertian larutan elektrolit dan non elektrolit dari kemampuan daya hantar listrik Memperhatikan demonstrasi pembuatan larutan dengan konsentrasi tertentu Mengkaji literature untuk menyimpulkanrumus-rumus konsentrasi larutan Menghitung konsentrasi larutan dalam satuan Molar Memperhatikan demonstrasi titrasi asam basa untuk menentukan rumus penentuan konsentrasi Menghitung konsentrasi larutan yang ditentukan dengan titrasi asam basa Mengkaji literatur untuk
PENILAIA N
Tes Tertulis Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
1
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI A Kimia 2000 SMA 2A Michael Purba 2003 Kimia SMK XI Michael Purba 2010 Modul Kimia XI A Kimia 2000 SMA 2A Michael Purba 2003
Pengertian kemolaran atau konsentrasi larutan Rumus konsentrasi larutan Perhitungan kemolaran
Tes Tertulis
76
7.2. 2 Menghitung konsentrasi melalui titrasi asam - basa ( Jujur, Mandiri) Rumus penentuan konsentrasi melalui titrasi asam basa Perhitungan dengan titrasi asam basa Pengertian sifat koligatif
Tes Tertulis
7. 3Memahami
7.3. 1
Menjelaskan sifat
Tes
76
koligatif larutan ( Jujur, Mandiri) 7.3. 2 Menjelaskan macam macam sifat koligatif larutan ( Jujur, Mandiri)
larutan( SKL ) Sifat koligatif larutan : - Penurunan titik beku - Kenaikan titik didih - Penurunan Tekanan Uap - Tekanan osmosis Rumus-rumus perhitungan SKL untuk larutan elektrolit dan non elektrolit
mendefinisikan pengertian Sifat koligatif larutan (SKL) Mengkaji literature untuk menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan(SKL) Menghitung besarnya perubahan yang terjadi (penurunan titik beku, kenaikan titik didih, penurunan tekanan uap, tekanan osmosis) pada larutan elektrolit dan non elektrolit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
7. 4Mendeskripsi kan teori Asam Basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian asam basa menurut Arrhenius Sifat larutan asam dan basa Pengertian tentang derajad keasaman (pH) Perhitungan pH untuk asam atau basa kuat dan lemah Perhitungan derajat ionisasi untuk asam dan basa lemah Pengertian Larutan Buffer Perhitungan pH untuk larutan Buffer
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian asam basa menurut Arrhenius Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi asam dan basa melalui kerja kelompok Menyimpulkan sifat asam dan basa dari suatu larutan Menghitung pH larutan dari data konsentrasi zat tersebut Menghitung harga derajat ionisasi Mendefinisikan pengertian larutan Buffer Menghitung pH larutan buffer
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
8
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI A Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003
7.4. 1
7.4. 2 Mengidentifikasi sifat asam dan basa dengan berbagai indikator ( Kerja sama, Mandiri, Disiplin )
7.4. 3 Menghitung pH larutan asam, larutan basa ( Jujur, Mandiri) 7.4. 4 Menghitung derajat ionisasi ( ) ( Jujur, Mandiri) 7.4. 5 Mendefinisikan Larutan Buffer ( Mandiri) 7.4. 6 Menghitung pH Larutan Buffer ( Jujur, Mandiri) Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
Tes Tertulis
Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 7. 5Menentukan hidrolisis garam, Kelarutan(s) dan Hasil kali kelarutan (Ksp) 7.5. 1 Mendefinisikan Hidrolisis garam ( Mandiri) 7.5. 2 Menghitung pH hidrolisis ( Jujur, Mandiri) 7.5. 3 Mendefinisikan kelarutan dan hasil kali kelarutan ( Mandiri) 7.5. 4 Menghitung besarnya kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan ( Jujur, Mandiri) Pengertian Hidrolisis Garam Perhitungan pH untuk Hidrolisis Garam Pengertian kelarutan dan hasil kali kelarutan Perhitungan besarnya kelarutan dan hasil kali kelarutan Mendefinisikan pengertian hidrolisis garam Menghitung pH hidrolisis garam Mendefinisikan pengertian kelarutan dan hasil kali kelarutan Menghitung besarnya kelarutan dan hasil kali kelarutan Tes Tertulis Tes Tertulis 76 4 Modul Kimia XI A
Tes Tertulis
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 3 (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN ELEKTROKIMIA KODE KOMPETENSI : K 08 (8) ALOKASI WAKTU : 12 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
8. 1Membedakan larutan elektrolit dan non elektrolit
INDIKATOR
8.1. 1 Mendefinisikan larutan elektrolit dan nonelektrolit ( Kerja sama, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian larutan elektrolit dan elektrolit
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memperhatikan demonstrasi / persentasi untuk mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan nonelektrolit dalam diskusi kelompok Menyimpulkan perbedaan sifat dan jenis larutan elektrolit dan non elektrolit Menyimpulkan perbedaan sifat dan jenis larutan
PENILAIA N
Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presenta si)
KKM
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI A
8.1. 2 Mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan nonelektrolit ( Jujur, Mandiri) Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 8.1. 3 Menjelaskan hubungan antara ikatan dalam suatu senyawa dengan sifat keelektrolitan zat tersebut ( Jujur, Mandiri) elektrolit kuat dan elektrolit lemah Elektrolit dan ikatan kimia Hubungan antara ikatan ion dan kovalen dengan larutan elektrolit
8.2. 1 Mendefinisikan tentang sel volta / sel galvani ( Mandiri) 8.2. 2 Menuliskan persamaan reaksi yang terjadi pada sel elktrolisis ( Mandiri) 8.2. 3 Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial standar ( Jujur, Mandiri) 8.2. 4 Menghitung banyaknya zat yang dihasilkan pada elektrolisis berdasarkan rumus yang ditentukan [hukum Faraday] ( Jujur, Mandiri) 8.2. 5 Mendefinisikan tentang korosi ( Mandiri)
Definisi sel volta / sel galvani Persamaan reaksi redoks yang terjadi di anoda dan katoda Perhitungan potensial sel Perhitungan banyaknya zat yang dihasilkan pada proses elektrolisis Korosi / Perkaratan
Mendefinisikan tentang sel volta / sel galvani setelah mendapatkan penjelasan / informasi Memperhatikan demonstrasi / persentasi untuk mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial elktroda standar Menghitung massa zat yang dihasilkan pada proses elektrolisis Mendefinisikan tentang korosi setelah mendapatkan penjelasan / informasi
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 4(Empat) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI SENYAWA HIDROKARBON DAN KEGUNAANNYA KODE KOMPETENSI : K 12 (9) ALOKASI WAKTU : 18. X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
9. 1Mendeskripsika n kekhasan atom karbon yang
INDIKATOR
9.1. 1 Menjelaskan kekhasan atom C dalam membentuk senyawa berdasarkan struktur
MATERI PEMBELAJARAN
Penjelasan atom karbon
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan kekhasan atom C dalam membentuk senyawa dengan alat peraga
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
6
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI B Kimia SMA X-B 262
atomnya ( Jujur, Mandiri) 9.1. 2 Mengelompokkan atom C primer, sekunder, tertier dan kuarterner berdasarkan pada jumlah atom C lain yang diikatnya ( Jujur, Mandiri) 9.1. 3 Menggolongkan senyawa alkana, alkena, dan alkuna berdasarkan pada jumlah ikatan ( Jujur, Mandiri) Penjelasan atom C primer, sekunder, tertier dan kuarterner Menuliskan struktur senyawa hodrokarbon Menggambarkan struktur ikatan pada atom C primer, sekunder, tersier dan kuarterner Menggambarkan struktur senyawa hidrokarbon Mendeskripsikan penggolongan senyawa karbon karbon Menentukan rumus umum alkana,alkena dan alkuna Mendiskripsikan pengertian isomer Menentukan tatanama senyawa karbon berdasarkan ketentuan yang berlaku Mendiskripsikan sifatsifat fisika senyawa alkana,alkena dan alkuna Menuliskan struktur molekul,nama senyawa karbon dan isomernya Mendiskripsikan reaksi kimia pada senyawa karbon Tes Tertulis Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK Michael Purba 2004 Kimia SMK XI Michael Purba 2010
Penjelasan senyawa o A lkana o Alken a Alkuna Penetuan rumus umum alkana, alkena dan alkuna Pengertian isomer Penjelasan tatanama senyawa karbon
Tes Tertulis
9.1. 4 Menjelaskan sifat-sifat fisika senyawa alkana, alkena dan alkuna ( Jujur, Mandiri) 9.1. 5 Menuliskan pembentukan isomer berdasarkan pada rumus molekulnya ( Jujur, Mandiri) 9.1. 6 Menjelaskan reaksi kimia pada senyawa hidrokarbon ( Jujur, Mandiri)
Penjelasan sifat senyawa o A lkana o Alken a Alkuna Penulisan struktur nama senyawa karbon dan isomernya Reaksi kimia pada senyawa hidroarbon
Tes Tertulis
Tes Tertulis
KOMPETENSI DASAR ( KD )
9. 2Menggolongka n senyawa hidrokarbon
INDIKATOR
9.2. 1 Menjelaskan gugus fungsi, jenis-jenis dan
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian gugus fungsi Jenis, Rumus
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan gugus fungsi
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
10
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI B 263
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK dan turunannya isomer senyawa turunan alkana ( Jujur, Mandiri) struktur, Tatanama,sifat-sifat dan isomer gugus fungsi-gugus fungsi senyawa turunan alkana : o Alkohol / Alkanol o Eter / Alkoksi Alkana o Aldehid / Alkanal o Keton / Alkanon o Asam karboksilat o Ester Se nyawa haloalkana Mendeskripsikan penggolongan senyawa turunan alkana, sifatsifat fisika, isomer, tata nama Alkohol / Alkanol Eter / Alkoksi Alkana Aldehid / Alkanal Keton / Alkanon Asam karboksilat Ester
Tes Tertulis
Mendiskripsikan penggolongan, sifat,tatanama,isomer dari haloalkana Menentukan rumus struktur dan nama dari senyawa Alkohol dan rumus struktur
Tes Tertulis
dan nama dari senyawa Eter yang memiliki rumus molekul yang sama Menentukan rumus struktur dan nama dari senyawa Aldehid dan rumus struktur dan nama dari senyawa Keton yang memiliki rumus molekul yang sama Menentukan rumus struktur dan nama dari senyawa Asam Karboksilat dan rumus struktur dan nama dari senyawa Ester yang memiliki rumus molekul yang sama
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Iso
264
KOMPETENSI DASAR ( KD )
INDIKATOR 9.2. 6 Menjelaskan benzena dan turunan benzena ( Jujur, Mandiri) 9.2. 7 Menuliskan struktur dan tatanama senyawa benzene ( Jujur, Mandiri) 9.2. 8 Menjelaskan pembuatan serta reaksi kimia benzena dan turunannya ( Jujur, Mandiri) 9.2. 9 Menjelaskan kegunaan serta dampak benzena dan turunannya ( Jujur, Mandiri)
KKM
T M
PS
PI
Struktur dan tatanama Benzena Mendiskripsikan struktur dan Tatanama benzena Tes Tertulis
Benzena dan Turunannya o Pembuatan o Reaksi kimia Benzena dan Turunannya o Kegunaan o Dampak Penjelasan proses pembentukan minyak bumi
Mendiskripsikan kegunaan dan dampak benzene dan turunannya Mendebkripsikan pembentukan minyak bumi
Tes Tertulis Tes Tertulis 76 2 Modul Kimia XI B Kimia SMA X-B Michael Purba 2004
9.3. 1 Mengenalkan cara/ proses pembentukan minyak bumi sesuai dengan kandungan/komponen yang ada dalam minyak tersebut ( Jujur, Mandiri) 9.3. 2 Menggambarkan proses penyulingan bertingkat pada minyak bumi dengan bagan ( Jujur, Mandiri) 9.3. 3 Menjelaskan kegunaan komponen-komponen minyak bumi ( Jujur, Mandiri)
Penggambaran bagan penyulingan bertingkat pada minyak bumi Penjelasan komponenkomponen utama minyak bumi Penjelasan kegunaan masingmasing komponen minyak bumi Penjelasan bilangan oktan
Mencermati literature untuk memahami bagan penyulingan minyak bumi Mendiskripsikan komponen-komponen minyak bumi Menerangkan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi dan pengertian tentang bilangan oktan
Tes Tertulis
Tes Tertulis
265
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 9.3. 4 Menjelaskan plastik,senyawa hasil samping pengolahan minyak bumi , kegunaannya dan dampak yang ditimbulkan ( Jujur, Mandiri) Produk hasil pengolahan minyak bumi dan dampak yang ditimbulkannya. Mendeskripsikan produk hasil pengolahan minyak bumi, dan dampak yang ditimbulkannya. Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR ( KD )
10. 1 Menjelaskan entalpi dan perubahan entalpi
: SMK NEGERI 2 DEPOK : KIMIA : XI ( Sebelas) / 4 (Empat) MENENTUKAN PERUBAHAN ENTALPI BERDASARKAN KONSEP TERMOKIMIA : K 09 (10) : 10 X 45 Menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
Konsep hukum kekekalan energi Entalpi dan Perubahan Entalpi Hubungan antara harga perubahan entalpi dengan jenis reaksi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan hukum kekalan energi Mendeskripsikan entalpi dan perubahan entalpi Dilihat dari penulisan reaksi termokimia dapat digunakan untuk menentukan jenis reaksi
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI B
10.1. 1 Mendefinisikan hukum kekekalan energi ( Jujur, Mandiri) 10.1. 2 Mendefinisikan entalpi dan perubahan entalpi ( Jujur, Mandiri) 10.1. 3 Membedakan antara reaksi eksoterm dan reaksi endoterm berdasarkan kalor yang dilepas/kalor yang diserap ( Jujur, Mandiri) 10.2. 1 Mendeskripsikan Perubahan entalpi dan Perubahan entalpi standard ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Mendiskripsikan perubahan entalpi standard (H0) Mendeskripsikan entalpi pembentukan standard(Hf0), entalpi peruraian standard (Hd0) dan entalpi pembakaran standard (Hc0) Menghitung perubahan entalpi berdasarkan
Tes Tertulis
76
Modul Kimia XI B
10.2. 2 Menghitung perubahan entalpi berdasarkan hukum Hess, entalpi pembentukan, besarnya energi ikatan Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
Perhitungan Perubahan entalpi reaksi(H) dengan Hukum Hess, dengan data Entalpi
Tes Tertulis
266
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK ( Jujur, Mandiri) pembentukan standard(Hf0) dan dengan data energi ikatan Pengertian kalor pembakaran Pengetahuan jenisjenis bahan bakar Pembakaran sempurna dan tidak sempurna Dampak pembakaran tidak sempurna hukum Hess, data perubahan entalpi pembentukan standar dan energi ikatan dan rumus yang sesuai Mendeskripsikan kalor pembakaran bahan bakar Memprediksikan dan menentukan jenis bahan bakar yang efektif dan efisien Mendiskripsikan pembakaran sempurna dan tidak sempurna Mendiskusikan dampak pembakaran tidak sempurna
10.3. 1 Mendeskripsikan tentang kalor pembakaran ( Jujur, Mandiri) 10.3. 2 Membedakan antara pembakaran sempurna dan tidak sempurna didasarkan pada hasil reaksinya ( Jujur, Mandiri)
Tes Tertulis
76
Modul Kimia XI B
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 4 (Genap) STANDAR KOMPETENSI : MENGIDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI KODE KOMPETENSI : K 11 (11) ALOKASI WAKTU : 6 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
11. 1 Menentukan laju reaksi d an orde reaksi
INDIKATOR
11.1. 1 Mendefinisikan laju reaksi ( Mandiri) 11.1. 2 Menghitung orde reaksi berdasarkan data percobaan ( Jujur, Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian laju reaksi Menentukan orde reaksi Penentuan persamaan laju reaksi dan tetapan laju reaksi Teori tumbukan dan energi aktivasi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan tentang laju reaksi Menghitung orde reaksi/tingkat reaksi dan tetapan laju reaksi berdasarkan data Menuliskan persamaan laju reaksi dan menghitung tetapan laju reaksi Mengkaji literature untuk menyimpulkan teori tumbukan dan energi aktivasi
PENILAIAN
Tes Tertulis Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
4
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XI B
267
11. 2
11.2. 1 Menjelaskan pengaruh konsentrasi pereaksi terhadap laju reaksi (Mandiri) 11.2. 2 Menjelaskan pengaruh suhu terhadap laju reaksi (Mandiri) 11.2. 3 Menjelaskan pengaruh tekanan/volume terhadap laju reaksi (Mandiri) 11.2. 4 Menjelaskan pengaruh luas permukaan zat terhadap laju reaksi (Mandiri) 11.2. 5 Menjelaskan pengaruh katalis terhadap laju reaksi ( Mandiri)
Pengaruh suhu terhadap laju reaksi Pengaruh tekanan/volume terhadap laju reaksi Pengaruh luas permukaan zat terhadap laju reaksi Pengaruh katalis terhadap laju reaksi
Membacai literatur / modul,dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang : pengaruh suhu terhadap laju reaksi pengaruh tekanan / volume terhadap laju reaksi
Tes Tertulis
76
Modul Kimia XI B
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII (Duabelas) / 5 (Lima) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP KESETIMBANGAN REAKSI KODE KOMPETENSI : K 10 (12) ALOKASI WAKTU : 12 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
12. 1 Menguasai reaksi Kesetimbang an
INDIKATOR
12.1. 1 Mendefinisikan kesetimbangan dinamis ( Mandiri) 12.1. 2 Menuliskan persamaan konstanta kesetimbangan untuk reaksi homogen dan heterogen ( Jujur, Mandiri) 12.2. 1 Menjelaskan pergeseran arah kesetimbangan
MATERI PEMBELAJARAN
Persamaan reaksi kesetimbangan dan tetapan kesetimbangan Reaksi kesetimbangan homogen dan reaksi kesetimbangan heterogen Azas Le Chatelier
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan reaksi kesetimbangan dari contoh-contoh yang diberikan Mengkaji literature untuk menentukan persamaan kesetimbangan reaksi homogen dan reaksi heterogen Mengkaji literature untuk menyimpulkan arah kesetimbangan berdasar
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XII A
Tes Tertulis
Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003 Kimia SMK XII Michael Purba 2010 76 4 Modul Kimia XII A 268
Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK mempengaru hi pergeseran kesetimbang an didasarkan oleh azas Lee Chatelier ( Mandiri) 12.2. 2 Menjelaskan pengaruh perubahan suhu, konsentrasi, tekanan, dan volume terhadap pergeseran kesetimbangan ( Mandiri) azas Le Chatelier Faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan
12. 3 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbang an
12.3. 1 Menghitung harga Kc berdasarkan konsentrasi zat dalam kesetimbangan ( Jujur, Mandiri) 12.3. 2 Menghitung harga Kp berdasarkan tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi pada keadaan setimbang ( Jujur, Mandiri) 12.3. 3 Menghitung harga Kc berdasarkan harga Kp atau sebaliknya ( Jujur, Mandiri)
Hubungan kuantitatif antara pereaksi dan reaksi kesetimbangan Perhitungan Konstanta Kesetimbangan Tekanan(Kp) berdasar tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi Hubungan Konstanta Tetapan Kesetimbangan Konsentrasi(Kc) dengan Tetapan Kesetimbangan Tekanan (Kp)
Dari informasi literatur/modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan Menyimpulkan faktorfaktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan Menghitung harga Tetapan Kesetimbangan berdasar konsentrasi (Kc) Menghitung harga Tetapan Kesetimbangan berdasar tekanan (Kp)
Tes Tertulis
76
Tes Tertulis
Kimia SMK XII Michael Purba 2010 Menghitung harga Kp berdasar harga Kc yang sudah diketahui
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII (Duabelas) / 5 (Limal) STANDAR KOMPETENSI : MENJELASKAN SISTEM KLASIFIKASI DAN KEGUNAAN MAKROMOLEKUL POLIMER ) KODE KOMPETENSI : K 13 (13) ALOKASI WAKTU : 14 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
KK M
ALOKASI WAKTU T PS PI
SUMBER BELAJAR
269
M
13. 1 Menjelaskan karbohidrat, klasifikasi dan penggunaann ya 13.1. 1 Menjelaskan karbohidrat ( Mandiri) 13.1. 2 Mengklasifikasi Karbohidrat ( Mandiri,Kerjasama ) Pengertian karbohidrat Klasifikasi karbohidrat Mendeskripsikan tentang karbohidrat Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi karbohidrat Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi karbohidrat Mendeskripsikan tentang Lipid Tes Tertulis Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi) 76 4 Modul Kimia XII A
Aplikasi karbohidrat
Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tertulis 76 4 Modul Kimia XII A
Lipid
Pengertian
Lipid Klasifikasi Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Lipid Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi Lipid Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi)
Aplikasi Lipid
KOMPETENSI DASAR ( KD )
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian Protein
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan tentang Protein
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XII A 270
13. 3 Menjelaskan 13.3. 1 Menjelaskan Protein protein, ( Mandiri) Kompetensi Keahlian: Kimia Industri
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK klasifikasi dan penggunaann ya 13.3. 2 Mengklasifikasi Protein ( Mandiri,Kerjasa ma) Klasifikasi Protein
Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Protein Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Protein Mendeskripsikan tentang Polimer Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Polimer Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi Polimer Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang Polimer sintetis
Aplikasi Protein
Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tertulis Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi)
76
Aplikasi Polimer
Polimer Sintetis
271
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII (Duabelas) / 5 (Lima) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KOLOID, SUSPENSI, DAN LARUTAN SEJATI KODE KOMPETENSI : K 14 (14) ALOKASI WAKTU : 6 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
14. 1 Mengidentifik asi koloid, suspensi, dan larutan sejati.
INDIKATOR
14.1. 1Mendefinisikan pengertian koloid ( Mandiri,Kerjasa ma) 14.1. 2Membedakan antara larutan, suspensi dan koloid dan memberikan contohnya ( Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian sistem disperi dan sistem pendispresi Perbedaan macam sistem dispersi (larutan suspensi dan koloid)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membaca modul/literatur dilanjutkan berdiskusi untuk mendefinisikan tentang koloid Membedakan larutan, suspensi dan larutan berdasarkan cirri-ciri khas yang dimiliki zat dengan diadakan diskusi kelompok
PENILAIAN
Tes Tertulis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
2
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XII A
14.2. 1Mengelompokkan macam-macam koloid ( Mandiri) 14.2. 2Menyebutkan sifatsifat koloid ( Mandiri)
Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan macammacam dari sistem koloid Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan sifat-sifat dari sistem koloid Mendiskripsikan pembuatan koloid
Tes Tertulis
76
Tes Tertulis
14.3. 1 Memberikan contoh pembuatan dan pemurnian koloid dalam kehidupan ( Mandiri)
Tes Tertulis
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 14.3. 2 Penggunaan sistem koloid (sifat-sifat koloid) dalam kehidupan sehari-hari ( Mandiri) sifat sistem koloid dalam kehidupan sehari-hari tentang sifat-sifat sistem koloid untuk mengetahui aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari Tes Tertulis Kimia SMK XII Michael Purba 2010
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII ( Duabelas) / 6 (Enam) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP KIMIA INTI DAN RADIOKIMIA KODE KOMPETENSI : K 15 (15) ALOKASI WAKTU : 10 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
15. 1 Memahami kimia inti dan radiasi
INDIKATOR
15.1. 1 Menyebutkan dan mendefinisikan sifatsifat radioaktif ( Mandiri) 15.1. 2 Menjelaskan peluruhan radioaktif dan reaksi transmutasi buatan ( Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian Radioaktif Sifat-sifat radioaktif
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian radioaktif dan sifat-sifat radioaktif Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian peluruhan radioaktif dan transmutasi buatan
PENILAIAN
Tes Tertulis
KK M
76
ALOKASI WAKTU T PS PI M
8
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XII B
Tes Tertulis
15.1. 3
Menentukan partikel yang dipancarkan unsure radioaktif dalam reaksi peluruhan ( Jujur, Mandiri)
15.1. 4 Menghitung waktu paruh dan massa zat dari suatu reaksi peluruhan unsure radioaktif ( Jujur, Mandiri) 15.1. 5 Menjelaskan reaksi fisi dan reaksi fusi ( Mandiri)
Membaca modul/literatur untuk dapat menuliskan partikel yang dipancarkan unsure radioaktif dalam suatu persamaan reaksi peluruhan Membaca modul/literatur untuk dapat menghitung lamanya waktu paruh ataupun massa zat dari suatu reaksi peluruhan Membaca modul/literatur untuk dapat
Tes Tertulis
Tes Tertulis
273
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK menyimpulkan pengertian Reaksi Fisi dan reaksi Fusi 15. 2 Memahami radiokimia dan aplikasinya 15.2. 1 Menjelaskan konsep dasar radiokimia ( Mandiri) 15.2. 2 Menjelaskan aplikasi radiokimia ( Mandiri) 15.2. 3 Menjelaskan bahaya radioaktif dan radiokimia ( Mandiri) Konsep dasar radiokimia Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian konsep dasar radiokimia. Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan aplikasi radiokimia Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan bahaya radioaktif dan radiokimia Tes Tertulis 76 2 Modul Kimia XII B
Tes Tertulis
Aplikasi Radiokimia
Tes Tertulis
SILABUS ADAPTIF
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII ( Duabelas) / 6 (Enam) STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PEMISAHAN DAN ANALISIS KODE KOMPETENSI : K 16 (17) ALOKASI WAKTU : 14 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR ( KD )
17. 1 Memisahkan zat dari campuran
INDIKATOR
17.1. 1 Menjelaskan pemisahan campuran Sublimasi,Maserasi,Dis tilasi dan Ekstrasi ( Mandiri)
MATERI PEMBELAJARAN
Cara pemisahan campuran o Su blimasi o M aserasi o De stilasi o Ek strasi Cara pemisahan campuran o Kr omatografi o Fil trasi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang pemisahan campuran Sublimasi,Maserasi,Distilasi dan Ekstrasi Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang pemisahan campuran dan melakukan percobaan Kromatografi,Filtrasi dan Kristalisasi
PENILAIAN
Tes Tertulis
KKM
76
ALOKASI WAKTU TM PS PI
4
SUMBER BELAJAR
Modul Kimia XII B
17.1. 2 Menjelaskan pemisahan campuran Kromatografi,Filtrasi dan Kristalisasi ( Mandiri,Kerjas ama, Disiplin)
274
KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK o Kri stalisasi Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang analisis kuantitatif dan atau metode yang tepat,gravimetric atau volumetri untuk analisis dari modul atau informasi yang lain Merancang dan melakukan percobaan dengan metode gravimetri Menghitung kadar suatu bahan dengan menggunakan rumus yang tepat sesuai dengan metoda gravimetric Merancang dan melakukan percobaan dengan metode volumetri Menghitung kadar suatu bahan dengan menggunakan rumus yang tepat sesuai dengan metoda volumetri Tes Tertulis 76 10 Modul Kimia XII B Kimia SMK XII Michael Purba 2010 Tes Tertulis Unjuk Kerja Memahami Kimia SMK XII Yuliadi Arfino Raya 2008
17.2. 2 Melakukan teknik pengukuran kadar zat dengan gravimetri (Jujur, Kerjasamai, Disiplin )
Analisis Gravimetri
17.2. 3 Melakukan teknik pengukuran kadar zat dengan volumetri (Jujur, Kerjasamai, Disiplin )
Analisis Volumetri
275