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Número Especial, 09 de Febrero de 2009
Pág. 1 /2
©Ramdysoft
¿FAVORITISMO Y CORRUPCION EN LA UMSA?
(*) Por:
Rubén F. ApazaNuestra Universidad Mayor de San Andrés (UMSA)considerada como la mas grande de Bolivia, ha sidoconvertido en una institución débil, incapaz de daralguna solución al país, ajena a nuestra realidadnacional e indiferente a las reivindicaciones del pueblo.Una casa superior de estudios invalidada dondecampean los intereses de un grupo que solo buscaaprovecharse de los recursos que le proporciona elestado.Un pequeño grupo de poder imbuido con unaoligarquía académica, quienes tienen el dominio totalde nuestra universidad en complicidad con lasdirecciones y representes al gobierno universitario -tanto de Docentes y Estudiantes -, quienes manipulana la comunidad universitaria con engaños,desinformación y distracciones que tienen como únicofin seguir aprovechándose de un pueblo que sostiene auna universidad en crisis.Poco o nada se sabe de lo que sucede y como semaneja los recursos económicos dentro de la UMSA,pero que detrás de sus paredes solo se escuchanmurmuraciones, y en sus en pasillos solo se habla decorrupción, favoritismo, negociados, nepotismo y labasta burocracia que tenemos que soportar todo losdías en las oficinas de la administración universitaria.Hay personas poderosas interesadas que quierenseguir manteniendo sus privilegios y que todo segaigual, son delincuentes impunes que se escudad con laautonomía solo para no rendir cuentas a nadie. Perono podemos ser cómplices y dejar que las cosas pasensin aclararse. Es así que pongo dos de los muchoscasos –que seguramente existe - a consideración de lacomunidad universitaria:
PRIMERO:
“Ex Secretario General de UMSA ejerció sin título de licenciatura 
El señor Jorge Velasco Orellanos fue Secretario General de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), entre el 17 de abril de 2007 y el 15 de octubre de 2008, de manera ilegal. El docente de la Facultad de Física no tiene título de licenciatura, que es uno de los requisitos esenciales para ser nombrado en ese puesto, el tercero en importancia después del Rector y Vicerrector.Fue propuesto en una terna por la rectora Teresa Rescala, avalado por un informe del Jefe de División de Documentos y Archivos, Hugo Morales Bellido, y por otro informe del Jefe Accidental del Departamento de Asesoría Jurídica, Luis R.Delgadillo Iraola, y elegido por el Honorable Consejo Universitario (HCU).Todas estas personas e instituciones incurrieron en el error de colocar en ese puesto a un profesional que no tenía título de licenciatura, conforme lo corroboró un año y seis meses después (16 de octubre) un informe de auditoría académico, al que tuvo acceso La Prensa, rubricado por Alejandrina Garay y Edwin Torrico.De acuerdo con fuentes del Consejo Universitario,Jorge Velasco habría incurrido en figuras penales como: falsedad material, falsedad ideológica, uso de instrumento falsificado, entre otros delitos. El informe de auditoría académica advierte, además, que Velasco firmó para “acreditar la formación profesional, mediante la extensión de diferentes títulos otorgados por la Universidad”.La Prensa no logró ubicar al involucrado. Esos títulos resultan ilegales, según autoridades de la UMSA, y los damnificados, es decir estudiantes titulados entre abril de 2007 y octubre de 2008,deben efectuar nuevamente sus trámites. Esto implica también daño económico, que debe correr por cuenta de los responsables.” 
(
La Prensa;
Miércoles, 29 de octubre de 2008)
Por hechos como este solo se puede sentir vergüenzae indignación y lo peor es que a nadie pareceinteresarle o solo se resignan, pero no me sorprende,sabemos que el Docente en nuestra universidad se haconvertido como aquella maquina que solo da Puntos,como si eso fuera su función principal. Muchos de elloshan ingresado a la planilla por favores políticos –solopor hacer campaña en la elección de autoridades- losmismos que hoy forman camarillas, hay alumnos enque al día siguiente de su egreso (sin tituloprofesional), están dictando clases en nuestras aulas¿sino tienen experiencia laboral, qué puedenenseñarnos?Las consecuencias son que solo 2 de cada 10docentes se dedican como actividad exclusiva en launiversidad, solo 2 de cada 10 tiene calificaciónadicional, es decir con maestría, doctorado o conespecialidad para dictar en el nivel de licenciatura ysolo el 2% hace investigación. El incremento salarial alos docentes esta solo en función de la antigüedad yno así a la calidad y calificación, ponderaciones quesolo se hacen entre ellos. Además de estar protegidopor un sindicato que premia la mediocridad yconvertirlo a la universidad en un asilo de por vida.
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