Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword or section
Like this
2Activity
×

Table Of Contents

0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
0. Konsep Silabus , Rpp Karakter , Eri Satria

0. Konsep Silabus , Rpp Karakter , Eri Satria

Ratings: (0)|Views: 758|Likes:
Published by erisatriajbi

More info:

categoriesTypes, Research, Science
Published by: erisatriajbi on Jan 08, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/10/2013

pdf

text

original

 
PRATIKUM PENYUSUNAN PERANGKAT MENGAJAR MAHASISWA SEMESTER V JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKAKAKULTAS TARBIYAH IAIN SULTAN THAHA SAIFUDDIN JAMBITAHUN 2012 
PENGEMBANGAN SILABUS DANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANBERBASIS KARAKTER 
OLEH
ERI SATRIA.M.Pd
PEMBINA TK.I / ( GOL.IV.B )PENGAWAS DINAS PENDIDIKAN KOTA JAMBITIM PENGEMBANG KURIKULUM PROVINSI JAMBI2012
1
 
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ..........................................................................................................iBAB I PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang .....................................................................................1
B.
Kompetensi yang Hendak Dicapai ......................................................3
C.
Indikator Pencapaian Kompetensi .......................................................3
D.
Alokasi Waktu .....................................................................................3
E.
Skenario ...............................................................................................4BAB II PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASIDALAM PROSES PEMBELAJARANA.
Pengertian Pendidikan Karakter Terintegrasi di dalamPembelajaran
...................................................................................5B. Strategi
Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran….....................................................................................5
C.
Perencanaan Integrasi Pendidikan Karakter dalamPembelajaran.........................................................5
D.
Nilai-nilai Karakter untuk SMP...........7
E.
Pemetaan Nilai-nilai Karakter untuk Integrasi dalam Mata Pelajaran.......................................................................................9
F.
NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA….........................................................................................10
G.
Karakter pokok pada pelajaran Matematika …………………………….......................................................................................12
H.
Kegiatan Pembelajaran yang Mengembangkan Karakter padaPembelajaran Matematika……………………………………………13
I.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
................................................15BAB III PENGEMBANGAN SILABUSA.Pendahuluan .......................................................................................................20B.PengertianSilabus .............................................................................................20C.ManfaatSilabus .................................................................................21D.Prinsip PengembanganSilabus ........................................................................21E.Pengorganisasian dan Tatalaksana Tim PengembangSilabus .....................................................................................................22F.Prosedur Pengembangan Silabus .........................................................……23
2
 
G.Langkah-langkah Penyusunan Silabus ................................. ......24H.FormatSilabus ...................................................................... ...........27BAB IV RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)A.Pendahuluan .......................................................................... ...............34B.Pengertian RencanaPelaksanaan Pembelajaran (RPP)..............34C.Unsur Pokok dalamRPP .....................................................................................35D.Prinsip-prinsipPenyusunan RPP .......................................................35E.Langkah-langkah Penyusunan RPP .......................................................36F.Format RPP .........................................................................................…38
BAB IPENDAHULUAN
A.Latar
Belakang
UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Pasal 3,yang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsimengembangkan kemampuan dan membentuk karakter sertaperadaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskankehidupan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnyapotensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwakepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis sertabertanggung jawab.Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang PengelolaanPenyelenggaraan Pendidikan pada Pasal 17 Ayat (3) menyebutkanbahwa pendidikan dasar, termasuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)bertujuan membangun landasan bagi berkembangnya potensi pesertadidik agar menjadi manusia yang (a) beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; (b) berakhlak mulia, dan berkepribadian luhur;(b) berilmu, cakap, kritis, kreatif, dan inovatif; (c) sehat, mandiri, danpercaya diri; (d) toleran, peka sosial, demokratis, danbertanggungjawab. Berdasarkan hal tersebut, jelas bahwa tujuan
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->