RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 05-09 JAN 2009 )Tarikh: 05.01.2009Hari: Isnin.Kelas: 5K4Masa: ( 2 Masa- 10.20-11.30 )Tajuk: Rumusan Karangan- Keburukan meminjam wang dari ceti haram.( Menulis pengenalan dan kesimpulan rumusan )Objektif: Pada akhir pelajaran, murid-murid dapata) Menulis sebuah rumusan yang baik dan menarik dan dapat menyiapkan kerja dalamtempoh dua waktu yang diberikan.Fokus Utama: 4.2 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan: 8.3 Aras 2 ( iii )Aktiviti: 1) Mengedar kertas cetak rumusan karangan- Bacaan akaliah dan guru menerangkanteknik-teknik membuat rumusan. Pembahagian kumpulan.2) Guru memberi contoh-contoh yang sesuai- latihan bertulis.Sistem bahasa: Penjodoh bilangan ( 2-4 contoh yang sesuai )Pengisian Kurikulum: Ilmu: Unsur sejarah.Nilai: Pandai menghargai.KBT: Menganalisis.BBB: Buku rujukan, papan tulis, pembaris.Refleksi : 20% –Ramai pelajar belum siap. Latihan kerja rumah.Tarikh:05.01.2009Hari: Isnin.Kelas: 5K8Masa: 1 Masa ( 9.45- 10.20 )Tajuk: Rumusan Karangan- Keburukan meminjam wang dari ceti haram.( Menulis pengenalan yang baik )Objektif: Pada akhir pelajaran, murid-murid dapata) Menulis sebuah pengenalan yang baik dalam tempoh masa yang ditetapkan.Fokus Utama: 4.4 Aras 2 ( iii)Fokus Sampingan: 7.3 Aras 3 ( ii)Aktiviti:a) Penerangan secara kelas oleh guru- bersoaljawab dengan pelajar-pelajar.b) Guru memberi contoh-contoh yang mudah. - latihan bertulis oleh pelajar-pelajar.Sistem Bahasa: Ayat penyata ( 2-4 contoh yang sesuai )Pengisian Kurikulu: ilmu: Pendidikan Moral.Nilai: Hormat-menghormati.KBT: Kajian masa depan.BBB: Buku teks, papan tulis.Refleksi: 55 % pelajar dapat siap.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 05-09 JAN 2009 )Tarikh: 06. 01.2009Hari: Selasa.Kelas: 5K5 dan 5K4Masa: 2 Masa , ( 7.05-8.15 ), ( 10.55-12.05 )Tajuk: Komsas- Pantun 6 Kerat.Mengaitkannnya dengan aspek kehidupan.Objektif: Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:a) Menyatakan 4-6 contoh nilai pengajaran dalam cerita tersebut.b) Menyalin semua nota tersebut dalam buku nota.Fokus Utama: 7.2 Aras 2 (ii).Fokus Sampingan: 3.8 Aras 2 (i)Aktiviti: a) Perbincangan dalam 4 Kumpulan- untuk mencari nilai dan pengajaran. Guru memberipenerangan secara kelas.b) Pelajar-pelajar menulis nota- guru sebagai pembimbing.Sistem Bahasa: Peribahasa ( 2- 4 contoh yang sesuai )Pengisian Kurikulum: Ilmu: Unsur Geografi.Nilai: Mencintai alam sekitar.KBT: Membuat pilihan terbaik.BBB: Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pembaris.Refleksi: 5K8 hanya 10 orang dapat siap menyalin nota. Latihan pengukuhan.Tarikh: 06.01. 2009.Hari: Selasa.Kelas: 5K8Masa: 2 Masa ( 9.45-10.20 ) .Tajuk: Komsas- Pantun 6 Kerat.Kaitannya dengan aspek kehidupan.Objektif: Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:a) Menjawab dua soalan pemahaman.b) Menyalin nota dengan baik. Fokus Utama: 7.4 Aras 3 (ii)Fokus Sampingan: 3.6 Aras 2 (i)Aktiviti: a) Penerangan oleh guru secara kelas- berbincang dengan pelajar-pelajar.b) Pelajar-pelajar menulis nota.Sistem Bahasa: Ayat Tanya ( 2-4 contoh )Pengisian Kurikulum: Ilmu: Pendidikan Agama.Nilai: Hidup berdikari.KBT: Kajian masa depan.BBB: Buku rujukan, pembaris, papan tulis.Refleksi: 50 % pelajar dapat membuat nota.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 05-09 JAN 2009 )Tarikh: 07.01.2009.Hari: Rabu.Kelas: 5K5 dan 5K4Masa: 2 Waktu ( 8.15-9.25 ), ( 10.55-12.05 )Tajuk: Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat. ( Struktur ayat )Objektif: Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan strukturbahasa.b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.Fokus Utama: 4.2 Aras 2 (iii)Fokus Sampingan: 7.4 Aras 2 ( i)Aktiviti: a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yangsesuai sebagai panduan.b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.Sistem Bahasa: Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )Pengisian Kurikulum: Ilmu: Subjek Ekonomi.Nilai: Berjimat cermat.KBT: Membanding-bezakan.BBB: Kertas cetak, pembaris, papan tulis.Refleksi: Beberapa pelajar belum siap-Kerja rumah.RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 ( 05-09 JAN 2009 )Tarikh: 07.01. 2009.Hari: Rabu.Kelas: 5K8Masa: 1 Waktu. ( 9.45-10.20 )Tajuk: Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat.Objektif: Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:a) Membetulkan 6-8 ayat yang salah dari aspek ejaan dan imbuhan.b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.Fokus Utama: 4.2 Aras 3 (iii)Fokus Sampingan: 7.3 Aras 2 ( iii)Aktiviti: a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.Sistem Bahasa: Tanda baca ( 2-4 contoh )Pengisian Kurikulum: Ilmu: Pendidikan Moral.Nilai: Menjaga nama baik keluarga.KBT: Membuat pilihan terbaik.BBB: Buku kerja, kamus, papan tulis.Refleksi: 5K8- ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.
of 00
RPH 2009 1
3,834 Reads
Info and Rating
| Category: | Uncategorized. |
| Rating: | (3 Ratings) |
| Upload Date: | 02/09/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment