RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN 5 2009

MINGGUUNIT / TAJUKOBJEKTIF/ HPU/HPK/HHPPenyerapan &penggabungjalinanCatatan / aktiviti1( 5-9 Jan09 )

UNIT 1

A.Rumah TerbukaAldilfitri

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;a..Berbual tentang isu semasadengan ungkapan yang sesuai.b.Berbincang secara berkompromi.c.Menyangkal penyataan lawandengan menggunakan bahasayang sopan.d.Menyatakan perasaan terkilan danserba salah.HPU:1.0 HPK:1.1 HHP:Aras 1 (i)HPU:7.0 HPK :7.5 HHP: Aras 1 (v) Tatabahasa :Morfologi – Kata Ganti NamaPengisian kurikulum:Ilmu: Pengetahuan SivikNilai:Kesyukuran,menghormati,hemah tinggiKBT:Belajar Cara belajarKajian masa depanKontekstualABM:Buku teks m/s 1-7Aktiviti:Kerusi PanasMembina ayatPenulisan:Rumusan( Maklumat )Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:a.Menyenarai sekurang-kurangnya 4isi-isi tersurat.b.Menulis satu ayat pendahuluan.HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v)HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii) Tatabahasa:Morfologi-Kata Ganti NamaAyat majmukPengisian kurikulum:Ilmu:Alam sekitarNilai:Kemasyarakatan,ABM:Buku rujukanMajalahAktiviti:PerbincanganGenre: Puisi TradisionalPantun Enam Kerat-Ciri-ciri pantun-Maksud Pantun-Tema dan persoalan-Nilai danpengajaran( Estetik )Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

Menyatakan ciri-ciri pantun.b.Menjelaskan maksud pantun.c.Menyatakan sekurang-kurangnya 3nilai dan pengajaran dalam pantun.HPU:10.0 HPK: 10.1 HHP:Aras 1 (iv) Tatabahasa:Sebutan dan intonasiPola suku kataLaras bahasPengisian kurikulum:Ilmu:Kesusasteraan MelayuNilai:Keyakinan,berbudi,kesederhanaan.KBT: KBKK-MencirikanPembelajaran kontekstualABM:Antologi KerusiBuku rujukanKamus Dewan.Aktiviti:Perbincangan kelas

2(12-16 Jan )

B.Rumah TerbukaMalaysia

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:a.Berbual tentang isu semasadengan ungkapan yang sesuai.b.Mengemukakan kritikan yangmembina terhadap isu yangberkaitan dengan kemasyarakatan.HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 1 (i)HPU:1.0 HPK:1.1 HHP:Aras 1 (ii) Tatabahasa:Morfologi-Kata Ganti NamaPola ayat (FN + FN)Pengisian kurikulum:Ilmu:Pengetahuan sivikNilai:Patriotisme,menghormati,hemah tinggi.KBT:Belajar cara belajarKajian Masa depanKontekstualABM:Buku teks m/s 9-15Aktiviti:Membetulkan kesalahanayat (tatabahasa)Penulisan:Karangan Fakta-Panduanmengarang-fungsi perenggan-teknik menulis-Perenggan yangbaikPada akhir pelajaran, pelajar dapat:a.Menulis karangan yang baik dansesuai dengan tajuk.HPU:2.0 HPK:2.1,2.2 HHP:Aras 3 (i)HPU:8.0 HPK:8.1,8.4 HHP:Aras 1 (i)HPU:12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1 (iii) Tatabahasa:Ayat topik, ayat huraianPengisian kurikulum:Ilmu:teknologi sains & teknologiNilai:kerjasama,kepentinganilmuKBT:KBKK-membuat kaitan danPerhubunganPembelajaran kontekstualABM:Karangan contohGenre: Puisi ModenSajak TukangGunting-ciri-ciri puisi moden-maksud sajakPada akhir pelajaran,pelajar dapat:a.Mengenal pasti bentuk dan cirri-ciripuisi moden.b.Menghuraikan maksud dalamrangkap sajak.HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I,iii)HPU:2.0 HPK:2.3 HHP:Aras 1 (I,iii) Tatabahasa:Sebutan dan intonasiIstilah dan kosa kataPengisian kurikulum:Ilmu:kesusateraanmelayu,geografiNilai:keberanian,kesyukuranKBT:KBKK-mencirikanPembelajaran kontekstualABM:Antologi Kerusi, bukurujukan3(19-23 Jan)

C.KemanusiaanSejagat

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:a.Menyatakan makna kata danungkapan berdasarkanpenggunaannya dalam sesebuahkarya.HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i) Tatabahasa:Ayat majmukPengisian kurikulum:Ilmu:KemasyaraktanNilai:kerjasama.menghormatiKBT:kajian MasaDepan,kontekstualABM:Buku teks m/s 17-22Penulisan:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:Tatabahasa:ABM:

Karangan Ulasankaryaa.Mengulas karya sastera dari aspekelemen-elemen sastera.HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1 (v), 3(iv)Morfologi-Kata Ganti NamaPengisian kurikulum:Ilmu:KebudayaanNilai:Hemah tinggi,patriotismKBT:a)KB-Mengitlakb)Kajian masa depan Buku teks m/s 21-224(26-30 Jan)CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA