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cuadro sinoptico Ley General de Educación

cuadro sinoptico Ley General de Educación

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Published by: Gemma Itzel Medina Elias on Jan 10, 2013
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09/26/2013

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Ley General de laEducacionCapitulo 1 Disposiciones generalesCapitulo 2Del federalismoeducativoCapitulo 3De la equidad en laeducacionCapitulo 4 Del proceso educativoCapitulo 5De la educacion queimparten los particularesCapitulo 6De la validez oficial deestudios y de lacertificacion deconocimientosCapitulo 7De la participacion socialen la educacionCapitulo 8De las infracciones, lassanciones y el recursoadministrativo
 
 
Capitulo 1DecisionesGenerales
Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación,entidades federativas y municipios, pública o privada mientras setenga validez oficial de estudios.
 
Todos y cada uno de los individuos que conforman el país, tienenderecho a la educación. La educación es factor determinante para laadquisición de conocimientos, forma hombres y mujeres para que leden sentido a la sociedad en cuestión de valores. Es necesaria laparticipación adecuada del educando para alcanzar los fines delartículo 7.
 
Articulo 1Articulo 2
Es obligación de estado facilitar los servicios necesarios para que toda lapoblación tenga la posibilidad de recibir educación básica.
 
Todos los habitantes del país deben cursar la educación preescolar, laprimaria y la secundaria. Es obligación de los mexicanos hacer que sus hijas,hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, la primaria yla secundaria
 
La educación que el Estado imparta será laica
 
Articulo 3Articulo 4Articulo 5Articulo 6
La educación que el Estado imparta será gratuita
 
 
 
La educación que impartan el Estado, tendrá, además de los fines establecidos enel segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los EstadosUnidosMexicanos, los siguientes:I.- Contribuir al desarrollo integral del individuoII.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos,III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberaníaIV.- Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüísticade la Nación y el respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.V.- Infundir el conocimiento y la práctica de la democracia como la forma degobierno y convivenciaVI.- Promover el valor de la justicia,VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicasy tecnológicas;VIII.- Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento yla difusión de los bienes y valores de la cultura universalIX.- Fomentar la educación en materia de nutrición y estimular la educación físicay la práctica del deporte;X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuosXI.- Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, eldesarrolloSustentable, la prevención del cambio climático,XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y elbienestar general.XIII.- Fomentar los valores y principios del cooperativismo.XIV.- Fomentar la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas,XIV Bis.- Promover y fomentar la lectura y el libro.XV. Difundir los derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes y las formasde protección con que cuentan para ejercitarlos.XVI.- Realizar acciones educativas y preventivas a fin de evitar que se cometanilícitos en contra de menores de dieciocho años de edadEl criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismosdescentralizados impartan se basará en los resultados del progreso científicoI.- Será democráticoII.- Será nacional,III.- Contribuirá a la mejor convivencia humana,
 
Capitulo 1DecisionesgeneralesArticulo 7Articulo 8

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