OFG REA DEPORTE Y SALUD

NOMBRE OFG COORDINADOR: CLAUDIO BASILIO - DAE DESCRIPCIN

Es un optativo terico/prctico enfocado al desarrollo equilibrado del cuerpo, a travs del acondicionamiento fsico progresivo y con cargas. sta asignatura aborda la prctica de ejercicios con diferentes variaciones, tales como el trabajos de autocarga, con implementos y variantes de tiempos, ayudando a mejorar su desempeo fsico. Adems, entrega el mejoramiento de los hbitos de vida y los beneficios de mantenerse en forma saludable, estudiando las diferentes mediciones antropomtricas y fsicas que ayudarn al estudiante saber su evolucin corporal. Es un optativo terico/prctico enfocado al ejercicio aerbico y al trabajo localizado, al mejoramiento de los hbitos alimenticios y, en general, a la adquisicin de hbitos de vida saludable. Durante el desarrollo de la asignatura, se entregan herramientas que ayudan a mantenerse fsicamente en forma y los beneficios derivados de la prctica deportiva. Comprende tambin variantes como acondicionamiento funcional, acondicionamientos cardiovasculares, aero-dance, step, baile entretenido, interval training. Es un optativo terico/prctico enfocado a desarrollar las capacidades y habilidades intelectuales, de creatividad, de ingenio y de toma de decisiones, incorporando Juegos de ingenio como el Ajedrez, Domin y Torre de Hanoi. Estos juegos son medios para desarrollar y potenciar las habilidades ldicas y de pensamiento que ayudan a estimular y mejorar las capacidades fundamentales para estrategias en la vida profesional. Es un optativo terico-prctico orientado en el equilibrio de una alimentacin saludable a travs de tres aspectos fundamentales como son; los conceptos tericos, el diseo y la planificacin. sta toma en cuenta los recursos grficos y literarios dispuestos por los organismos nacionales e internacionales. Por otra parte, se revisarn los distintos trastornos nutricionales y alimentarios de alta prevalencia en el mbito nacional. Adems, la asignatura otorga al estudiante suficiente evidencia de la relacin entre alimentacin saludable, actividad fsica y el desarrollo de enfermedades crnicas no transmisibles, permitindole a ste, aplicar y difundir conocimientos en el mbito donde se desarrollar profesionalmente.

ANTECEDENTES GENERALES
Docente: Claudio Basilio Das: Martes y Jueves Horario: 8:30 a 9:50 hrs. Lugar: Sala Multiuso, Centro Deportivo Direccin: Cienfuegos 40 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Paola Snchez Das: Lunes y Mircoles Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: Sala Multiuso, Centro Deportivo Direccin: Cienfuegos 40 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Marcelo Jorquera Das: Martes y Jueves Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: K52 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Marcela Vizcarra Das: Mircoles Horario: 18:00 a 19:20 hrs. Lugar: K53 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

ACTIVIDAD FSICA Y SALUD

N 1983

AEROFITNESS

N 1986

AJEDREZ Y JUEGOS DE ESTRATEGIAS

N 1984

NUTRICIN Y ESTILO DE VIDA SALUDABLE

N 1993

FTBOL SALA DAMAS

N 1991

Es un optativo terico/prctico orientado a profundizar en el conocimiento de la estructura y lgica interna de los deportes de colaboracin con oposicin, como el Ftbol sala. Sus Unidades abordan conceptos como la relacin entre los jugadores con el espacio, reglas principales y objetivos del juego. Adems se reforzarn aspectos valricos como el respeto, la honestidad, la perseverancia, y fundamentalmente el trabajo en equipo.

Docente: David Moya Das: Mircoles y Viernes Horario: 10:00 a 11:20 hrs. Lugar: Multicancha, Centro Deportivo Direccin: Cienfuegos 40 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Xavier Tornero Das: Lunes y Mircoles Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: Multicancha, Centro Deportivo Direccin: Cienfuegos 40 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Marcela Vizcarra Das: Jueves Horario: 18:00 a 19:20 hrs. Lugar: K53 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Esteban Amigo Das: Lunes Horario: 18:00 a 19:20 hrs. Lugar: K52 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

FTBOL SALA VARONES

N 1990

Es un optativo terico/prctico orientado a profundizar en el conocimiento de la estructura y lgica interna de los deportes de colaboracin con oposicin, como el Ftbol sala. Sus Unidades abordan conceptos como la relacin entre los jugadores con el espacio, reglas principales y objetivos del juego. Adems se reforzarn aspectos valricos como el respeto, la honestidad, la perseverancia, y fundamentalmente el trabajo en equipo.

DESRDENES ALIMENTICIOS Y PATOLOGAS ASOCIADAS A LA NUTRICIN

N 1997

Es un optativo terico, preocupado de describir y conocer distintos trastornos relacionados con alimentacin y nutricin de gran inters clnico, epidemiolgico y social, as como tambin sus factores condicionantes de alta prevalencia en el mbito nacional, como son la obesidad y tambin otros que son de inters como anorexia nerviosa y bulimia. En cada uno de ellos, conoceremos las caractersticas, factores, perfil de las personas que lo poseen, como tambin sus consecuencias sociales y de salud que conllevan.

PRIMEROS AUXILIOS

N 1995

Es un optativo terico/prctico orientado a dar los conocimientos bsicos y tcnicos en primeros auxilios, entregando as, las herramientas principales para una emergencia. Adems, se darn conocimientos de prevencin y educacin en el rea de salud como la higiene del ambiente, factores de riesgos, zonas crticas en el hogar y estrategias de prevencin.

SALSA Y BAILES DE SALON

N 1985

Es un optativo terico/prctico enfocado a entregar conocimientos tcnicos de distintos ritmos para lograr bailes con coreografas improvisadas y prediseadas, las cuales transmitan sentimientos al espectador. Esta asignatura aborda distintos bailes de saln como son el Cha-Cha, Samba, Jive y Salsa Mambo.

Docente: Paulina Navarro Das: Martes y Jueves Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: Sala Multiuso, Centro Deportivo Direccin: Cienfuegos 40 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Leonardo Sandoval Das: Martes Horario: 18:00 a 19:20 hrs. Lugar: K48 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Juan Hidalgo Das: Martes y Jueves Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 20 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Carolina Bigorra Das: Lunes y Mircoles Horario: 15:00 a 16:20 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

SEGURIDAD Y PREVENCIN

N 1994

Es un optativo terico/prctico que se preocupa de entregar conocimientos generales de normas de seguridad y prevencin que debe tener un espacio pblico o personal. El estudiante ser capaz de identificar, evaluar y controlar los diferentes tipos de riesgos asociados a actividades del quehacer cotidiano para el cuidado de l y de sus pares.

TAEKWONDO

N 1992

Taekwondo, es un optativo terico/prctico orientado a la prctica de la defensa personal frente a un ataque, permitiendo la evasin, el escape y manteniendo un grado de seguridad adecuado. Sus contenidos involucran el desarrollo de tcnicas de autodefensa y la disciplina deportiva Tae-kwon-do, la que contempla sus tcnicas fundamentales y reglamentacin.

YOGA

N 1987

Es un optativo terico/prctico enfocado a trabajar el cuerpo y la mente de manera integral a travs de las asanas (posturas) en coordinacin con los pranayamas (respiracin), mudras (sellos corporales), bandhas (llaves corporales) y savasana (relajacin) con el fin de lograr el mejoramiento y la armonizacin del cuerpo, la mente, el sistema nervioso, endocrino y el emocional.

TENIS DE MESA

N 1988

Docente: Cristbal Ubilla Das: Lunes y Mircoles Es un optativo terico/prctico enfocado al incentivo de la prctica deportiva, a Horario: 16:30 a 17:50 hrs. travs de la disciplina del Tenis de Mesa utilizando: pelota, mesa, paleta y Lugar: Sala Multiuso, Centro malla, como principales implementos deportivos. La asignatura entrega los Deportivo conocimientos tericos y prcticos bsicos necesarios para jugar correctamente Direccin: Cienfuegos 40 la disciplina deportiva. Cupos: 24 Estudiantes Crditos: 5 Es un optativo terico/prctico enfocado que apunta a la adquisicin de aprendizajes y competencias en relacin al conocimiento y comprensin de los distintos componentes de la vida en la naturaleza y aire libre que busca como objetivo general conocer y valorar el medio natural desde el punto de vista esttico, deportivo y educativo y desenvolverse adecuadamente con seguridad en actividades deportivas-recreativas en la naturaleza. Docente: Roberto Leiva Das: Mircoles y Viernes Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: K22 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5

EXCURSIONISMO Y CONTACTO CON LA NATURALEZA

N 1996

OFG REA DESARROLLO PERSONAL

COORDINADORA: SABINE ROMERO - CEDEP NOMBRE OFG
AUTOESTIMA Y DESARROLLO DE HABILIDADES INTERPERSONALES

DESCRIPCIN

ANTECEDENTES GENERALES
Docente: Claudia Mndez Das: Martes Horario: 13:30 a 14:50 hrs. Lugar: K36 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

Potenciar las habilidades sociales y el sentimiento de autovaloracin, partiendo de la base que cada persona es nica e irremplazable en el mundo.

N 2001
A lo largo de la vida, todos enfrentamos crisis personales y familiares de distinta envergadura. Aun cuando algunas son esperables dentro del desarrollo, siempre implican una fuerte tensin e impacto. El modo en que las enfrentemos depender de cun preparados estemos para abordarlas, siendo muy importante echar mano a nuestros recursos individuales y familiares. Este curso pretende dar la oportunidad a los alumnos de revisar algunos aspectos tericos sobre las crisis esperables y no esperables dentro del ciclo vital y sobre los conflictos individuales y grupales, pero especialmente busca ayudarlos a visualizar sus propios recursos para enfrentarlos de la manera ms honesta y creativa posible. Requisitos: estudiantes desde 2 ao de la carrera.

CRISIS Y CONFLICTOS FAMILIARES: UNA INSTANCIA DE CRECIMIENTO

N 2002

Docente: Astrid Villouta Das: Lunes Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: K62 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

ESCRITURA Y AUTOCONOCIMIENTO

N 2003

Explora la propia historia personal, encontrando estilos narrativos estableciendo interrelaciones entre la historia individual y su contexto sociohistrico.

Docente: Mara Ester Buzzoni y Jenny Thiemer Das: Jueves Horario: 15:00 a 16:20 hrs. Lugar: E26 Direccin: E. Escala 1822 Cupos: 20 Estudiantes Crditos: 5

ESTRATEGIAS PARA ELEGIR Y SER PAREJA

N 2004

Aborda formas, tendencias y posibles tipos de eleccin y compromiso en relaciones de pareja. Requisitos: estudiantes desde 2 ao de la carrera.

Docente: Claudia Mndez Das: Martes Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: K23 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Sabine Romero Das: Jueves Horario: 13:30 a 14:50 hrs. Lugar: K24 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Mara Elena Pulido Das: Mircoles Horario: 13:30 a 14:50 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Patricio Bustamante Das: Jueves Horario: 10:00 a 11:20 hrs. Lugar: E53 Direccin: E. Escala 1822 Cupos: 35 Estudiantes Crditos: 5

HABILIDADES SOCIALES PARA LA VIDA

Ampliar las habilidades sociales y de comunicacin asertiva, asocindolas a la inteligencia interpersonal.

N 2005

PRCTICA DE MEDITACIN, CALMA Y SABIDURA PERSONAL

N 2006

Este curso experiencial busca que sus participantes, a travs de la meditacin, encuentren un espacio interior y tambin en la vida cotidiana de prctica consciente, en la cual emerja la atencin plena de sus acciones, pensamientos y sentimientos, as como tambin del mundo que los rodea, dejando la inercia y los automatismos constantes que generan un gran sufrimiento, logrando desarrollar una mirada ms abierta de la propia experiencia. Requisitos: estudiantes desde 2 ao de la carrera. Es en estos aos juveniles es que me enfrento al desafo de ir en bsqueda de los sueos, valores y motivaciones que van a inspirar el tipo de vida que deseo construir. Para ello necesito diferenciar y contrastar las expectativas ajenas con las propias, administrar buenamente mis limitaciones y posibilidades, adems de contar con habilidades y una brjula orientadora que me permite ir dando los pasos certeros que me acercan a mis anhelos y metas en el plano personal y laboral.

PROYECTO DE VIDA: SUEOS, EXPECTATIVAS Y METAS

N 2007

OFG REA ARTE Y CULTURA

NOMBRE OFG COORDINADORA: PILAR SANTELICES - CUI DESCRIPCIN
A travs de la presentacin de los factores que conforman el relato cinematogrfico, este curso verificar las posibilidades que distintos directores han tenido para generar el lenguaje exclusivo de este soporte masivo. La hiptesis fundamental es entender que el cine, arte e industria a la vez, permite filtrar una mirada esttica particular, independiente de donde se genere y de quienes estn involucrados con l. Ms o menos masivo, mejor distribuido o relegado a una audiencia limitada, con el apoyo de marketing o simplemente un secreto de boca en boca, ciento de pelculas han descubierto formas de contar historias, generando una identificacin con grandes pbicos, e influyendo, a su vez en cientos de otras cintas. Se vern entre otros, los principales gneros y arquetipos cinematogrficos: el sentido del gnero en la industria. Asignatura terico prctica donde se aborda la danza desde el desarrollo y la profundidad de los dominios expresivos y tcnicos sobre el cuerpo propio y su interaccin con sus pares, sus capacidades y sus mecnicas corporales, en relacin con el espacio y el flujo con el propsito de responder a los requerimientos de una correcta ejecucin de la Danza Moderna y Contempornea. Aplicando en escena los conocimientos adquiridos.

ANTECEDENTES GENERALES

APRECIACIN CINEMATOGRFICA

N 2008

Docente: Patricio Cuevas Das: Lunes Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: K32 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 50 Estudiantes Crditos: 5

EXPRESIN ATRAVS DE LA DANZA

N 2009

Docente: Carolina Bigorra Das: Miercoles Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5

FOLCLORE

N 2010

Docente: Osiel Vega Este curso tiene por objeto el acercamiento a la cultura tradicional, contempla Das: Viernes la apreciacin audiovisual de un repertorio general de manifestaciones de Horario: 11:30 a 12:50 hrs. distintas comunidades y pocas. Como resultado se espera estimular en los Lugar: J22 alumnos la comprensin y el respeto por las diferentes prcticas de las Direccin: Ejrcito 72 expresiones tradicionales y su participacin activa, directa o indirecta, en ellas. Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

TEATRO

N 2011

El objetivo del taller es que los alumnos experimenten un viaje de introduccin por diferentes gamas del teatro. Para ello se basan en observar tres grupos de la naturaleza que nos rodea: los elementos, las materias y los animales. Para luego, en una segunda etapa, ver en qu aspectos lo observado se puede comparar e integrar al ser humano tanto en su gestualidad, en sus movimientos y en su voz; como en sus creaciones as como la poesa, la pintura y el cine.

Docente: Pilar Santelices Das: Martes Horario: 15:00 a 16:20 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5

PINTURA Y COLOR

N 2159

Docente: Felipe Carrion Taller prctico de nivel bsico, destinado a manejar y aplicar las tcnicas de la Das: Martes pintura acrlica a travs del lenguaje del color y la composicin. El objetivo de Horario: 10:00 a 11:20 hrs. este taller es introducir al alumno en el lenguaje de la pintura y sus diferentes Lugar: J11 recursos plsticos, a travs de una serie de ejercicios prcticos y experimentales Direccin: Ejrcito 72 que desarrollan la capacidad creativa. Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5 Curso de creacin enfocado a que los alumnos investiguen escnicamente a partir de un training fsico/vocal integrando disciplinas. El curso busca despertar impulsos creativos en el participante a travs de ejercicios guiados. Los ejercicios apuntan a asociar libremente desde imaginarios personales y generar mltiples relaciones espaciales y contextuales. Es un curso prctico dirigido a que los alumnos desprendan material de diversas fuentes y aprendan a traducirlo en ejercicios escnicos siendo ellos creadores-intrpretes. Docente: Loreto Leonvendagar Das: Jueves Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: D11 Direccin: A. Barroso 37 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Alejandra Moffat Das: Martes Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: K53 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5

MI CUERPO EN ESCENA

N 2013

ESCRITURA CREATIVA

N 2014

Este taller se propone como un espacio de creacin e investigacin eminentemente prctico de la escritura escnica (teatro, cine u otros). Se realizarn ejercicios a partir de diversas premisas, as como se impulsar la reflexin del oficio a travs de una recoleccin de elementos tcnicos, referentes artsticos y las propias experiencias de los estudiantes, que inspiren, cuestionen y enriquezcan su trabajo escritural.

FOTOGRAFA

N 2015

Curso taller enfocado a que los estudiantes aprendan tecnicas de fotografia y logren investigas un lenguaje y formas determinados en relacion con la composicion fotografica.

Docente: Cristin Ureta Das: Jueves Horario: 13:30 a 14:50 hrs. Lugar: G11 Direccin: E. Escala 1835 Cupos: 25 Estudiantes Crditos: 5

OFG REA SOCIAL

NOMBRE OFG
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO

COORDINADOR: JUAN IGNACIO LATORRE - CREAS DESCRIPCIN

El curso Desarrollo de Habilidades para el Trabajo en Equipo contribuye al desarrollo personal de los estudiantes en habilidades necesarias para planificar organizar, conducir y evaluar equipos de trabajo. El curso hace posible que los estudiantes conozcan la realidad del trabajo en equipo que se realiza en parroquias de sectores populares de Santiago.

ANTECEDENTES GENERALES
Docente: Gabriel Valdivieso Das: Martes Horario: 10:00 a 11:20 hrs. Lugar: K38 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

N 1998

POBREZA Y DESARROLLO: ES POSIBLE SUPERAR LA POBREZA?

N 1990

Docente: Isabel Donoso Das: Jueves Que los/as estudiantes puedan identificar diferentes propuestas de superacin Horario: 13:30 a 14:50 hrs. de la pobreza y desarrollo social a partir de su proyecto de accin social y que Lugar: K53 tomen conciencia de algunos de los enfoques de desarrollo que se postulan Direccin: A. Barroso 10 desde el mbito de las Ciencias Sociales. Cupos: 15 Estudiantes Crditos: 5 Docente: Ignacio Prez Das: Lunes Horario: 16:30 a 17:50 hrs. Lugar: K61 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

SEGREGACIN URBANA

N 2016

El curso aborda las desigualdades territoriales de Chile y Amrica Latina poniendo especial nfasis en la realidad de los campamentos, asentamientos y villas perifricas. El curso estar a cargo del Centro de Investigacin Social de la organizacin Techo para Chile/mi pas, por lo que implicar hacer trabajo en terreno a los estudiantes.

ECONOMA SOCIAL Y SOLIDARIA

N 2000

El curso se propone mostrar otra economa posible, alternativa al modelo neoliberal imperante, basada en valores tales como solidaridad, equidad, sustentabilidad, autonoma, participacin y democracia. Se revisarn las bases histricas de la economa social y solidaria (ESS), as como su desarrollo actual y desafos futuros que se plantean en distintas partes del mundo, prestando especial atencin a lo que ocurre en Chile y Amrica Latina, aunque tambin abiertos a aprender de lo que ha sido el desarrollo de estos modelos en Europa.

Docente: Juan Ignacio Latorre Das: Martes Horario: 11:30 a 12:50 hrs. Lugar: K41 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

HISTORIA SOCIAL Y CONTEMPORNEA DEL PUEBLO MAPUCHE

N 2017

El curso pretende que los estudiantes conozcan la relacin entre el Pueblo Mapuche con el Estado de Chile durante el siglo XX y en especial en los ltimas dcadas hasta nuestros das con la finalidad de comprender integralmente cules son las demandas del Pueblo Mapuche, su cultura, cosmovisin e historia, expresada desde su propia perspectiva tnica. Adems, habrn invitados que darn testimonio de estas realidades.

Docente: Enrique Antileo Das: Mircoles Horario: 15:00 a 16:20 hrs. Lugar: K23 Direccin: A. Barroso 10 Cupos: 30 Estudiantes Crditos: 5

VISTA HORARIO SEMANAL

LUNES
08:30 09:50 10:00 11:20 1983 1991 1986 11:30 12:50 2008 2002 1990

MARTES
1983 1991 2159 1998 2004 2000

MIERCOLES

JUEVES
2007

VIERNES

1986

2013

2010

1990 2001 2006 2005 2015 1990

13:30 14:50

15:00 16:20

1987 1988

1987 2011 1984 1985 1992 2014 1994

2017 1988 1996 2009 1993

2003 1984 1985 1992 1997 1996

16:30 17:50

2016

18:00 19:20

1995