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Investigación sobre conductas adictivas a internet entre los adolescentes europeos

Investigación sobre conductas adictivas a internet entre los adolescentes europeos

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El Proyecto de investigación EU NET ADB tiene como objetivo dar a conocer los riesgos de la Conducta Adictiva a Internet entre los adolescentes en Europa. Para desarrollar este proyecto, se encuestó a una muestra representativa de 13,284 adolescentes, de edades comprendidas entre 14 a 17 años y de 7 países europeos. Además, fueron realizadas en profundidad 124 entrevistas cualitativas. El estudio se llevó a cabo en Grecia, Alemania, Holanda, Islandia, Polonia, Rumania y España. La encuesta incluía preguntas acerca del acceso de los adolescentes a Internet y de su uso; experiencias positivas, así como experiencias potencialmente dañinas y de riesgo; conductas adictivas a Internet; la comunicación online y las redes sociales; juegos de ordenador y juegos de azar con apuestas. Las entrevistas cualitativas tenían como objetivo descubrir el proceso de desarrollo de la Conducta Adictiva a Internet, así como el riesgo potencial y los factores de protección. El estudio UE NET ADB está financiado por el Safer Internet Programme (SI-2011-KEP-4101007), un programa plurianual de la Comisión Europea, que promueve el uso seguro de Internet y de las nuevas tecnologías.



http://www.eunetadb.eu/es/

El Proyecto de investigación EU NET ADB tiene como objetivo dar a conocer los riesgos de la Conducta Adictiva a Internet entre los adolescentes en Europa. Para desarrollar este proyecto, se encuestó a una muestra representativa de 13,284 adolescentes, de edades comprendidas entre 14 a 17 años y de 7 países europeos. Además, fueron realizadas en profundidad 124 entrevistas cualitativas. El estudio se llevó a cabo en Grecia, Alemania, Holanda, Islandia, Polonia, Rumania y España. La encuesta incluía preguntas acerca del acceso de los adolescentes a Internet y de su uso; experiencias positivas, así como experiencias potencialmente dañinas y de riesgo; conductas adictivas a Internet; la comunicación online y las redes sociales; juegos de ordenador y juegos de azar con apuestas. Las entrevistas cualitativas tenían como objetivo descubrir el proceso de desarrollo de la Conducta Adictiva a Internet, así como el riesgo potencial y los factores de protección. El estudio UE NET ADB está financiado por el Safer Internet Programme (SI-2011-KEP-4101007), un programa plurianual de la Comisión Europea, que promueve el uso seguro de Internet y de las nuevas tecnologías.



http://www.eunetadb.eu/es/

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INVESTIGACIÓN SOBRE CONDUCTAS ADICTIVAS AINTERNET ENTRE LOS ADOLESCENTES EUROPEOS
Εitores:Artemis Tsitsika, Elei Tzavela, Foteii Mavromati
a the
Eu nET Adb
Cosortim
 
Fe y the Eropea uio
Safer iteret pls
www.eeta.e
 
2
El Consorcio
Universidad deAkureyiIslandiaInstituto de Investigaciónde Adicción IVOPaíses Bajos
•
 Centro Médico Universitario de Johannes Gutenberg-Universidad de Mainz (UMC-Mainz)
•
 Centro de autoridad para los Medios y Comuni-cación de Rhineland Palatinate (LMK)Alemania
Fundación Nobody’s
ChildrenPoloniaProtegelesSpainUniversity ofMedicine andPharmacy lasiRumaniaUnidad de Salud de AdolescentesUniversidad de AtenasGrecia
Coordinador de componente cualitativo:AlemaniaInstitución:Clínica de consultas externas de Mainz para conductas adictivas al Juego eInternet /Clínica y Policlínica de Medina y Psicoterapia psicosomática en el centro médicouniversitario de Johannes Gutenberg -Universidad de MainzPresidente:Doctor Reinhard UrbanCoordinador GeneralCoordinador de componente CuantitativoCo-coordinador de componente cualitativo:GreciaInstitución:Unidad de Salud de Adolescentes (A.H.U.)Segundo Departamento de Pediatría- Universidad de Atenas “P. & A. Kyriakou” HospitalInfantilPresidente:Profesor Chryssa Tzoumaka-Bakoula
Research on Internet Addictive Behaviours among European Adolescents
 
3
www.eunetadb.eu
Denición
La conducta adictiva a Internet (CAI) es denida como un patrón de comportamiento
caracterizado por la pérdida de control sobre el uso de Internet. Esta conductaconduce potencialmente al aislamiento y al descuido de las relaciones sociales,de las actividades académicas, de las actividades recreativas, de la salud y de lahigiene personal.
Objetivo del estudio
Entre estudiantes europeos:
Evaluar la prevalencia y determinantes de CAIEvaluar cualitativamente el desarrollo de CAIConcienciar a la población de la existencia de CAIMejorar los conocimientos necesarios para el desarrollo de estrategias de
prevención e intervención en relación a CAI
Metodología
a. Componente cuantitativo
• Cuestionario que incluye:1. El uso de Internet (datos socio-demográcos, familiares, rendimiento es
-colar,uso de Internet, control parental)2. Test de adicción a Internet (IAT; Young, 1998),
3. Juegos de ordenador (AICAS-S; Wöling, Müller & Beutel, 2010),4. Juegos de azar con apuestas online (SOGS-RA; Winters, Stincheld, &
Fulkerson, 1993) y
5. Características psicosociales (YSR; Achenbach & Rescorla, 2001)• Muestra representativa de cada país- hasta 2000 cuestionarios/país (muestranal 13.300 cuestionarios)• Adolescentes entre 14-17 años• Recopilación de datos: Octubre 2011- Mayo 2012
 b. Componente cualitativo
• Entrevistas a adolescentes con signos de CAI (puntuación IAT > 30)• 20 entrevistas/país (Total de 124 entrevistas)• Enfoque de la Teoría Fundamentada (Grounded Theory) de Strauss y Corbin,1990• Adolescentes entre 14-17 años• Recopilación de datos: Junio 2011- Junio 2012-12-05

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