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Programación Antropología 2013

Programación Antropología 2013

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Ramos de Antropología para primer y segundo semestre del año 2013, para estudiantes de 1° a 5° año.
Ramos de Antropología para primer y segundo semestre del año 2013, para estudiantes de 1° a 5° año.

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Categories:Types, School Work
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01/17/2013

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Dirección Escuela de Pregrado- FACSO
Oferta 1º Semestre 2013CARRERA DE ANTROPOLOGIA
Año/Mención NombreCursoProfesor/as/esCantidadEstud.Descripción de la Asignatura Obs. Créditos
PrimeroAntropología(ciclo básico)
Filosofía de lasCienciasSocialesAlbertoMayol100 Tres ejes constituyen el núcleo de este curso. El primero refiere alproblema del racionalismo, la reivindicación o crítica de la razón ylas formas de politicidad de esa problemática. Este debate hatomado fuerza en el último tiempo y refiere al abordaje de losrelativismos cognoscitivos, éticos y estéticos, aunque ciertamentea nosotros nos compete en este curso fundamentalmente elprimero. El debate entre escuelas ‘modernas’ versus‘postmodernas’ esconde el problema de rescatar o no la ilustracióny sus dioses y fronteras. El segundo eje del curso trata sobre elproblema del conocimiento en la historia y el anclaje moderna enla disciplina ‘epistemología’ como sector de la filosofía dedicada aestablecer la evaluación de la capacidad de construir conocimientoválido científicamente. El tercer eje es cómo han abordado lasdistintas corrientes de las ciencias sociales los problemas asociadosal conocimiento y a la construcción de una identidad en torno altratamiento metodológico, el enfoque teórico, la construcción delobjeto y el estilo de realizar ciencia.8.0Antropología I
Pordefinir
100 La asignatura de Antropología tiene por objeto presentar a los/asestudiantes los principales temas y problemas que hancaracterizado el desarrollo de la disciplina antropológica. A travésde la descripción de sus corrientes teóricas, sus principales camposde especialización y sus estrategias metodológicas se buscaestablecer su identidad y diferencia como ciencia social autónomapara el tratamiento de problemas socio-culturales. Particularatención se otorgará al concepto de cultura como distincióncentral que orienta la investigación en este campo de estudio, loque se potenciará mediante la realización de trabajos prácticoscomo experiencias de investigación de campo.8.0

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