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Actuar autnomo tomar la iniciativa cumplimiento de deberes Razonamiento moral Actuar tico conciencia moral

Cuadro de conclusiones A favor el buen ejemplo reglas impuestas limites plantear dilemas morales crear conciencia conocimiento de leyes, normas

La obtaculizan malos ejemplos familia conflicto maestros mal preparados educar contrariamnente sociedad

Aactuar heternomo ajentes externos convivencia en su escuela convievencia en contexto contexto familiar Trabajo con el grupo

Factores que lo favorecen reglas en sus relaciones sociales control en democracia moralidad fomentada valores presentes actuar con tica

factores que lo obstaculizan mala interpretacin de reglas no comprenden las leyes libertinaje mal ejemplo copiar conducatas

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