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2º SEMESTRE
OBJETIVOS:
Possibilitar visão global dos temas relacionadas aos Sistemas de Informações Gerencias, dentro de uma
empresa, em todos os níveis, possibilitando a implementação de análise decisória. Contextualizar os SIG`s e as
tecnologias da informação no planejamento estratégico, habilitando o aluno a construir sistema de informações
na sua área de interesse.
COMPETÊNCIA(S) / SEMESTRE:
• Compreender os conceitos relativos à abordagem sistêmica e o conceito e características dos sistemas de
informação;
• Compreender as diferenças existentes no processo de desenvolvimento dos diferentes tipos de sistemas
de informação e entender os aspectos a serem considerados no processo de análise de sistemas de
informação;
• Conhecer o mercado da tecnologia da informação suas práticas comercias
PROGRAMAÇÃO
COMPETÊNCIA:
• Compreender os conceitos relativos à abordagem sistêmica e o conceito e características dos sistemas
de informação;
INSTRUMENTOS DE
BASES CURRICULARES HABILIDADES ESTRATÉGIAS
AVALIAÇÃO
• Conceitos básicos; • Conhecer os • Aulas expositivas • Avaliação dissertativa e
o Dados; parâmetros básicos do dialogadas empregando: objetiva individual;
o Informação da sociedade da quadro branco, retro-projetor • Trabalhos escritos
o Conhecimento; informação; e apresentação de vídeos e individuais extraclasse;
• Tipos de conhecimento; • Classificar os diversos slides; • Observação do
• Nível hierárquico; tipos de informação; • Pesquisa e discussão de desempenho escolar do
• Aplicabilidade, origem, • Usabilidade da textos, vídeos e outros aluno em sala de aula.
classificação, qualidade, informação. materiais;
característica da informação; • Resolução de exercícios;
• Leis da informação; • Estudos dirigidos em sala de
• Fluxo da informação; aula;
o Requisitos; • Problematização.
o Obtenção;
o Tratamento;
o Armazenamento;
o Distribuição;
o Uso;
o Descarte.
COMPETÊNCIA:
• Conhecer o mercado da tecnologia da informação suas práticas comercias
INSTRUMENTOS DE
BASES CURRICULARES HABILIDADES ESTRATÉGIAS
AVALIAÇÃO
• Tecnologia da Informação • Conhecer o mercado da • Aulas expositivas • Avaliação dissertativa e
(TI) tecnologia da dialogadas empregando: objetiva individual;
• O mercado de informações; informação; quadro branco, retro-projetor • Trabalhos escritos
• Infra-estrutura na internet; • Práticas comercias e e apresentação de vídeos e individuais extraclasse;
• Internet bussiness; business to business e slides; • Observação do
• E-commerce seus variantes; • Pesquisa e discussão de desempenho escolar do
• Business to Business – • Conceitualização de textos, vídeos e outros aluno em sala de aula.
(B2B); intranet e extranet. materiais;
• Business to Client (B2C); • Resolução de exercícios;
• Business-to-Employee • Estudos dirigidos em sala de
(B2E); aula;
• Business to Governement • Problematização.
(B2G;
• ERP (enterprise resource
planning)
• Intranet;
• Extranet;
Cálculo Média:
Trabalho 1(peso 2) + Prova 1 (peso 3) + Trabalho 2(peso 3) + Prova 2 (peso 2) >=7
Exame:
Nota do exame >=7
REFERÊNCIAS:
AUDY, Jorge Luis Nicolas, BRODBECK, Ângela Freitag. Sistemas de Informação. Planejamento e
alinhamento estragégico nas organizações. São Paulo: Bookman, 2003.
CARNEIRO, José Luís. Sistemas de informação. Disponível em: www.jlcarneiro.com. Acessado em 13/01/2009.
OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Sistemas de Informação versus Tecnologias da Informação. Um impasse
empresarial. 2a Ed. São Paulo:Editora Érica, 2005.
REZENDE, Denis Alcides. Sistemas de Informações Organizacionais. Guia prático para projetos. Curitiba:
Atlas, 2005.
SORDI, José Osvaldo. Tecnologia da informação aplicada aos negócios. São Paulo: Ed. Atlas, 2003.
CARVALHO, José Crespo de; ENCANTADO, Laura - Logística e negócio electrónico Porto, SPI - Sociedade
Portuguesa de Inovação, Consultadoria Empresarial e Fomento da Inovação, S.A., 2006. Disponível em:
http://www.spi.pt/negocio_electronico/documentos/manuais_PDF/Manual_VI.pdf.
Assinatura do Professor