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Publicación trimestral de la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León Núm. 18 • febrero 2009
www.nl.gob.mx/se
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Rincón Poético
“2008-2009Año Escolar de Alfonso Reyesel Regiomontano Universal”
No cabe duda: de niño,a mí me seguía el sol,andaba detrás de mícomo perrito faldero;despeinado y dulce,claro y amarillo,ese sol con sueñoque sigue a los niños.Saltaba de patio en patio,se revolcaba en mi alcoba.Aún creo que algunas veceslo espantaba con la escoba.Y a la mañana siguienteya estaba otra vez conmigo,despeinado y dulce,claro y amarillo:ese sol con sueñoque sigue a los niños.(El fuego de mayome armó caballero:yo era el Niño Andante,y el sol, mi escudero.)Todo el cielo era de añil;toda la casa, de oro.¡Cuánto sol se me metía por los ojos!Mar adentro de la fuente,a donde quiera que voy,aunque haya nubes cerradas,¡oh cuanto me pesa el sol!¡Oh cuánto me duele, adentro,esa cisterna de solque viaja conmigo!.Yo no conocí en mi infanciasombra, sino resolana.Cada ventana era sol,cada cuarto era ventanas.Los corredores tendríanarcos de luz por la casa.En los árboles ardíanlas ascuas de las naranjas,y la huerta en lumbre vivase doraba.Los pavos reales eran parientes del sol. La garzaempezaba a llamear a cada paso que daba.Y a mí el sol me desvestía para pegarse conmigo,despeinado y dulce,claro y amarillo:ese sol con sueñoque sigue a los niños.Cuando salí de mi casacon mi bastón y mi hato,le dije a mi corazón: _¡Ya llevas sol para rato!Es tesoro– y lo gasto.Traigo tanto sol adentroque ya tanto sol me cansa.Yo no conocí en mi infanciasombra, sino resolana.
Sol de Monterrey
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Mensaje
Nuevo León se distingue a nivel nacional por sus mujeres y hombresemprendedores, que han logrado a través de la educación y el trabajotransformar su entorno.En el sector educativo estamos conscientes de la importancia de am- pliar la cobertura y de ofrecer un servicio educativo integral de ca-lidad, por eso realizamos acciones para formar estudiantes que seancapaces de adquirir conocimientos y que cumplan con los requeri-mientos que exige una sociedad cada día más competitiva y globa-lizada.Continuamos impulsando la formación humanista, que es el funda-mento de una sociedad respetuosa de la diversidad, del medio am- biente, los derechos humanos y la democracia; que tiene en la cien-cia y la tecnología sus más valiosos instrumentos para la continuatransformación social, considerando que el encuentro con ellas desdeedades tempranas permite el desarrollo y fortalecimiento de las com- petencias.En esta edición de la revistaLetra Viv, reunimos una serie de temas
que buscan despertar en ustedes una reflexión que permita ampliar
los conocimientos y las experiencias para que enriquezcan más aúnsu labor educativa.Espero que estos contenidos contribuyan a generar mejores condicio-nes para el aprendizaje y fortalezcan las actitudes de respeto por las personas y la naturaleza.
Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario de Educacióny Director de la Unidad de Integración Educativa de Nuevo León
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Letra Viva No. 18
La ciencia en el escolar y otros artículos.
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