RENCANA PEMBELAJARAN (1)
Satuan Pendidikan: SMAMateri Pokok : BentukPangkatMata Pelajaran: Matematika Waktu: 2
×
45 menitKelas/Semester: X / GanjilTahun Ajaran: 2006/2007
1.Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar
1. Standar Kompetensi:2. Kompetensi Dasar:
Indikator:Memecahkan masalah yang berkaitan denganbentuk pangkat, akar, dan logaritmaMenggunakan aturan pangkat,
akar,
dan logaritma
•
Mengubah bentuk pangkat negatif ke pangkatpositif dan sebaliknya.
•
Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dansebaliknya.
•
Melakukan operasi aljabar pada bentukpangkat, dan akar
II.Model dan Strategi Pembelajaran
Model : Kooperatif LearningStrategi: Pendekatan KontekstualMoteda: Ceramah, tanya jawab dan diskusi
III.Media Pembelajaran
1. Media : Modul ,Lembar Kerja Siswa,2. Sumber Pembelajaran : 1. Cerdas Belajar Matematika, MarthenKanginan, Grafindo2. Seribu Pena , Husein Tampomas, Erlangga
IV.Kegiatan Pembelajaran
1.ApersepsiPenjelasan singkat tentang kompetensi dan materi yang akan dimiliki siswasebagai hasil belajar.2.Kegiatan Inti
•
Dengan Tanya jawab membahas tentang bilangan berpangkat bulatpositif.
•
Dengan Tanya jawab membahas tentang bilangan berpangkat bulatnegative
•
Siswa mendiskusikan cara mengubah pangkat positif menjadi pangkatnegatif
•
Siswa menyelesaikan siooal-soal yang berkaitan dengan sifat-sifatbilangan berpangkat.
•
Siswa mendiskusikan dan menyimpulkan sifat-sifat bilangan berpangkatbulat positif.
•
Dengan Tanya jawab membahas bilangan berpangkat nol dan negatif.
•
Siswa mengerjakan latihan soal yang diberikan.
•
Siswa membahas latihan yang dikerjakan.3.Penutup
•
Siswa membuat kesimpulan.
•
Siswa diberi tugas untuk pertemuan selanjutnya.
V.Penilaian dan Tindak Lanjut
Penilaian meliputi penilaian proses dan hasil, meliputi aspek kognitif danafektif.Mengetahui,Margahayu, Juli 2006
RPP Matematika KTSP SMA Negeri 1 Margahayu
Kepala SekolahGuru Mata PelajaranDrs. H. Amin Wijaya, M.MPd..............................NIP. 131287319NIP. ......................
RENCANA PEMBELAJARAN (2)
Satuan Pendidikan: SMAMateri Pokok :Bentuk AkarMata Pelajaran: Matematika Waktu: 2
×
45 menitKelas/Semester: X / GanjilTahun Ajaran:2006/2007
I.Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar
1. Standar Kompetensi:2. Kompetensi Dasar:
Indikator:Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentukpangkat, akar, dan logaritma
•
Menggunakan aturan akar, pangkat dan logaritma.
•
Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitunganyang melibatkan pangkat,
akar,
dan logaritma
•
Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dansebaliknya.
•
Melakukan operasi aljabar pada bentuk pangkat, danakar
•
Menyederhanakan bentuk aljabar yang memuatpangkat rasional
II.Model dan Strategi Pembelajaran
Model : Kooperatif LearningStrategi: Pendekatan KontekstualMoteda: Ceramah, tanya jawab dan diskusi
III.Media Pembelajaran
1. Media : Modul ,Lembar Kerja Siswa,2. Sumber Pembelajaran : 1. Cerdas Belajar Matematika, MarthenKanginan, Grafindo2. Seribu Pena , Husein Tampomas, Erlangga
IV.Kegiatan Pembelajaran
1.ApersepsiPenjelasan singkat tentang kompetensi dan materi yang akan dimilikisiswa sebagai hasil belajar.2.Kegiatan Inti
•
Dengan Tanya jawab membahas tentang bentuk akar dan caramengubah bentuk akar menjadi bilangan berpangkat dan sebaliknya.
•
Siswa mendiskusikan bilangan-bilangan bentuk akar dan mengubahnyamenjadi bilangan berpangkat.
•
Mendiskusikan penggunaan sifat-sifat bilangan berpangkat dalammenyederhanakan bentuk aljabar yang memuat pangkat rasional.
•
Siswa mengerjakan latihan soal yang diberikan.
•
Siswa membahas latihan yang dikerjakan.
RPP Matematika KTSP SMA Negeri 1 Margahayu
3.Penutup
•
Siswa membuat kesimpulan.
•
Siswa diberi tugas untuk pertemuan selanjutnya.
V.Penilaian dan Tindak Lanjut
Penilaian meliputi penilaian proses dan hasil, meliputi aspek kognitif danafektif.Mengetahui,Margahayu, Juli 2006Kepala SekolahGuru MataPelajaranDrs. H. Amin Wijaya, M.MPd...............................NIP. 131287319NIP........................
RENCANA PEMBELAJARAN (3)
Satuan Pendidikan: SMAMateri Pokok :Bentuk AkarMata Pelajaran: Matematika Waktu: 2
×
45 menitKelas/Semester: X / GanjilTahun Ajaran:2006/2007
I.Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar
1. Standar Kompetensi:2. Kompetensi Dasar:
Indikator:Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentukpangkat, akar, dan logaritma
•
Menggunakan aturan akar, pangkat dan logaritma.
•
Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitunganyang melibatkan pangkat,
akar,
dan logaritma
•
Merasionalkan bentuk akar.
II.Model dan Strategi Pembelajaran
Model : Kooperatif LearningStrategi: Pendekatan KontekstualMoteda: Ceramah, tanya jawab dan diskusi
III.Media Pembelajaran
1. Media : Modul ,Lembar Kerja Siswa,2. Sumber Pembelajaran : 1. Cerdas Belajar Matematika, MarthenKanginan, Grafindo2. Seribu Pena , Husein Tampomas, Erlangga
IV.Kegiatan Pembelajaran
1.ApersepsiPenjelasan singkat tentang kompetensi dan materi yang akan dimilikisiswa sebagai hasil belajar.
RPP Matematika KTSP SMA Negeri 1 Margahayu
of 00
RP X SEM-1
283 Reads
Info and Rating
| Category: | Uncategorized. |
| Rating: | |
| Upload Date: | 02/11/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment