Dezvoltarea copilului de la 0 la 3 ani

Dezvoltarea umana este un proces continuu care incepe deja din momentul conceptiei. De aceea intreaga perioada prenatala are un rol adesea hotarator asupra existentei viitoare a individului. Totodata, primii trei ani de viata postnatala transforma noul nascut fragil si aparent neajutorat intr-o fiinta integrata in mediu, dotata cu remarcabile abilitati fizice, cognitive si sociale. Perioada 0 - 3 ani este foarte importanta in viata copilului, fiind bogata in acumulari si progrese. Copilul nostru incepe sa mearga, sa vorbeasca, sa aiba sentimente, relatii afective cu cei din jur, intr-un cuvant incepe sa-si formeze personalitatea. Si pentru parinti este o perioada speciala. Legile creterii i dezvoltrii 1.Dezvoltarea copiilor i tinerilor este influenat de condiiile de via ce determin particulariti individuale i de grup, precum i de dinamica anumitor procese. Dezvoltarea fizic este influenat de factori naturali i sociali (alimentaie, locuin, nivel de colarizare al prinilor, ngrijiri medicale). Aceti factori influeneaz patologia i morbiditatea. 2. Ritmul dezvoltrii scade cu vrsta: cretere intens n perioada embrionar i fetal, cretere lent la 7..10 ani, se accelereaz ulterior. 3. Ritmul dezvoltrii nu este uniform. Factorii de mediu pot schimba momentul de apariie a pubertii. Exemplu: pubertate ntrziat dup 15 ani la fete sau 16..18 ani pentru biei. 4. Ritmul de dezvoltare al diferitelor esuturi, aparate, sisteme, segmente corporale este diferit pentru aceeai perioad de timp (cretere alometric). Creterea n lungime alterneaz cu creterea n lime a prilor organismului. n perioada de cretere, organele sunt mai vulnerabile. 5. Dezvoltarea fiecrui organ sau esut se face corelat cu creterea celorlalte. Coordonarea se face prin sistem endocrin, umoral, SNC. 6 .. Dezvoltarea sexelor are particulariti:

- maturizarea osoas este mai precoce la fete - fora muscular este mai mare la biei - greutatea i nlimea la fete este mai mic dect la biei

Alimentaia pn la 1an Cel mai bun aliment este laptele matern, care asigur o raie echilibrat de principii nutritive. Cantitatea necesar este adaptat automat la nevoile copilului. Laptele asigur i protecie antiinfecioas i antialergic. De asemenea este o soluie economic. Legtura afectiv mam-copil stabilit favorizeaz procesul de dezvoltare. Cancerul de sn este mai rar, iar lactaia are efect contraceptiv: minim 2 ani ntre sarcini. Dezavantaj: caren de Fe, vitamin D i F, care pot fi corectate prin diversificarea alimentaiei la un copil de 4 luni. Vrsta de nrcare a sczut la 3 luni din 1996 n Romnia. Dezvoltarea analizatorilor Analizorul vizual La natere ochiul este bine dezvoltat i crescut n volum pn la vrsta de 3 ani. Retina este dezvoltat cu excepia regiunii foveale. Fibrele nervului optic se mielinizeaz pn la 4 luni, iar cortexul occipital se difereniaz. La nceput, vederea este monoocular, devenind binocular pn la 3 ani. Dup 3 ani se perfecioneaz activitatea de analiz vizual a formelor (apare dup 7..8 luni) i dimensiunilor obiectelor i relaiilor spaiale. Se nregistreaz creterea capacitii de difereniere a culorilor. La 6 luni percepe culorile de baz i dup un an poate selecta obiectele dup culoare. Analizorul auditiv

La natere, urechea este bine dezvoltat, la fel i nervul auditiv i legturile sale. Cauze de tulburri ale auzului: Perioada prenatal: Anomalii genetice autosomale: hiperprolinemia Anomalii genetice gonosomale: sindrom Turner, trisomia D13, E17 Perioada perinatal: Natere prematur sau prelungit Vtmare cerebral n cursul naterii Copii din incubatoare care fac zgomot mare i permanent Meningita i encefalite Traumatisme cerebrale Hipotiroidismul Surditatea la natere este nsoit de mutism. Zgomotul mare ntr-o ncpere duce la tulburri n dezvoltarea auzului. Copilul percepe la natere 30 dB. Comportamentul verbal Limbajul vorbit se dezvolt n cazul integrrii funcionale i anatomice a creierului i analizatorilor. Afectarea auzului chiar i parial duce la tulburri de vorbire. Evoluia: -prima lun: ipt monoton, rudiment de comunicare ; - dup 3 luni: ipt modulat (gngurit) ; -6 luni: gngurit diferit n funcie de limba vorbit de adulii din jur, articuleaz primele grupe de cuvinte (mama, tata) ; -7 luni: reacii la cuvintele rostite de cei din jur, totui nu le poate pronuna ; - un an: pronun primele cuvinte, cu exprimare eliptic. Comportamentul motor Trecerea de la poziia statico-postural la deplasare se realizeaz n mai multe etape: -2 sptmni: flectarea capului lateral n decubit dorsal ; -3 luni: copilul ine capul n plan median ;

-6 luni: se ntoarce din decubit dorsal n decubit ventral, dar nu i invers ; -8 luni: se ntoarce din decubit ventral n decubit dorsal ; -8..9 luni: se ridic n picioare cu sprijin ; -9..11 luni: merge cu sprijin ; - un an: merge. Ulterior, se perfecioneaz mersul, coordoneaz micrile braelor cu mcrile picioarelor. Comportamentul cognitiv Atenia La un nou-nscut atenia este captat de stimuli pentru scurt timp (5..7 minute pn la 3 ani). Este labil, difuz, involuntar. La 2 luni: reacioneaz la sunete i privete obiectele din cmpul vizual,la 3 luni: exploreaz atent obiectele,iar la un an este interesat de detalii. Percepia Este prezent de la natere. La 6 sptmni prezint interes pentru imagini simple: biberon. Spre 6 luni, procesele perceptive trec de stadiul senzorial (tact, gust, miros) spre manipularea obiectelor. La un an percepe i reproduce gesturi i acte simple. Percepiile au la baz nvarea. Memoria Este activ, involuntar, cu mare capacitate de reinere, n special cea verbal. Gndirea Preconceptual, magic, animist, egocentric Comportamentul social-afectiv Este indus de afectele mamei. Dup trei ani intervin i ali factori : Primele 3 luni: bucurie , tristee Pn la 5 luni: plnge cnd mama se ndeprteaz Pn la 6 luni: mnios cnd mama pleac Pn la 8 luni: tandru Pn la un an: realizeaz relaii cu copii de aceeai vrst, de care e atras.

Pn la 2 ani: criz de ncpnare: spune mai mult nu dect da. i manifest tendina de independen.

Bibliografie: - nou-nascuti.ro - scribd.ro -