Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
65Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Kimia Klas x Semester Gentos Nomor Na

Rpp Kimia Klas x Semester Gentos Nomor Na

Ratings:

4.67

(18)
|Views: 26,752|Likes:
Published by Denok sisilia

More info:

Published by: Denok sisilia on Feb 11, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See More
See less

12/05/2013

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN: KIMIASATUAN PENDIDIKAN: SMAN 23 BANDUNGKELAS/PROGRAM: XSEMESTER: 1ALOKASI WAKTU: 2 x 45PERTEMUAN KE: 6I.Standar Kompetensi:1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimiaII.Kompetensi Dasar:1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massaatom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadariketeraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektronIII.Indikator:1.Mengklasifikasikan unsur ke dalam logam, non logam dan metaloid.2.Menentukan sifat fisik dan kimia unsur IV. Materi Pokok:
Sifat fisik dan sifat kimia unsur 
Pembagian unsur-unsur kedalam sifat logam, metaloid dan bukan logam.
Penentuan massa atom relatif V.Langkah-Langkah Pembelajarana.Pendahuluan1.Siswa menjelaskan kembali beberapa identitas dalam sistemperiodik2.Siswa mengkaji ruang lingkup sifat-sifat fisik suatu materib.Kegiatan IntiPeretmuan 61.Siswa mengklasifikasikan unsur kedalam logam, bukan logam danmetalloid2.siswa memaknai karakteristik logam dan bukan logam dalamkehidupan sehari-hari3.Siswa menunjukkkan beberapa sifat fisik lain pada unsur dalam tabelperiodik4.Siswa diperkenalkan dengan unsure-unsur golongan IVA5.Siswa mengetahui cara penentuan massa atom relatif berdasarkangrafik kelimpahan isotop di alam6.Siswa mngetahui skelma sederhana mengenai alat penentu massaatom7.Siswa menentukan massa atom relatif 8.Siswa menentukan massa molekul relatif c.PenutupBersama-sama dengan siswa menyimpulkan sifat-sifat fisik dan kimia unsur dan penentuan massa molekul relatif VI.Media dan Sumber Belajar:Buku Paket Kimia (Erlangga)Tabel Periodik
 
Media informasi lain yang relevan dengan materi yang dibahasVII.Penilaian dan Tindak Lanjuta.Penilaian: - Proses,1. Jenis tagihan : Ulangan, penugasan individu, kuis.2. Bentuk tagihan:, laporan, pilihan berganda, uraian terstruktur - Hasil:Tuntas dan tidak tuntasb.Tindak lanjutSiswa yang tidak tuntas dilakukan remedial dan penugasan.Bandung, Juli 2006MengetahuiKepala SMA Negeri 23 BandungGuru Mata PelajaranDrs. Wardoyo, M.MPdAcep Furqon, S. PdPembina Tk. INIP 131275658
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN: KIMIASATUAN PENDIDIKAN: SMAN 23 BANDUNGKELAS/PROGRAM: XSEMESTER: 1ALOKASI WAKTU: 2 x 45 menitPERTEMUAN KE: 7IV.Standar Kompetensi:1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimiaV.Kompetensi Dasar:1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massaatom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadariketeraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron
VI.
Indikator:1.Menganalisis tabel, grafik untuk menentukan keteraturan jari-jari atom, energiionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan2.IV. Materi Pokok:Sifat keperiodikan unsur, keteraturan sifat unsur dalam perioda dan golongan.
Jari-jari atom
Energi ionisasi
Affinitas elektron .
Kelektronegatifan.V. Langkah-Langkah Pembelajaranc.Pendahuluan1.Tanya jawab dengan siswa mengenai konfigurasi electron suatuunsure2.Memotivasi siswa dengan reward untuk siswa yang aktif d.Kegiatan IntiPertemuan 7Keperiodikan jari-jari atom
1.
Siswa menuliskan konfigurasi elektron suatu unsur dalam satugolongan misal
1
H,
3
Li,
11
Na dan
19
K2.Siswa menentukan keteraturan penambahan kulit3.siswa menghubungkan pengaruh penambahan kulit terhadap ukuran/ jari-jari atom4.siswa menyimpulkan keperiodikan jari-jari atom dalam satu golongan
5.
Siswa menuliskan konfigurasi suatu unsur dalam satu perioda misal
3
Li,
4
Be,
5
B dan
6
C6.Siswa menganalisis konfigurasi unsur-unsur tersebut berdasarkan jumlah kulit dan elektron valensinya.7.Siswa menunjukkan hubungan elektrostatik antara inti (proton)dengan elektron terkuar 8.Siswa menjelaskan pengaruh penambahan elektron pada kulit atau jarak yang sama terhadap kekuatan tarikan9.Siswa menyimpulkan keperiodikan jari-jari atom dalam satu periodaKeperiodikan energi Ionisasi10.Siswa menulis kembali konfigurasi unsur-unsur dalam satu golongan

Activity (65)

You've already reviewed this. Edit your review.
Moh Taufik Majid added this note|
i need it
Moh Taufik Majid liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Yulyanty Doank liked this
Khalid Theo Ozn liked this
sumyh liked this
Dhany Andriani liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->