You are on page 1of 8

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2013 FIZIK TINGKATAN 4

MINGGU OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Murid akan mempelajari tentang:

HASIL PEMBELAJARAN

Di akhir pembelajaran, murid akan:


ORENTASI PELAJAR TING. 4

NOTA

BIDANG PEMBELAJARAN: 1. PENGENALAN KEPADA FIZIK 1.1 Memahami Fizik 1. Menerangkan Fizik. 2. Mengenal pasti konsep fizik dalam objek harian dan fenomena alam semula jadi. 1.2 Memahami Kuantiti Asas Dan 1. Menerangkan kunatiti asas dan kuantiti terbitan. Kuantiti Terbitan 2. Menyenaraikan kuantiti asas dan unitnya. 3. Menyenaraikan beberapa kuantiti asas terbitan dan unitnya. 4. Menyatakan kuantiti menggunakan imbuhan. 5. Mengungkapkan kuantiti dalam bentuk piawai. 6. Menyatakan kuantiti terbitan dalam bentuk kuantiti asas dan unit asas. 7. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pertukaran unit.

Kuantiti asas: Panjang (l), jisim (m), masa (t), suhu (T) dan Arus (I). Cadangan kuantiti terbitan: Daya (F), Ketumpatan ( ), isipadu (V), dan Halaju (v). Kuantiti terbitan yang lebih kompleks akan dibincangkan

1.3 Memahami Kuantiti Skalar Dan Kuantiti Vektor 1.4 Memahami Pengukuran

1. Menyatakan maksud kuantiti sklar dan kuantiti vektor. 2. Menyatakan beberapa contoh kuantiti scalar dan kuantiti vektor. 1. Mengukur kuantiti fizik dengan peralatan yang sesuai. 2. Menerangkan kejituan dan kepersisan. 3. Menerangkan kepekaan. 4. Menerangkan jenis-jenis ralat dalam eksperimen. 5. Menggunakan teknik yang sesuai untuk mengurangkan ralat.

Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberi. Membuat inferens yang sesuai. Membentuk hipotesis. Merancag dan menjalankan eksperimen mudah untuk menguji hipotesis. 5. Merekod data dalam bentuk yang sesuai. 6. Mentafsir data untuk membuat kesimpulan. 7. Menulis laporan eksperimen. BIDANG PEMBELAJARAN: 2. DAYA DAN GERAKAN 2.1 Menganalisis Gerakan Linear 1. Menyatakan maksud jarak dan sesaran. 2. Menyatakan maksud laju dan halaju dan menyatakan halaju purata, v 3. 4. 5. 6.

1.5 Menganalisis Saintifik

Penyiasatan

1. 2. 3. 4.

Kemahiran saintifik diaplikasikan.

Mentakrifkan pecutan dan nyahpecutan. Menghitungkan laju dan halaju. Menghitungkan pecutan / nyahpecutan. Menyelsesaikan masalah gerakan linear dengan pecutan malar menggunakan: (a) v u at

s . t

Halaju purata = Jumlah jarak / masa yang diambil

1 2 at 2 2 2 (c) v u 2as
(b) s ut 2.2 Menganalisis Graf Gerakan 1. Memplot dan mentafsirkan graf sesaran masa dan graf halaju masa. 2. Membuat deduksi daripada bentuk graf sesaran masa apabila suatu jasad: (a) Berada dalam keadaan pegun. (b) Bergerak dengan halaju seragam. (c) Bergerak dengan halaju tak seragam. 3. Menentukan jarak, sesaran, dan halaju daripada graf sesaran masa. 4. Membuat deduksi 1. Menerangkan konsp inersia. 2. Menghubungkaitkan jisim dengan inersia. 3. Memberikan contoh situasi yang melibatkan inersia. 4. Mencadangkan kaedah mengurangkan kesan inersia.

2.3 Memahami Inersia

2.4 Menganalisis Momentum

1. Menyatakan maksud momentum suatu objek. 2. Menyatakan momentum p sebagai hasil darab jisim , m dan halaju, v iaitu p = mv 3. Menyatakan prinsip keabadian momentum. 4. Menghuraikan aplikasi keabadian momentum. 5. Menyelesaikan masalah yang melibatkan momentum. UJIAN TOPIKAL FEBRUARI

2.5 Memahami Kesan Daya

2.6 Menganalisi Implus dan Daya Impuls

1. Menghuraikan kesan daya daya dalam keseimbangan yang bertindak ke atas sesuatu objek. 2. Menghuraikan kesan daya daya yang bukan dalam kesimbangan yang bertindak ke atas suatu objek. 3. Menentukan hubungan antara daya, jisim dan pecutan, iaitu F = ma. 4. Menyelesaikan masalah menggunakan F = ma. 1. Menerangkan daya impuls. 2. Memberikan beberapa contoh situasi yang melibatkan daya impuls. 3. Menyatakan impuls sebagai perubahan dalam momentum Ft = mv mu. 4. Menyatakan daya impuls sebagai kadar perubahan momentum dalam pelanggaran atau letupan, iaitu,
F mv - mu
t

5. Menerangkan kesan ke atas daya impuls apabila masa pelanggaran bartambah atau berkurang. 6. Menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls perlu dikurangkan dan mencadangakan kaedah untuk mengurangkannya. 7. Menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls adalah berfaedah. 8. Menyelasikan masalah yang melibatkan daya impuls. UJIAN BULAN MAC CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

2.7 Menyedari Kepentingan Ciri- ciri Keselamatan Kenderaan 2.8 Memahami Daya Graviti

1. Menghuraikan kepentingan ciri ciri keselamatan pada kenderaan. 1. Menerangkan pecutan disebabkan oleh graviti. 2. Menyatakan maksud medan graviti. 3. Menyatakan maksud kekuatan medan graviti. 4. Mennetukan nilai pecutan graviti. 5. Meyatakan berat, W sebagai hasil darab jisim , m dan pecutan graviti, g iaitu W = mg. 6. Menyelasikan masalah yang melibatkan pecutan graviti. UJIAN BULAN MAC

2.9

Menganalisis Daya

Keseimbangan

2.10

Memahami Kerja, Tenaga, Kuasa, Dan Kecekapan

1. Menggambarkan situasi di mana daya daya adalah dalam keseimbangan. 2. Menyatakan maksud daya paduan. 3. Menentukan daya paduan dengan menambah dua daya. 4. Meleraikan daya kepada dua komponen daya yang berkesan. 5. Menyelesaikan masalah yang melibatkan daya daya dalam kesimbangan. 1. Menyatakan kerja, W sebagai hasil darab daya, F dan sesaran , s suatu objek, iaitu W = Fs. 2. Menyatakan bahawa kerja yang dilakukan, tenaga dipindahkan dari satu objek ke satu objek yang lain. 3. Menyatakan maksud tenaga kinetik dan menyatakan
Ek 1 mv 2 . 2

2.11

Menghargai Memaksimumkan Alat

Kepentingan Kecekapan

4. Menyatakan maksud tenaga keupayaan dan menyatakan Ep = mgh. 5. Menyatakan prinsip keabadian tenaga. 6. Menyatakan maksud kuasa dan menyatakan bahawa P = W / t. 7. Menerangakan maksud kecekapan sesuatu alat. 8. Menyelesaikan masalah yang melibatkan kerja, tenaga, kuasa dan kecekapan. 1. Menyedari kepentingan memaksimumkan kecekapan untuk pemuliharaan sumber.

2.12 Memahami Kekenyalan

1. Menyatakan maksud kekenyalan. 2. Menyatakan Hukuk Hooke. 3. Menyatakan maksud tenaga keupayaan
1 menyatakan E p kx 2 . 2

kenyal

dan

4. Menentukan faktor faktor yang mempengaruhi kekenyalan. 5. Meyelesaikan maslah yang melibatkan kekenyalan. BIDANG PEMBELAJARAN: 3. DAYA DAN TEKANAN F 3.1 Memahami Tekanan 1. Menyatakan maksud tekanan dan menyatakan P .
A

3.2

Memahami Tekanan Dalam Cecair

Udara

3.3 Memahami Tekanan Gas Dan Tekanan Atmosfera

3.4 Aplikasi Prinsip Pascal

3.5 Aplikasi Prinsip Archimedes

2. Menghuraikan aplikasi tekanan. 3. Menyelesaikan masalah yang melibatkan tekanan. 1. Menghubungkaitkan kedalaman dengan tekanan dalam cecair. 2. Mengubungkaitkan ketumpatan dengan tekanan dalam cecair. 3. Menerangkan tekanan dalam cecair dan menyatakan P = phg. 4. Menghuraikan aplikasi tekanan dalam cecair. 5. Menyelesaikan masalah yang melibatkan tekanan dalam cecair. 1. Menerangkan tekanan gas. 2. Menerangkan tekanan atmosfera. 3. Menghuraikan aplikasi tekanan atmosfera. 4. Menyelesaikan masalah yang melibatkan tekanan atmosfera dan tekanan gas. 1. Menyatakan prinsip Pascal. 2. Menerangkan sistem hidraulik. 3. Menghuraikan aplikasi prinsip Pascal. 4. Menyelesaikan masalah yang melibatkan prinsip Pascal. 1. Menjelaskan daya apungan. 2. Mengaitkan daya apungan dengan berat bendalir tersesar. 3. Menyatakan prinsip Archimedes. 4. Menghuraikan aplikasi prinsip Archimedes. 5. Menyelesaikan masalah yang melibatkan prinsip Archimedes. PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

3.6 Memahami Prinsip Bernouli

1. Menyatakan prinsip Bernoulli. 2. Menerangkan bahawa daya paduan wujud disebabkan perbezaan tekanan bendalir. 3. Menghuraikan aplikasi prinsip Bernoulli. 4. Menyelesaikan masalah yang melibatkan prinsip Bernoulli. CUTI PERTENGAHAN TAHUN

BIDANG PEMBELAJARAN: 4. HABA 4.1 Memahami Kesimbangan Haba 4.2 Memahami Muatan Haba

1. Menerangkan keseimbangan terma. 2. Menerangkan bagaimana thermometer cecair dalam kaca berfungsi. 1. Menyatakan maksud muatan haba tentu, c. 2. Menyatakan c 3. 4. 5. 6.
Q mc

Menentukan muatan haba tentu cecair. Menentukan muatan haba tentu pepejal. Menghuraikan aplikasi muatan haba tentu. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan muatan haba tentu. KEJOHANAN PADANG & BALAPAN

4.3

Memahami Tertentu

Haba

Pendam

1. Menyatakan bahawa pemindahan haba semasa perubahan fasa tidak menyebabkan perubahan suhu. 2. Menyatakan maksud haba pendam tentu, l. 3. Menyatakan l
Q . m

4.4 Memahami Hukum hukum Gas

4. Menentukan haba pendan tentu pelakuran. 5. Menentukan haba pendam tentu pengewapan. 6. Menyelsaikan masalah yang melibatkan haba pendam tentu. 1. Menerangkan tekanan, suhu dan isipadu gas dari segi kelakuan molekul gas. 2. Menentukan hubungan antara tekanan dengan isipadu pada suhu malar bagi suatu gas berjisim tetap iaitu, PV = malar. 3. Menentukan hubungan antara isipadu dengan suhu pada

4. 5. 6. 7. BIDANG PEMBELAJARAN: 5. CAHAYA 5.1 Memahami Pantulan Cahaya

tekanan malar bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu V/ T = malar. Menentukan hubungan antara tekanan dengan suhu pada isi padu malar bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu P / T = malar. Menerangkan sifar mutlak. Menerangkan suhu mutlak dan suhu Kelvin. Menyelesaikan masalah melibatkan tekanan, suhu dan isipadu suatu gas berjisim tetap.

5.2 Memahami Pembiasan Cahaya

1. Menghuraikan ciri ciri imej yang terbentuk oleh pantulan cahaya. 2. Menyatakan hukum pantulan cahaya. 3. Melukis gambar rajah sinar. 4. Menghuraikan aplikasi pantulan cahaya. 5. Menyelesaikan masalah melibatkan pantulan cahaya. 6. Mereka cipta alat berdasarkan aplikasi pantulan cahaya. 1. Menerangkan pembiasan cahaya. 2. Menyatakan indeks biasan sebagai
si ni . si nr

5.3

Memahami Penuh

Pantulan

Dalam

3. Menentukan indeks biasan bagi blok kasa atau blok perspeks. 4. Menyatakan indeks biasan, n sebagai laju cahaya dalam vakum / laju cahaya dalam medium. 5. Menghuraikan fenomena yang disebabkan oleh pembiasan. 6. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pembiasan cahaya. 1. Menerangkan pantulan dalam penuh cahaya. 2. Menyatakan maksud sudut genting, c. 3. Menghubungkait sudut genting dengan indeks biasan, iaitu
1 . si n c

4. Menghuraikan fenomena semula jadi yang melibatkan pantulan dalam penuh. 5. Menhuraikan aplikasi pantulan dalam penuh. 6. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pantulan dalam penuh.

UJIAN BULAN JULAI 5.4 Memahami Kanta 1. Menerangkan titik fokus dan panjang focus. 2. Menentukan titik focus dan panjang focus bagi kanta cembung. 3. Menentukan titik focus dan panjang focus bagi kanta cekung. 4. Melukis gambar rajah sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung. 5. Melukis gambar rajah sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri ciri imej yang dibentuk oled sebuah kanta cekung. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II 6. Menyatakan pembesaran sebagai m
v u

7. Menghubungkaitkan panjang focus, f dengan jarak objek,

u, dan jarak imej, v iaitu

1 1 1 f u v

8. Menghuraikan kegunaan kanta dalam peralatan optic dengan bantuan gambar rajah sinar. 9. Membina alat alat optic yang menggunakan kanta. Menyelesaikan masalah yang melibatkan kanta. ULANGKAJI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN

You might also like