Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp b.ind kls 6 smt 1

rpp b.ind kls 6 smt 1

Ratings: (0)|Views: 33|Likes:
Published by busumketabang
rpp b.ind kls 6 smt 1
rpp b.ind kls 6 smt 1

More info:

Published by: busumketabang on Jan 22, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/20/2013

pdf

text

original

 
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANPEMBELAJARAN
(RPP)(RPP)
BAHASA INDONESIAKELAS VI SEMESTER ISDN KETABANG SURABAYA
OLEH :
Dra. SUMARNI
NIP. 19590311 197907 2 003
SDN KETABANG JL.SERUNI N0. 6 SURABAYA
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )Sekolah :SDN KETABANGMata Pelajaran: Bahasa IndonesiaKelas/Smester: 6/ PertamaStandar Kompetansi:1. Memahami tek dan cerita anak yang dibacakanWaktu: 2 X 35 menitMENDENGARKANA.Kompetensi Dasar
1.1 Menulis hal-hal penting/ pokok dari suatu Teks yang dibacakan/didengarkan
B.Tujuan Pembelajaran**
Siswa dapat Mendengarkan pembacaan teks
Siswa dapat Melengkapi pernyataan yang sesuai dengan teks
Siswa dapat Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan
Siswa dapat Meringkas teks yang didengar-kan berdasarkan hal-hal penting/ pokok 
Karakter siswa yang diharapkan :
Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian (
respect 
), Tekun (
diligence
), Tanggung jawab (
responsibility
) Berani (
courage
) danKetulusan (
 Honesty
)
C.Materi Pokok 
Teks Bacaan
D.Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal:Apersepsi dan Motivasi :
-
Tanya jawab tentang Materi pelajaran yang akan dipelajari
-
Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang akan didengar 
Kegiatan Inti:
 Eksplorasi 
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Mendengarkan pembacaan teks
Melengkapi pernyatan yang sesuai dengan teks
 Elaborasi 
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan
Meringkas teks yang didengarkan
 
Menceritakan kembali isi teks yang didengar 
 Konfirmasi 
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan
 
PenutupDalam kegiatan penutup, guru:
Tanya jawab,diskusi,penugasan
Membaca buku lain yang relevan dengan Materi pelajaran
E.Metode/Sumber Belajar:
Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metode
Sumber Belajar : Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 AKurikulum 2006 KTSP
F.PenilaianIndikator PencapaianTeknik PenilaianBentuk InstrumenContoh Instrumen
Siswa dapatmendengarkan pembacaan teks
Siswa dapatmelengkapi pernyataan yang sesuaidengan teks
Siswa dapatmenentukan hal-hal penting dari teks yangdidengarkan
Siswa dapat meringkasteks yang didengarkan berdasar-kan hal-hal penting/ pokok LisanTertulisPenugasanLembar penilaianProduk 
Lengkapi-lah pernyataanyang sesuai denganteks!
Ringkaslah teks yangdidengar-kan berdasar-kanhal-hal penting / pokok!
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
 P 
 RODUK 
 HASIL
 
 DISKUSI 
)
No.AspekKriteriaSkor
1.Konsep* semua bena* sebagian besar benar * sebagian kecil benar 432

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->