Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
proiect didactic sunt curat si sanatos

proiect didactic sunt curat si sanatos

Ratings: (0)|Views: 855 |Likes:
Published by Claudia Burov
Proiect grupa mica DLC&DEC.
Proiect grupa mica DLC&DEC.

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Claudia Burov on Jan 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/02/2013

pdf

text

original

 
PROIECT DE ACTIVITATEData:
20.11.2012
Grupa:
Piticilor – mică
Grădiniţa:
P.P. „Gerhardinum”
Educatoare:
 Burov Monika Ecaterina
Tema sǎptǎmânalǎ:
Sunt curat şi sǎnǎtos!
Domenii experienţiale:
Limbă şi comunicare şi Estetic şi creativDenumirea activitaţilor: Educarea limbajului şi Desen
Forma de realizare:
Activitate integrata
Elementele componente ale activitǎţii integrate:
DLC: „Maricica” L. Vlădescu- lectura educatoareiDEC: Obiecte de uz personal- desen
 
Tipul activitǎţii:
de comunicare, însuşire de cunoştinţe
Scopul:
Formarea deprinderii de a asculta o poveste accesibilă vârstei şi temei de studiu;
Formarea deprinderii de a desena fǎrǎ a depǎşi conturul.
Obiective operaţionale:O1
 – să asculte cu atenţie o poveste narată de către educatoare, urmărind firul acesteia în prezentarea ilustrată;
O2
 – să denumească personajele din povestire şi rolul lor în igiena personală;
O3
 – să desprindă în urma audierii povestirii importanţa utilizării obiectelor de toaletă şi uz personal în fiecare zi;O4 – sǎ
Materiale didactice:
O păpuşă reprezentând personajul principal al povestirii: Maricica;
Un săpun, lighean cu apă, pieptene, periuţă de dinţi;
Planşe cu imagini din povestire.
Metode şi procedee didactice:
 povestirea, conversaţia, explicaţia, observaţia..
Bibliografie:
▪ „
Culegere de texte pentru copii” ,
E.D.P Bucureşti, 1994;
 
▪ “
Educarea limbajului în învatamântul prescolar” – 
Dumitra Magdalena, Editura “Comaria”, Bucureşti1999.▪ „
Curriculum pentru învăţământul preşcolar” -
2008
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢIIVerigileactivităţiiOb.op.Conţinutul ştiinţificStrategiididacticeEvaluarea1. Momentorganizatoric2. Captarea şiorientareaatenţiei
- aranjez scăunelele în semicerc, planşele se aşează pe pătuţuri,.- asigur intrarea organizată în sală şi aşezarea copiilor pe scăunele,confortabil.- Cine bate oare la usă? Ia te uită este o fetiţă! Vai dar ce murdară e!Vreţi să o întrebăm cum o cheamă?- Bună ziua copii! (copiii salută). Pe mine mă cheamă Maricica şi suntîn grupa mică.ConversaţiaFrontal

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->