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EVA décimaux

EVA décimaux

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Published by: Jean-Philippe Solanet-Moulin on Mar 15, 2007
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Prénom : ………………………………….. Date : …………………………………………….
Evaluation de Numération : les nombres décimaux. 
Compétences- Ecrire un nombre à virgule sous la forme d’une fraction décimale et
D
réciproquement.- Connaître la signification des chiffres composant un nombre décimal
D
 - Comparer des nombres décimaux.
D
- Ranger des nombres décimaux.
D
- Réaliser des encadrements de décimaux par des entiers.
D
- Intercaler un nombre décimal entre deux nombres entiers.
D
- Ecrire un nombre décimal en chiffres et en lettres.
D
- Décomposer un nombre décimal suivant les millièmes, centièmes,
D
dixièmes, unités, dizaines, centaines…. _______________________ 1.Ecris le nombre à virgule qui correspond : 24 = …….. 4 + 25 = ………. 17 + 4 + 7 = ………..10 100 10 10008 + 6 = ……… …. / 410102.Complète le tableau : Nombres à virguleFractions décimales4,54561005,12378951016,6545610003+ 410 1004251000
 
…. / 8
 
Prénom : ……………………………….3.Indique ce que représente chaque chiffre souligné :14,12 :…………………………………………………….7,62 :.45,452 :……………………………………………………….13,454 :……………………………………………………….6 254,32 : ……………………………………………………….. …. / 54.Mets le signe qui convient (
<
 
>
= ) :2,41 . 2,32,544 ..2,66,06 ..6,614,6 .. 15125,1 .. 124,9902,10 ..2,16,2 .. 6,2000,999 .. 17,658 ..8…. / 95.Range les nombres suivants du plus petit au plus grand :14,52 – 14,03 – 14,564 – 14,91 – 7,54 – 7,4 – 12,6 – 12. _________________________________________________________________________________________ …. / 26.Range les nombres suivants du plus grand au plus petit :54,2 – 64,25 – 54,25 – 64,245 –375 – 37,5 – 37,499. _________________________________________________________________________________________ …. /27.Encadre les nombres décimaux suivants entre deux nombres entiers qui se suivent :……..
<
6,4
<
.. ..
<
5,625
<
..
<
125,4
<
.. ..
<
4,78
<
….………..
<
41,54
<
.. ..
<
4,455
<
....
<
66,58
<
..
<
0,4
<
….… …. / 8 

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