CARGO 409: PROFESSOR DOC I - LNGUA PORTUGUESA Conhecimentos Gerais e do Municpio: 1.

Noes gerais sobre a vida econmica, social, poltica, tecnolgica, relaes exteriores, segurana e ecologia com as diversas reas correlatas do conhecimento juntamente com suas vinculaes histrico-geogrficas em nvel nacional e internacional. 2. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contempornea. 3. Desenvolvimento urbano brasileiro. 4. Cultura e sociedade brasileira: artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televiso, msica e teatro. 5. Histria, Cultura, Turismo e Geografia do Estado do Rio de Janeiro e do Municpio de Seropdica. Acontecimentos histricos e evoluo do municpio de Seropdica, sua subdiviso e/ou fronteiras, leis especficas Municipais: Lei 011/1997 - estatuto dos servidores pblicos municipais; Lei 316 plano de cargos e carreira dos servidores da secretaria municipal de educao e Dec 425. Conhecimentos Especficos e pedaggicos: I. LINGUAGEM, INTERLOCUO E DIALOGISMO. Lngua e linguagem: funo simblica (representao de mundo) e funo comunicativa (interao social, ao lingustica); dimenses da linguagem (semntica, gramatical e pragmtica); discurso e texto; texto e elementos constitutivos do contexto de produo; gneros do discurso: estrutura, sequncias discursivas predominantes e marcas lingusticas recorrentes, dialogia e intertextualidade. II VARIAO LINGUSTICA, NORMA E ENSINO DA LNGUA. Modalidades, variedades, registros; concepes de gramtica: normativa ou prescritiva, descritiva, internalizada; diferenas entre padres do oral e do escrito; norma culta; conexo entre oraes e perodos: parataxe, coordenao e subordinao. III. PRTICAS DE LEITURA E DE PRODUO DE TEXTO. O texto como unidade de sentido: mecanismos de coeso e fatores de coerncia; texto e leitor: procedimentos de leitura; tipos de atividades de escrita (transcrio, reproduo, parfrase, resumo, decalque, criao). IV. LITERATURA.A dimenso esttica da linguagem; instncias de produo e de legitimao da produo literria; pactos de leitura: leitor e obra; a literatura e sua histria: paradigmas estticos e movimentos literrios em lngua portuguesa; teatro e gnero dramtico; romance, novela, conto e gneros narrativos; poema e gneros lricos; intertextualidade e literatura. Constituio Federal: Dos Princpios Fundamentais; CAPTULO III DA EDUCAO, DA CULTURA E DO DESPORTO - Seo I. Lei Federal no 8.069, de 13 de julho de 1990 (Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras providncias. Constituio Federal, 1988: Dos Princpios Fundamentais; Captulo III (Da Educao, da Cultura e do Desporto - Seo I - Da Educao; Seo II - Da Cultura; Seo III - Do Desporto). LEI 8.069/1990, de 13 de julho de 1990 - Dispes sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente: Disposies Preliminares; Direito Vida e Sade; Direito Liberdade, ao Respeito e Dignidade; Direito Convivncia Familiar e Comunitria; Famlia Natural; Famlia Substituta; Direito educao, Cultura, Esporte e Lazer; Preveno contra Violao de Direitos e Informao, Cultura, Lazer, Esportes, Diverses e Espetculos. Ministrio da Educao. Lei 9.394/96- das Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Histria e Cultura AfroBrasileira. Diretrizes Curriculares Nacionais. Parecer 04 CNE/CEB/98. Parmetros Curriculares Nacionais. Braslia: MEC, 1988.