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Table Of Contents

I. GENERALIDADES DE LA CARRERA
II. JUSTIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
III. OBJETIVOS DEL PROFESIONAL
IV. PERFIL DEL PROFESIONAL
V. ORGANIZACIÓN DEL PÉNSUM
VI. FORMA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
VII. REQUISITOS DE GRADUACIÓN
VIII. PROGRAMAS DE ASIGNATURAS Y SEMINARIOS
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ECONOMíA
PEDAGOGíA GENERAL
TECNOLOGíA y EDUCACIÓN
METODOLOGíA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
TERRITORIO, POBLACIÓN y MEDIO AMBIENTE I
PSICOLOGíA DE LA EDUCACIÓN
TERRITORIO, POBLACIÓN y MEDIO AMBIENTE II
DESARROLLO CURRICULAR DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GLOBALIzACIÓN, HISTORIA, ESTRUCTURAS y PROCESOS
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ANTROPOLOGíA
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIzAJES
DEMOCRACIA y DERECHOS HUMANOS
HISTORIA DE AMéRICA LATINA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE CIENCIA POLíTICA
HISTORIA DE CENTROAMéRICA y DE EL SALVADOR
TEORíAS DEL DESARROLLO
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Plan de Estudio de Profesorado en Ciencias Sociales

Plan de Estudio de Profesorado en Ciencias Sociales

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