Gestión básica de la informaciónFacultad de ingenieríaCarrera de observaciónPortal uniminutoIngrese al portal uniminuto y conteste las siguientes preguntas:1.
describade maneraresumida lainformación quemuestracada uno delos enlacesde la partesuperior.
Está dividida en 9 enlaces los cuales son:*inicio*actualidad: nos muestra la parte interna y externa de la universidad.*academia: en ella se ven todos los programas que ofrece la u en la cuestiónde conocimiento.*admisiones: pasos para ingresar al u y todos sus convenios*vida universitaria: eventos y actividades para el benefició del estudiante.*interactivos: representa más que todo servicios.*institucional: está el sistema universitario y el plan de desarrollo.* Información para: información general para cualquier duda.*multimedia: es la parte de comunicación que tiene la universidad pormedio de emisoras y periodismo.
2. misión yvisión de lafacultad
Misión:
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Formar ingenieros y tecnólogos profesionales calificados, técnicamentecompetitivos, éticamente orientados y socialmente comprometidos,
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Promover desde la ingeniería el desarrollo integral de las personas, lascomunidades y las organizaciones, fomentando en ellas suspotencialidades, en términos de actitudes humanas, cristianas, ciudadanasy de servicio a la sociedad,
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Contribuir en la construcción de una nación más justa, democrática,participativa y solidaria, que respete los valores culturales propios yajenos.Visión:
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Tener acreditados sus programas académicos.
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Ser un modelo educativo alternativo, centrado en el estudiante.
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Tener estudiantes con un claro proyecto de vida fundamentado en valores,con espíritu creativo, solidario y, con fuerte responsabilidad social.
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Contar con un cuerpo docente bien calificado, innovador, y comprometido
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NO TENGO NI IDEA DE QUIEN ERES NO ENVIASTE DATOS, Y TU TRABAJO ESTA INCOMPLETO, COPIASTE Y PEGASTE INFORMACIÓN, TU AFICHE NO MUESTRA NADA, DE LA MISMA MANERA OCURRE CON LA CARICATURA VALORACIÓN 30. HABLAMOS EN CALSE Y ME DAS TUS DATOS, O RESPONDE ESTE CORREO CON TUS DATOS ID, NOMBRE COMPLETO, NRC