Professional Documents
Culture Documents
Pengembangan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Gambar Seri Gerakan Shalat di Taman Kanak-Kanak Adzkia II Pasir Putih Tabing Padang
Ihr Logo
pada shalat:
1. masih banyak anak yang belum mempunyaia gerakan shalat yang tepat
dan benar
2. dari segi guru; penggunaan media yang membuat anak tertarik
Page 3
Your Logo
Maka
Dampaknya;
anak hanya berusaha menghafal gerakan dan tidak fokus terhadap ketepatan gerakan metode konvensional/traditional
Penyebabnya;
Pemecahannya;
Page 4
Your Logo
IDENTIFIKASI MASALAH
Your Logo
Pembatasan Masalah
Meneliti tentang perkembangan motorik kasar anak
pada gerakan shalat dan dengan menggunakan media gambar seri gerakan shalat
Page 6
Your Logo
Perumusan Masalah
Bagaimanakah permainan gambar seri gerakan shalat
dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di TK adzkia II Pasir Putih Tabing Padang?
Page 7
Your Logo
fisik
Guru hendaknya memberi kan penjelasan kepada anak dalam melakukan
permainan
Page 8
Your Logo
Tujuan penelitian
Dapat mengembangkan fisik motorik kasar pada anak Mengembangkan motorik kasar anak dengan cara menyenangkan yaitu
Page 9
Your Logo
Manfaat Penelitian
Sebagai alterntive untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada
dapat menambahkan pengalaman dan wawasan Dapat menjadi inspirasi untuk melakukan penelitian di masa yang akan datang
Page 10
Your Logo
Defenisi Operasional
Perkembangan Motorik
Pengendalian gerakan tubuhmelalui kegiatan yang terkoordini antara susunan saraf, otot, dan spinal cord
Page 11
Your Logo
Page 12
Your Logo
Landasan Teori
Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini;
# yaitu jenjang pendidikan yang ditujukan bagi anak sampai dengan 6 tahun agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan selanjuutnya.(Santoso) # pendidikan yg menitikberatkan pd peletekan dasar ke arah pertumbuhan(herawati)
Page 13
Your Logo
Page 14
Your Logo
Mengembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai umurya Mengenalkan anak dgn dunia sekitar Mengembangkan sosialisasi Menanamkan peraturan dan disiplin (Sujiono)
Page 15
Your Logo
Pengertian
Kemampuan gerakan tubuh Yang menggunakan otot Yang biasanya memerlukan tenaga
MOTORIK KASAR
C O N T O H N Y A
Kemampuan anak berlari Menendang duduk dll Tahap Perkembangan Motorik kasar berlari melompat berjinjing Melambung bola menyentuh mengayuh
Your Logo
Tujuan:
Mengatur keseimbangan tubuh Secara terkoordinasi dalam rangka Kelenturan dan mengekspresikan diri Untuk melakukan kegiatan fisik
Manfaat: Meningkatkan sistem peredaran darah , Pernafasan dan syaraf. Perkembangan keterampilan, intelektual, Emosi, social
Page 16
Pengertian Tujuan
Utk mengembangkan Aspek perkembangan Dan memberi kesenangan Kepada anak dalam permainan
Fungsi
@Memberikan simulasi, sosialisasi Terhadap sesama @mengenal kekuatan dan Kelemahan @memusatkan perhatian anak
Karakter
Page 17
Mempunyai daya tarik bagi anak Sesuai dengan kebutuhan Sesuai dengan kesanggupan
Your Logo
FUNGSI; Tidak bosan Memfokuskan perhatian Tingkatkn hasil belajar Menarik minat Mengungkapkan ide
GAMBAR SERI
KELEBIHAN; Mudah dibuat, disimpan, dpt Dibawa, memberikan informasi Langsung, dan murah
Manfaat:; menimbulkan daya tarik Mempermudah pengertian Memudahkan penjelasan abstrak Memperjelas bagian yg penting
Page 18
KEKURANGAN; Kadang ukurannya terlalu kecil, Berdimensi (sukar mewakili bentuk sebenarnya)
Your Logo
GERAKAN SHALAT:
Olah raga tubuh untuk menjaga vitalitas dan kebugaran dengan syarat semua gerakan dilakukan dengan benar 1)Berdiri 2)Takbir 3) Bersedekap 4) Ruku 5)Itidal 6) Sujud 7) duduk antara dua sujud 8)sujud ke-2 9) tahyat awal 10)tahyat akhir 11)salam
GERAKAN;
Ketentuan:
Page 19
Your Logo
persamaan
Membahasa varibelgerakan shalat
perbedaan
aspek
Motorik kasar Sopan Santun
Kemampuan menulis
2. Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam menulis cerita Melalui penggunaan gambar seri
Page 20
Your Logo
Kerangka Konsep Variabel bebas Penggunaan media Gambar seri Variabel terkait Pengembangan Motorik kasar
Page 21
Your Logo
HIPOTESIS PENELITIAN
Permainan gambar seri gerakan shalat bagi Anak TK Adzkia II Pasir Putih dapat dipakai Untuk membangun motorik kasar anak dalam Masa perkembangan anak usia dini
Page 22
Your Logo
JENIS PENELITIAN
PTK Pendekatan Campuran Kualitatif Kuantitatif
SUBJEK
Anak B1 TK Adzkia II Padang dengan jumlah 13 org Laki-laki = 9 orang Perempuan = 4 orang
Page 23
Your Logo
INSTRUME NT
Page 24
Your Logo
Format Observasi
No Indikator Sangat tinggi Jumlah anak 1 Kemampuan anak dalam berlari untuk dapat menyusun gambar seri geraka sholat dengan benar Kemampuan anak dalam melakukan gerakan sholat dengan benar % Nilai Tinggi Jumlah anak % Rendah Jumlah anak %
Nilai Rata-rata
Page 25
Your Logo
Format Wawancara
NO 1 Pertanyaan Apakah anak-anak senang dalam mengikuti permainan gambar seri gerakan sholat? Apakah anak mengalami kesulitan dalam mengurutkan gambar seri gerakan sholat Apakah anak dapat menirukan gerakan yang ada pada gambar seri gerakan sholat Nilai rata-rata Jawaban Alasan
Page 26
Your Logo
Page 27
Ihr Logo