Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp smp

rpp smp

Ratings: (0)|Views: 3,902 |Likes:
Published by rumanda

More info:

Published by: rumanda on Feb 13, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

12/11/2012

 
DESKRIPSI, SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANBAHASA INGGRISDikembangkan oleh:Drs. Wachyu Sundayana, M.A.PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASAINGGRISJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRISFAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENIUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
IG 502 Perencanaan Pembelajaran Bahasa Inggris; S-1, 2 sks, Semester 5
11
 
Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah dalam kelompok Mata KuliahKeahlian Profesi (MKDP) yang diarahkan untuk mengembangkan sikap danwawasan profesional kependidikan dan mengembangkan kemampuan/keterampilanmengajar. Dengen mempertimbangkan fungsinya, mata kuliah ini memberikan: (1) pengetahuan/wawasan yang meliputi: konsep-konsep dasar dalam pemebelajaran bahasa Inggris, hubungan pendekatan dalam pembelajaran bahasa Inggris denganPengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) khususnya pengembangan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran bahasa Inggris, model-model perencanaan pembelajaran, prinsip-prinsip dan tahapan pengembangan rencana pembelajaran bahasa Inggris model sistematik mulai daritahap identifikasi Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Inggris dan Standar KompetensiLulusan, perumusan standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam indikator  pembelajaran hingga implementasi dan memperbaiki pembelajaran; (2)kemamuan/keterampilan megembangkan silabus , RPP berikut komponennya, dan program semester; (3) mengembangkan sikap profesional kependidikan melalui pembahasan dan diskusi materi pokok perkuliahan serta praktek pengembangansilabus, RPP dan program semester dalam kelompok kecil.Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, pelaksanaan kuliah menerapkan pendekatangabungan ekspositori, inkuiri dengan kolaboratif yang dilengkapi dengan media LCPProjector.
SILABUS
22
 
1. Identitas Mata Kuliah: 
 Nama Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran Bahasa InggrisKode Mata Kuliah : IG 502Jumlah SKS : 2Semester : 5Kelompok Mata Kuliah: Mata Kuliah Keahlian Profesi (MKKP)Program Studi/Jenjang : Pendidikan Bahasa Inggris/S1Dosen/Asisten : Wachyu Sundayana, Drs.,M.A.Fajri Nur Yusuf, S,Pd.,M.Pd. 
2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki: (a) pengetahuan dan wawasan mengenai konsep-konsep dasar dalam pemebelajaran bahasa Inggris, hubungan pendekatan dalam pembelajaran bahasa Inggris denganPengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) khususnya pengembangan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran bahasa Inggris, model-model perencanaan pembelajaran, prinsip-prinsip dan tahapan pengembangan rencana pembelajaran bahasa Inggris model sistematik,; (b)kemampuan/keterampilan mengembangkan silabus, RPP dan program semester; dan(c) sikap profesional kependidikan melalui berbagai pembahasan dan diskusi materi pokok perkuliahan dan kerja kelompok dalam mengembangkan rencana pembelajaran bahasa Inggris.
3. Deskripsi Isi:
 Mata kuliah ini meliputi: (1) pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam pemebelajaran bahasa Inggris, hubungan pendekatan dalam pembelajaran bahasaInggris dengan Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)khususnya pengembangan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)mata pelajaran bahasa Inggris, model-model perencanaan pembelajaran, prinsip- prinsip dan tahapan pengembangan rencana pembelajaran bahasa Inggris modelsistematik mulai dari tahap identifikasi Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Inggris danStandar Kompetensi Lulusan, perumusan standar kompetensi dan kompetensi dasar kedalam indikator pembelajaran hingga implementasi dan memperbaiki pembelajaran;(2) kemamuan/keterampilan megembangkan silabus , RPP berikut komponennya, dan program semester untuk pembelajaran bahasa Inggris; (3) mengembangkan sikap profesional kependidikan melalui pembahasan dan diskusi materi pokok perkuliahanserta praktek pengembangan silabus, RPP dan program semester berikutkomponennya.
4. Pendekatan Pembelajaran
33

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Irena Novarlia liked this
iloel_huda liked this
Annas Fauzi liked this
M Yandi Syukri liked this
ariyakaraba liked this
sumediurip liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->