Escola Secundária com 3º CEB de Ponte de SôrEFA-B Educação e Formação de AdultosCidadania e ProfissionalidadeUC4 – DR4
IdentidadeEPatrimónioCultural
Patrícia Alexandra Fidalgo Bastos
Escola Secundária com 3º CEB de Ponte de SôrEFA-B Educação e Formação de AdultosCidadania e ProfissionalidadeUC4 – DR4
2009
Índice
Introdução...................................................................................3Respeito pelos Direitos Humanos................................................4Desigualdade na repartição da riqueza.......................................5Escassez de recursos naturais.....................................................6Conclusão....................................................................................7Bibliografia..................................................................................8
Escola Secundária com 3º CEB de Ponte de SôrEFA-B Educação e Formação de AdultosCidadania e ProfissionalidadeUC4 – DR4
Introdução
No âmbito da disciplina de Cidadania e Profissionalidade foi-meproposto a realização de um trabalho sobre Identidades e PatrimóniosCulturais, nos quais tinha que relacionar património comum dahumanidade com interdependência e solidariedade.Face à interdependência global, reconhece a necessidade desolidariedade na resolução dos problemas a nível mundial?Dentro deste tema vou apresentar uma perspectiva pessoalsobre os Direitos Humanos, a desigualdade, a repartição da riqueza eo problema da escassez dos recursos naturais.
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| Upload Date: | 02/14/2009 |
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