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Curso de Filosofia Temática (2013)

Curso de Filosofia Temática (2013)

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Nessa obra, reuni as principais teorias filosóficas , organizadas por temas, e incluí, ao final de cada capítulo, minhas próprias teses.
Nessa obra, reuni as principais teorias filosóficas , organizadas por temas, e incluí, ao final de cada capítulo, minhas próprias teses.

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04/06/2013

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Antonio Jaques de Matos
Curso de Filosofia Temática
Porto AlegreBrasil2013
 
ÍNDICE
INTRODUÇÃO
............................................................................. 03
O QUE É A FILOSOFIA? E O QUE ELA ESTUDA?
................ 05
QUEM SOU EU?
.......................................................................... 46
HÁ UM SENTIDO PARA A VIDA?
........................................... 88
O QUE É SER FELIZ?
................................................................. 115
COMO SUPERAR FATALIDADES?
.......................................... 135
MENS SANA IN CORPORE SANA
................…........................ 148
POR QUE SER ÉTICO E MORAL?
........................................... 161
SOMOS LIVRES OU DETERMINADOS?
................................. 221
FAMÍLIA
....................................................................................... 237
AMOR E SEXUALIDADE
............................................................ 251
AMIZADE
...................................................................................... 277
ESCOLHA DA PROFISSÃO
....................................................... 284
O QUE É A RAZÃO E COMO APRENDEMOS?
...................... 292
DEUS EXISTE?
.............................................................................. 352
NÓS TEMOS ALMA?
................................................................... 405
RELIGIÃO: VERDADE OU MITO?
.......................................... 434
TEMPO, ESPAÇO E VAZIO EXISTEM?
................................ 457
O QUE É O BELO? E O QUE FAZ A ARTE?
.......................... 505
QUAL O FUTURO DA NATUREZA?
........................................ 543
SOCIEDADE, GOVERNO, LEIS E POLÍTICA
........................ 561
CONCLUSÃO
...............................................................................615
2
 
INTRODUÇÃO
Todo filósofo que se preze tem consciência de que sempre teráum débito com os filósofos antigos. E, como toda dívida deve ser paga,eis aqui, neste presente livro, a ocasião para quitarmo-la.Como deve ser lido este livro? Como uma retrospectiva do percurso que nós realizamos, desde o primeiro contato com a filosofiagrega até os pensadores do século XX. Nunca desprezando nenhumdeles, mesmo que estejam culos distantes e nem mesmo ossubestimando como se suas teses devessem ficar restritas àquela época.Deve o leitor estar atento para aproveitar os bons argumentos eevitar os erros, sugestão que Aristóteles deu em sua obra Tratado sobrea Alma (livro I, 2). Não procuremos encontrar teses às quais nosvincular; cremos que muitas vezes, seremos impelidos a conceber tesesinéditas, devido à limitação daquelas existentes, o que pessoalmentefizemos.Concebemos o livro em blocos ou temas, como “o que é afilosofia?” ou “Quem sou eu?”, pois nos pareceu mais adequada estadisposição, que gostaríamos de ver, também, nos currículos dos cursosde filosofia e nas pesquisas de pós-graduação, pois ficaríamos livres deservirmos cegamente a escolas ou a um único filósofo e poderemos,finalmente, sair em busca das respostas às questões filosóficas – danossa existência. Não há, queremos deixar bem claro, um curso defilosofia que forme especialistas em política, lógica ou estética, vistascomo áreas isoladas. Um filósofo é uma pessoa que compreende (e faz
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