You are on page 1of 16

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

STANDARD PRESTASI BAHASA KADAZANDUSUN TINGKATAN DUA

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara.

2 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

PENDAHULUAN
Dokumen Standard Prestasi bagi mata pelajaran Bahasa Kadazandusun Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dibina sebagai panduan untuk guru menambah-baik Pentaksiran Sekolah sejajar dengan perlaksanaan Pentaksiran Rujukan Standard. Pentaksiran Rujukan Standard merupakan proses mendapatkan maklumat tentang sejauh mana murid tahu dan boleh buat atau telah menguasai apa yang dipelajari mengikut tahap-tahap pencapaian seperti yang dihasratkan oleh kurikulum mata pelajaran ini. Adalah diharapkan dokumen ini dapat memberi maklumat yang lengkap dan tepat kepada guru tentang Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang menekankan tentang pembinaan modal insan yang berterusan kepada pembangunan jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial.

3 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

TAFSIRAN
o Band ialah satu label yang digunakan untuk menunjukkan tanda aras tertentu yang disusun secara hierarki digunakan bagi tujuan pelaporan individu. o Standard ialah satu pernyataan tentang sesuatu domain yang merujuk kepada tanda aras tertentu dan bersifat generik bagi memberi gambaran holistik tentang individu. o Standard Prestasi ialah pernyataan tentang tahap perkembangan pembelajaran murid yang diukur merujuk standard dan menunjukkan kedudukan murid dalam perkembangan dan kemajuan pembelajarannya. Perkembangan dalam standard itu terbahagi kepada dua iaitu perkembangan secara mendatar (konstruk) dan perkembangan secara menegak (band). Perkembangan murid dijelaskan dengan satu atau lebih petunjuk prestasi (qualifier) menggunakan perkataan atau rangkai kata yang betul untuk menggambarkan penguasaan hasil pembelajaran. o Deskriptor ialah pernyataan yang menerangkan perkara yang diketahui dan dikuasai oleh murid berdasarkan standard yang dapat ditaksir dan dicapai. o Evidens : Murid Bahan atau apa-apa bentuk bukti yang dapat ditunjukkan oleh murid yang melaksanakan sesuatu tugasan dalam bentuk produk atau proses seperti penulisan, laporan, foto, grafik, artifak dan lain-lain. Pernyataan yang menerangkan cara-cara murid melaksanakan perkara yang diketahui dan dikuasai berdasarkan deskriptor.

Instrumen

o Instrumen ialah alat yang digunakan untuk menguji penguasaan dan pencapaian murid bagi sesuatu domain seperti ujian bertulis, ujian secara lisan, demonstrasi, ujian amali dan lain-lain.
4 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

KERANGKA STANDARD PRESTASI


BAND 1 2 3 4 5 6 TAHU TAHU DAN FAHAM TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB TERPUJI TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB MITHALI STANDARD

5 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

TAFSIRAN BAND
BAND 1 TAHU PERNYATAAN BAND TAFSIRAN Murid tahu perkara asas, atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberikan respons terhadap perkara yang asas. Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari. Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran dalam satu-satu situasi.

TAHU DAN FAHAM

TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab, iaitu DENGAN BERADAB mengikut prosedur atau secara sistematik. Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dalam situasi baru, dengan TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT mengikut prosedur atau secara sistematik, serta tekal dan bersikap DENGAN BERADAB TERPUJI positif. Murid mampu menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif, mempunyai keupayaan membuat keputusan untuk mengadaptasi TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT permintaan serta cabaran dalam kehidupan seharian serta boleh DENGAN BERADAB MITHALI berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila dan menjadi contoh secara tekal.

6 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

TUDU
Tudu nopo do Kurikulum Standard Boros Kadazandusun montok sikul takawas diti nga momogonop kabaalan boros tangaanak mooi do kaanu nodii yolo momoguno do boros Kadazandusun di kotunud, oulud om olinuud id piromutan di mogisuai-suai kouyuuyuon.

DIMPOTON
Id kolimpupuson do Pangaan kolimo kaanu tangaanak do : Miromut miampai kotumbayaan sondii kumaa tambalut om tulun suai id kouyuuyuon formal om au formal. Mambasa om mangarati do suang mogikawo-kawo teks id boros Kadazandusun montok mananom sunduan do aanangan mambasa. Momonsoi mogisuai-suai kawo ponuatan di kotunud, oulud om olinuud. Monginonong om mangarati ponuatan di okreatif id boros Kadazandusun om mananom sunduan guminawo kolumison boros. Momoguno puralan boros di kotunud id lisan om ponuatan. Popotilombus tungkus koubasanan tinaru Kadazan om Dusun.

7 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

PERNYATAAN STANDARD
BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Kaanu popisuai tuni boros maya ijaan, mambasa do opuhod om miampai momoguno tanda basa di pointunud, monuat miampai momoguno mogikawo-kawo ayat om popolombus kokomoi isoiso karya. Kaanu popisuai tuni om mamarait momoguno pomoroitan di kotunud, mambasa do opuhod miampai kolooloyuko di kosudong, monuat miampai momoguno mogikawo-kawo kabaalan, manahak respon isoiso karya miampai momoguno mogisuusuai sompuruan boros. Kaanu mangarati koilaan mantad teks di pinarangahan toi ko nabasa om popolombus tumanud boros di kosudong, monuat miampai momoguno boros di kosudong,monupu isoiso karya om momonsoi mogikaakawo ayat mantad mogikaakawo bontuk boros. Kaanu popolombus respon lisan mantad koilaan di norongou miampai momoguno boros di kosudong, momoguno kabaalan mambasa montok mangarati teks di linear om okon ko linear mantad mogisuusuai tadon, monuat ayat di agramatis momoguno format di kosudong, manahak komi kokomoi isoiso karya om momonsoi mogikaakawo ayat tumanud pola guas ayat. Kaanu popolombus respon lisan om koilaan di norongou miampai momoguno boros di kosudong om ayat di agramatis, momorujuk montok mangarati koilaan, monuat montok mononsunud kawagu koilaan om tonsi di norongou toi ko nabasa, mumpayat id isoiso piboian om monuat karangan tumanud sistem boros di kotunud. Kaanu mogibooboros momoguno boros di kosudong om ayat di agramatis, manahak respon kumaa teks di nabasa, monuat kokomoi pomurangadan om idea, manahak kointalangan kokomoi tungkus koubasanan maya wonsoi di okreatif om monuat karangan miampai momoguno tukadan om kolumison boros.

8 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

KANDUNGAN STANDARD PRESTASI BAHASA KADAZANDUSUN TINGKATAN 2


BAND KOPOINTALANGAN STANDARD B1 Kaanu popisuai tuni boros maya ijaan, mambasa do opuhod om miampai momoguno tanda basa di pointunud, monuat miampai momoguno mogikawokawo ayat om popolombus kokomoi isoiso karya. DESKRIPSI Mokinongou om Moboros B1DL1 B1DL1E1 Mokinongou isoiso ahal do osoinig om Popointalang do topurimanan mantad momukomi di kopointalang empati. kinantakan di norongou toiko nokito. B1DL2 Papasanarai tonsi toponsol maya lisan. B1DL3 Miboros kokomoi koinganaan sondii om koimaan tikid tadau momoguno roitan, ohou om kolooloyuko di kotunud. B1DL4 Mongintutun boros id kopointalangan toi kapabantaan ii kapanahak do waya id tinimungan. Mambasa B1DB1 Mongintutun format ponuatan surat, kaad pason, pason om susuyan winonsoi-wonsoi. B1DL2E1 Kaanu papasanarai tonsi toponsol. B1DL3E1 Koponusui koinganaan sondii momoguno roitan, ohou om kolooloyuko di kotunud. EVIDENS

B1DL4E1 Kaanu mongimuai boros kopointalangan toi kapabantaan id tinimungan.

B1DB1E1 Kaanu mongintutun format id piipiro bontuk ponuatan.

9 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

B1DB2 B1DB2E1 Manahak rati do boros om rangkai boros Manahak rati do boros om rangkai di au orotian kaampai no boros miagal boros. komoyon om boros misulak tumanud konteks. Monuat B1DT1 Monuat rati do boros om rangkai boros tumanud konteks. B2 Kaanu popisuai tuni om mamarait momoguno pomoroitan di kotunud, mambasa do opuhod miampai kolooloyuko di kosudong, monuat miampai momoguno mogikawo-kawo kabaalan, manahak respon isoiso karya miampai momoguno mogisuusuai sompuruan boros. Mokinongou & Moboros: B2DL1 Manahak pason maya lisan. B2DL1E1 Kaanu manahak pason maya lisan. B1DT1E1 Monuat rati do boros om rangkai boros tumanud konteks maya ponuatan.

Mambasa B2DB1 Mambasa ponguyudan om montok mogihum maklumat. B2DB1E1 pobilikan Manahak respon kokomoi teks toiko maklumat di nabasa. B2DB2E1 Popoilo format om bentuk bahan di nabasa.

B2DB2 Mongilo format kopolombusan pason, booborosan, tangon om kopoilaan.

10 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

Monuat B2DT1 Manahak rati do boros om rangkai boros tumanud konteks montok mangarati komoyon di poinsuat om poinlisok. B2DL2 Mahanak pason id bontuk do nuut B2DT2 Popoilo ciri, bontuk om ohou do hiis. B2DT1E1 Kaanu manahak rati do boros om rangkai boros tumanud konteks maya ponuatan.

B2DL2E1 Manahak pason maya lisan om nuut. B1DT2E1 Popoilo ciri, bontuk om ohou do hiis maya ponuatan.

B3 Kaanu mangarati koilaan mantad teks di pinarangahan toi ko nabasa om popolombus tumanud boros di kosudong, monuat miampai momoguno boros di kosudong,monupu isoiso karya om momonsoi mogikaakawo ayat mantad mogikaakawo bontuk boros

Mokinongou & Moboros: B3DL1 Popoilo do pionitan piipiro ahal B3DL2 Manahak komi kokomoi isoiso pomusarahan miampai momoguno boros, rangkai boros om ayat di kosudong montok mongilag konflik. B3DL3 Popolombus huja miampai kolooloyuko di kosudong B3DL1E1 Popointalang do pionitan piipiro ahal.

B3DL2E1 Momoguno boros di olinuud om osinondot montok mongilag konflik.

B3DL3E1 Popolombus huja miampai kolooloyuko di kosudong.

11 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

Mambasa B3DB1 Mongulud maklumat tumanud koporluan. B3DB1E1 Kaanu mongulud maklumat.

B3DB2 B3DB2E1 Manantu komoyon boros miampai Popoilo do komoyon mangarati kapamansayan boros kapamansayan boros. tumanud konteks. Monuat B3DT1 Monuat sinopsis do isoiso karya sastera. B3DT2 Popointalang do tema. B4 Kaanu popolombus respon lisan mantad koilaan di norongou miampai momoguno boros di kosudong, momoguno kabaalan mambasa montok mangarati teks di linear om okon ko linear mantad mogisuusuai Mokinongou & Moboros B4DL1 Mongintutun ponontudukan kokomoi isoiso ahal. B4DL1E1 Popolombus isoiso ahal.

boros

om

B3DT1E1 Monuat sinopsis isoiso karya sastara. B3DT2E1 Popintalang do tema maya ponuatan.

ponontudukan

kokomoi

12 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

tadon, monuat ayat di agramatis momoguno format di kosudong, manahak komi kokomoi isoiso karya om momonsoi mogikaakawo ayat tumanud pola guas ayat.

Mambasa B4DB1 Momili boros, rangkai boros, tukadan om mogisuusuai kawo ayat di kosudong montok popolombus maklumat B4DB1E1 Kaanu momili boros, rangkai boros, tukadan montok popolombus maklumat.

B4DB2 B4DB2E1 Momonsoi tudio pointumpu i kitaang Momonsoi tudio pointumpu tosiriba om takawas mantad di nabasa maganu katarangan Monuat

montok

B4DT1 B4DT1E1 Momoguno boros om ayat di kotunud id Momoguno boros om ayat di agramatis id ponuatan. ponuatan. B5 Kaanu popolombus respon lisan om koilaan di norongou miampai momoguno boros di kosudong om ayat di agramatis, momorujuk montok mangarati koilaan, monuat montok mononsunud kawagu koilaan om tonsi di norongou toi ko nabasa, mumpayat id isoiso piboian om monuat Mokinongou & Moboros B5DL1 Manahak respon tolinuud kumaa pomusarahan di pinosuul miampai manahak pounayan di kosudong. B5DL2 Popointalang pomusarahan sondii kokomoi isoiso ahal. B5DL1E1 Kaanu manahak respon tolinuud kumaa pomusarahan di pinosuul.

B5DL2E1 Kaanu popointalang pomusarahan sondii kokomoi isoiso ahal miampai huja di ogirot.

13 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

karangan tumanud Mambasa sistem boros di kotunud. B5DB1 Mongimuai poinlisok.

om

popointalang

rati

B5DB1E1 di Poposunud nabasa.

rati

poinlisok

bahan

di

B5DB2 Mongimuai kopomogunaan boros om ayat id bahan mogisuusuai laras.

B5DB2E1 Papasanarai boros om ayat id bahan tumanud do laras.

B5DB3 B5DB3E1 Momonsoi maklumat miampai popionit Popionit maklumat toi fakta ii relevan fakta.

Monuat B5DT1 Mongimuai kogingohon unsur tuni do hiis. B5DT2 Monguyad komoyon do hiis om karya Sastera. B5DT3 Mamalan karangka koposunudan sorita id bontuk nuut toringkas / otigas. B5DT1E1 Monuat kogingohon unsur tuni do hiis. B5DT2E1 Monguyad komoyon do hiis om karya sastara maya ponuatan. B5DT3E1 kowonsoi draf sorita id bontuk nuut toringkas / otigas.

14 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

B6 Kaanu mogibooboros momoguno boros di kosudong om ayat di agramatis, manahak respon kumaa teks di nabasa, monuat kokomoi pomurangadan om idea,manahak kointalangan kokomoi tungkus koubasanan maya wonsoi di okreatif om monuat karangan miampai momoguno tukadan om kolumison boros.

Mokinongou & Moboros B6DL1 Popotolinahas komoyon totootopot tumanud teks. B6DL2 Mogipaapakat montok mogihum kogiroton om koluhoyon isoiso ahal montok maganu koutuson di pointopot. B6DL3 Poposuul pomusarahan sondii ii okritis, poingimpou mantad kopongintangan om koinganaan id pogipaapakatan. Mambasa B6DB1 Monguyad maklumat miampai logik montok momonsoi inferens. B6DB1E1 Popotolinahas pomusarahan di ologik kokomoi isoiso maklumat B6DL1E1 Kaanu manahak kotolinahasan tumanud teks. B6DL2E1 Popoilo koutuson di naanu kokomoi kogiroton om koluhoyon isoiso ahal.

B6DL3E1 Poposuul pomusarahan sondii ii okritis.

B6DB2 B6DB2E1 Monindu miampai manahak pounayan Manahak pounayan di kopogirot do tumanud maklumat ii aanu mantad teks. tindu. B6DB3 B6DB4E1 Monoinig kawagu maklumat montok Kaanu papatantu papatantu kogiroton om koluhoyon. koluhoyon maklumat.

kogiroton

om

15 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

Monuat B6DT1 Mongimuai kapamansayan plot om kopomogunaan teknik moninduai id isoiso karya. B6DT2 Popolombus do prosa i sinupu sondii miampai roitan om kolooloyuko di kosudong. B6DT3 Monupu do prosa toniba miampai momoguno boros om ayat di kohiok. B6DT1E1 Kaanu popotolinahas nuludan plot id isoiso karya.

B6DT2E1 Kaanu monupu prosa toi hiis sondii.

B6DT3E1 Kaanu monupu do prosa toniba miampai momoguno boros om ayat di ogingo.

16 DRAF DSPBahasaKadazanDusunTingkatan2 28September2012

You might also like