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Unidad Did\u00e1ctica 1: EL TRABAJO EN EQUI PO
VISI\u00d3N GENERAL
Trabajar en equipo es un reto

La realidad socioecon\u00f3m ica de nuestra sociedad ha impulsado una nueva forma de gestionar el mundo de la em presa en la que el trabaj o en grupo se hace indispensable. Trabaj ar en equipo no implica s\u00f3lo reunir una serie de individuos con un perfil determinado, sino que supone tener en cuent a una amalgama de aspectos que otorgan complejidad al asunto. Tant a importancia tendr\u00e1 el tipo de tarea como las competencias personales de cada miembro y el tipo de relaciones int erpersonales que se establezcan ent re ellos.

A lo largo de esta unidad vamos a ir definiendo y reflexionando sobre los elementos que condicionan el trabajo en equipo para que usted pueda ir ident ific\u00e1ndolos en su vida profesional, sea capaz de incidir en los aspectos favorecedores y pueda evitar o prevenir aquellos elementos que ent orpecen el trabajo en equipo y el consecuent e \u00e9xito del obj etivo perseguido. .

Objetivos
1. Comprender qu\u00e9 significa trabaj ar en equipo.
2. Ident ificar las dimensiones b\u00e1sicas de cualquier equipo de trabajo.
3. Analizar qu\u00e9 pasos deben seguirse para construir un buen equipo de trabajo.
4. Identificar y saber evaluar qu\u00e9 condiciones deben darse para trabajar en equipo de una
forma \u00f3pt ima.

5. Valorar aquellos element os que favorecen la cohesi\u00f3n de los miembros de un equipo.
6. Ident ificar la etapa evolut iva en que se encuent ra un equipo.
7. Ident ificar y evaluar el moment o por el que pasa un equipo.

8. Analizar los factores que dificultan el trabajo en equipo
Escenario

Las distintas situaciones y ejem plos que usted podr\u00e1 encontrar a lo largo de esta unidad est\u00e1n vinculados al mundo de la empresa. Le present amos situaciones muy sencillas de manera que en todo momento pueda vincular la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica sin ning\u00fan tipo de dificultad. Creemos que este hecho facilita la asimilaci\u00f3n del cont enido y su posterior transferencia a situaciones reales.

Esquem a

En esta unidad se le ofrecen element os y procedimient os que usted debe tener en cuent a a la hora de dise\u00f1ar y construir un equipo de trabajo. Se pretende que tenga una visi\u00f3n profunda de aquellos element os que pueden determinar el proceso y los resultados del trabajo en equipo:

1. Qu\u00e9 significa trabajar en equipo.
2. Las dimensiones de un equipo.
3. La construcci\u00f3n del equipo.
4. Condiciones b\u00e1sicas para el trabajo en equipo.
5. Element os que facilitan la cohesi\u00f3n.
6. El equipo com o un ent e din\u00e1mico.
7. Moment os de un equipo.
8. Factores que dificultan el trabajo en equipo.
1.1. \u00bfQu\u00e9 significa trabajar en equipo?
Resultados del trabajo en equipo (1+ 1+ 1= 5)

Si recurri\u00e9ramos a la aritm\u00e9tica para comprobar el resultado de esta operaci\u00f3n aditiva (1+1+1=5) nos dar\u00eda error. Sin embargo, a nosotros nos sirve para ilustrar gr\u00e1ficamente el concepto de equipo. El trabajo en equipo, bajo unas condiciones y circunstancias \u00f3ptimas, nos ofrece resultados superiores a los que se obtendr\u00edan de la suma del trabajo individual de cada uno de sus miembros.

En esta lecci\u00f3n vamos a centrarnos en aquellos elementos que definen el concepto de equipo a fin
de que usted pueda comprender qu\u00e9 significa trabajar en equipo.
\u00bfQu\u00e9 es un equipo?
Antes de cont inuar, ser\u00eda conv enient e definir qu\u00e9 ent endemos por equipo.
Equipo es un conj unto de personas organizadas que tienen un obj etivo com\u00fan.
De esta definici\u00f3n destacamos dos conceptos fundament ales:
1. Organizaci\u00f3n.
2. Objetivo com \u00fan.
1. Organizaci\u00f3n
\u00bfC\u00f3mo podr\u00eda llevarse a t\u00e9rmino con \u00e9xito un proyecto si cada uno de los miem bros del grupo
trabajan por su cuent a?
La simple adici\u00f3n de individuos no forma un equipo. Si no existe esa vertebraci\u00f3n de sus
miembros, nos encont ramos ant e una reuni\u00f3n de personas, es decir, un grupo de individuos.

Imaginemos una orquesta: Los instrum entos deben estar sincronizados, bajo la coordinaci\u00f3n de un director y siguiendo una misma partitura. De otra manera, el resultado podr\u00eda ser descorazonador.

Este ejem plo podr\u00edam os extrapolarlo al \u00e1m bito laboral, s\u00f3lo hace falta pensar en la cantidad de tareas sin resolver, en papeles que pasan de un despacho a otro, en proyectos que fracasan por problemas de coordinaci\u00f3n ent re sus miembros, etc.

2. Un objetivo com\u00fan
Tener una misma finalidad es lo que cohesiona y proporciona un rum bo al equipo. Lograr una
meta determinada es el motor que mueve la actividad del grupo.
Todos los miembros deben tener muy claro cu\u00e1l es el objetivo, compartirlo y sentirse part\u00edcipes de
todo el proceso que desemboca en su logro.
Ventajas del trabajo en equipo
1- Amplitud de conocimientos. Un equipo dispone de m\u00e1s informaci\u00f3n que cualquiera de sus
miembros aisladamente.

2- Diversidad de enfoques. El trabaj o en grupo posibilita la existencia de distint os punt os de vista a la hora de tomar una decisi\u00f3n, de plantear un proyecto. Indiscutiblemente esto favorece el enr iquecimient o tant o del proceso de trabajo como el crecimient o personal.

3- Mayor eficacia. Un equipo que funcione logra mejores resultados que los que podr\u00edan obtenerse
del trabajo individual.
4- Motivaci\u00f3n. El hecho de sentirse integrado en un equipo es un instrum ento que favorece la
motivaci\u00f3n hacia el trabajo.

Los dise\u00f1adores de cursos on-line procuran ofrecer herramientas que permitan la interrelaci\u00f3n entre los alumnos que realizan un curso, ya que el hecho de saberse integrado en un grupo favorece la motivaci\u00f3n y, com o consecuencia, el rendimiento. De ah\u00ed que herram ientas com o el foro o el chat est\u00e9n present es en la mayor\u00eda de cur sos virtuales.

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