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INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Planteamiento Del Problema
Fortalezas:
Debilidades:
1.2. Objetivo General:
1.3. Objetivos Específicos
1.4. Justificación
1.4.1. Pedagógicos:
1.4.2. Técnicos:
1.4.3. Prácticos:
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes De La Investigación
2.1.1. Mundial
2.1.2. Nacional
2.1.3. Regional
2.2. Bases Teóricas
2.2.1. Familia – Escuela
2.2.2. Escuela - Comunidad
2.3. VARIABLES
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. NIVEL DE INVESTIGACIÓN:
3.2. Diseño De Investigación:
3.3. Área De Estudio:
3.4. Población Y Muestra:
3.4.1. Tamaño de muestra:
Cuadro 1: Sector o Estrato
3.5. Técnica Y Estrategias De Recolección De Información
3.6. Operacionalización De Variables
Cuadro 2. Operacionalización de variables
3.7. Validación Y Confiabilidad Del Instrumento
3.8. Aplicación De Instrumentos
3.9. Tabulación De Datos
3.10. Forma De Presentación De Datos
3.11. Técnica De Análisis
CAPITULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
5.2. Recomendaciones
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
ANEXO A
ANEXO B
ANEXO C
ANEXO D
ANEXO E
ANEXO G
ANEXO H
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P. 1
Integracion Escuela Familia Comunidad

Integracion Escuela Familia Comunidad

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