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Modulo Didactica de Personal Social I-2012

Modulo Didactica de Personal Social I-2012

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UNIVERSIDAD ANDINA“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” 
 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL A DISTANCIA
“ 
Los niños han de 
tener mucha tolerancia con lo adultos” 
 
Didáctica de Personal Social
 
2012 
 
 2
DIDACTICA DE PERSONAL SOCIAL I AUTORIDADES UNIVERSITARIASRECTOR DE LA UANCVDr. Juan LUQUE MAMANIVICERRECTOR ACADÉMICODr. Justo SOSA AROHUANCAVICERRECTOR ADMINISTRATIVOMg. Julio Víctor HUAMÁN MEZADECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNDr. Luis Otto GUERRA PACHECOSUPERVISIÓN GENERALDr. Pascual HUACASI SUCASACACOORDINADOR GENERALMg. Marciano TOLEDO PACHA ASISTENTE TÉCNICOBach. David OLAGUIVEL YTURRY DOCENTES DEL DISEÑO, ELABORACIÓN Y REVISIÓN DEL CURSOMg. Marciano TOLEDO PACHALic. Elida TEJADA ZEGARRASEDE CENTRAL DE ESTUDIO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCiudad Universitaria Salida PunoSEDE ADMINISTRATIVA UANCV
JULIACAOficina 209 2º piso Edificio El Campin (Oficina de atención principal)Pasaje La Cultura s/n Teléfono 051-405134/ Celular 951-633201Página Webhttp://www.dueduancv.edu.pe/dueduancv/edu
 
1º Edición: JUNIO 2012
 
 3
INDICE
PRESENTACIÓN 5CAPITULO I: BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL, MORALY PSICOSEXUAL EN EL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS.1.
 
INTRODUCCIÓN 62.
 
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DEL NIÑO Y DE LA NIÑA. 62.1 FUNDAMENTACION TEORICA DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL 72.2 INTELIGENCIA EMOCIONAL 82.2.1
 
COMPONENTES DELA INTELIGENCIA EMOCIONAL. 82.2.2 ROL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIAEMOCIONAL. 92.2.3 DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 103. DESARROLLO SOCIAL EN EL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS 103.1 TEORIAS EXPLICATIVAS DEL DESARROLLO SOCIAL 123.2 PRINCIPALES CONNOTACIONES DE LA VIDA EN GRUPO 133.3 PROCESO DE SOCIALIZACION 133.4 DESARROLLO DE LA CONFIANZA Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLODE LAS RELACIONES SOCIALES 144. DESARROLLO MORAL EN EL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS 154.1 TEORIA DEL DESARROLLO MORAL 154.2 NIVELES DEL DESARROLLO MORAL 164.3 ¿CÓMO TIENE LUGAR EL DESARROLLO MORAL? 184.4 ¿ CÓMO FOMENTAR EL DESARROLLO MORAL EN LOS NIÑOS 185. DESARROLLO PASICOSEXUAL DEL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS 195.1 TEORIA PSICOSEXUAL SEGÚN S. FREUD 195.2 FASES DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL 205.3 CENTROS DE INTERÉS 22CAPITULO II: EL JUEGO COMO MEDIO PEDAGÓGICO1.
 
INTRODUCCIÓN 242.
 
¿QUÉ ES EL JUEGO? 243.
 
CARACTERISTICAS DEL JUEGO 254.
 
CONCEPCIONES TEÓRICAS DEL JUEGO 255.
 
EVOLUCION Y TIPOS DE JUEGO SEGÚN PIAGET 275.1 EL JUEGO DE EJERCICIO O JUEGO SENSORIOMOTOR 28

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