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Al día con el Icfes

Al día con el Icfes

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El pasado 1 y 2 de noviembre se llevó a cabo el III Seminario Internacional de Investigación sobre Calidad de la Educación en el Hotel Marriot en Bogotá y vía video conferencia en Bucaramanga, Barranquilla y Fusagasugá, en colaboración con la Universidad Industrial de Santander, la Universidad Simón Bolívar y la Universidad de Cundinamarca.
El pasado 1 y 2 de noviembre se llevó a cabo el III Seminario Internacional de Investigación sobre Calidad de la Educación en el Hotel Marriot en Bogotá y vía video conferencia en Bucaramanga, Barranquilla y Fusagasugá, en colaboración con la Universidad Industrial de Santander, la Universidad Simón Bolívar y la Universidad de Cundinamarca.

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Published by: Observatorio de Educación de Uninorte on Feb 07, 2013
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11/27/2013

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Enero de 2013
 
Edición 6 página 1 de 9
Director: Jefe de la Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de InvestigaciónEditor: ICFESPublicado por: ICFESCorreo electrónico: investigacion@icfes.gov.co
 
Editorial
ISSN 2216-1104
El pasado 1 y 2 de noviembre se llevó a cabo el III Seminario Internacional de Investigaciónsobre Calidad de la Educación en el Hotel Marriot en Bogotá y vía video conferencia enBucaramanga, Barranquilla y Fusagasugá, en colaboración con la Universidad Industrial deSantander, la Universidad Simón Bolívar y la Universidad de Cundinamarca.Como todos los años, tuvimos la oportunidad de escuchar expertos investigadoresinternacionales quienes expusieron sus más recientes estudios relacionados con la calidadde la educación. El uso de las pruebas estandarizadas, el impacto en el desempeño quegenera la divulgación de los resultados, las implicaciones del sentimiento de autoestimaacadémica, la contribución de modelos de valor agregado, el efecto de las Instituciones deEducación Superior en el aprendizaje y la ampliación de la brecha socioeconómica en ellogro escolar, fueron algunos de los temas abordados por los investigadores.Como respuesta al creciente interés por parte de la comunidad académica nacional deadelantar investigaciones que trabajen el tema de calidad de la educación haciendo uso delas pruebas estandarizadas, lanzamos una
invitación a presentar trabajos de investigación.
Los mejores trabajos fueron seleccionados para presentarse en 2 modalidades:conferencias alternas en las tardes y exposición permanente de posters. En total sepresentaron 8 trabajos para conferencias alternas y 13 para posters.En las próximas semanas estaremos publicando las memorias del seminario, en las cualespodrán obtener toda la información respecto a lo que ocurrió durante esos dos días. Por ahora, y siendo esta la última edición de este año de nuestro boletín Saber Investigar,queremos conversar con nuestros lectores acerca de algunos de los temas que surgieronen el seminario y que son de particular interés para el ICFES y en general para la políticaeducativa.
 
 
Enero de 2013
 
Edición 6 página 2 de 9
Una de las conferencias centrales del seminario fue dictada desde Boston por el Profesor Daniel Koretz. El Dr. Kotretz es Ph.D. en Psicología evolutiva de la Universidad de Cornell,profesor de Escuela de Posgrados de Educación de la Universidad de Harvard y miembro dela National Academy of Education en Estados Unidos. Su investigación ha estado centradaprincipalmente en la evaluación como una herramienta de la política educativa.Basados en las discusiones planteadas en la conferencia dictada por Daniel Koretz,
quisiéramos abrir este espacio de discusión acerca de lo que se ha llamado “Test basedaccountability” ó rendición de cuentas basada en los resultados en pruebas. La idea principal
detrás de este tipo de sistemas de rendición de cuentas es que establecer incentivos - quepueden ser tanto premios como castigos - a partir de los resultados obtenidos por losestudiantes en pruebas estandarizadas, genera mejorías en el desempeño de los estudiantes,docentes, rectores y colegios.Esperamos que aprovechen esta oportunidad para plantear sus inquietudes y comentarios yenriquecer así esta discusión tan importante para el futuro de nuestro sistema educativo.Muchas gracias y feliz navidad.Cordial saludo, Adriana Molina MantillaJefe Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación
 
 
Enero de 2013
 
Edición 6 página 3 de 9
Tabla de Contenido
 
Editorial…………………………………………………………
1La rendición de cuentas basada en los resultados de laspruebas
………….. ……………………………………………..
4Invitaciones ICFES para investigadores 2012
………………
8Novedades
……………………………………………………...
9

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