• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
 
AURKEZPENA
Zatoz, emadazu esku hori.Nahi baduzu, zurekin ekar dezakezuzure sonbreiru beltza,zure bufanda urdiña,edo zure pailazo-sudur gorria.Itzal ezazu mugikorra.Bila ezazu zure
abriteportas 
berezia,bestela, ez da irekiko.Egin ezazu zurrut isiltasunaren edalontzitik.Jarri edo kendu oinetako egokiak.Jarri edo kendu betaurrekoakJarri edo kendu umorea.Ken ezazu gainetik egun aspergarrietako hautsa.Eta etor zaitez nirekin.Atsedena hartu behar duzu hainbeste hotsetatikbarnekoetatik eta kanpokoetatik.Izan daitezkeenak eta ez daitezkeenakdastatzeko beharra duzubegiratzea, zure baitatik irteteko.Entzutea, zeure baitara sartzeko.Ausartzea, irribarre egitea,txunditurik gelditzea,beldurtzea,ondoren lasaitzeko.Bidean galtzea zeure burua aurkitzeko,sentitzen duzunari hitzak jartzeko,paperezko pistetan irristan ibiltzeko,apaletan barrena
surfean 
aritzeko,datu-pantailetan usnan ibiltzeko...Irudien eta hitzen musuak behar dituzu.Hitz egingo dizute, hitz egin dezazun.Dibertitu egingo zaituzte, besteak diberti ditzazun.Kontsolatu egingo zaituzte, besteak kontsola ditzazun.Liluratu egingo zaituzte, besteak lilura ditzazun.Nora goazen?Ez al duzu asmatu?LIBURUTEGIRANoski!(Mariasun Landa)
 
HELBURUAK
Gure Egape Proiektuan , ikasleek garatzeko gaitasunen artean“informazioaren kudeaketa erabilpen emankorra” nabarmentzen dugu, gauregungo gizartean informazioa non-nahi aurki dezakegulako eta honek bestegaitasun batzuen garapenaren beharra dakarrelako berarekin: garantizaduten eta ez duten datuak bereiztea, aurkitutako informazioa sailkatzeneta ordenatzen jakitea, lortutako informaziotik ondorioak ateratzeko gaiizatea.... Beraz, ikastolak, liburutegia baliabide garrantzitsu bezalakontsideratzen du, haurren heziketan ezinbestekoa eta ikasketa programanlagungarria.Egungo gizartean irakurketa, idazketarekin batera oinarrizko gaitasunakkontsideratzen dira. Irakurtzen dugu informazioa eskuratzeko, ikasteko,ongi pasatzeko, ikertzeko... Literatura, prentsa, datuak...irakurtzen ditugueuskarri desberdinak erabiliz: papera, ordenagailua, telebista... Eskolanarrakasta izateko ezinbestekoa da egoera hauetara guztietara moldatzen jakitea. Horretarako, nahitaezkoa izango da gure ahalegin eta baliabideguztiak norabide horretan ipintzea. Baliabide guztien artean liburutegiakhartzen du benetako protagonismoa.Liburutegia baliabide gune garrantzitsuizango da ezagutzaren munduan murgildu, ikasketa prozesuan autonomialortu eta fikziozko fondoekin disfrutazeko.Hauexek dira ipini ditugun helburuak :
Liburutegiko oinarrizko arauak ezagutu.
Liburutegia informazio-gune garrantzitsutzat jo.
Eskura dagoen informazio ikasi bilatzen, antolatzen etaerabiltzen.
Ikasleengan irakurzaletasuna piztu, sustatu eta zabaldu.
Norberak, autonomoki eta maiztasunez irakur dezan,
Literatura testuak positiboki baloratzea. Irakurketa, .informazioeta gozamen iturritzat jo.
Asialdian, irakurzaletasuna bultzatu eta jarrera positiboak garatu.
Liburutegiak eskaintzen dituen tresna eta balibideak erabili.Ikasleek informazio mundurako hezi: informazioa bilatu etaaukeratzen jakin dezaten.
 
ANTOLAMENDUA
Ikastolak dituen fondoak ez daude erabat zentralizatuta liburutegian.Ikastexeko beste zenbait tokitan ere aurki daitezke. iksgelak, biltegia,irakasle gela, departamentuak... Nahiz eta tradizioz liburutegiak liburuzbakarrik osaturik egon badira, egun, behar dugun informazioa beste zenbateuskarritan ere aurki dezakegu: CD-ROMak, DVDak eta abar. Hauek guztiakere liburutegiko apaletan zentralizatu beharko lirateke.Liburutegiak horrelako dokumentuak eskaintzen ditu:
Kontsulta eta erreferentzia lan orokorrak: hiztegia,entziklopediak eta abar.
Curriculumeko gaien inguruan ezagutza lanak, ikasleen ezagutzakareagotzeko eta irakasleen prestakuntza beharrizanak betetzekobalio dutenak.
Entretenigarriak diren fikziozko lanak: irudi liburuak, ipuinak,nobelak, elezaharrak, olerkiak, antzerkia, komikiak..
Informatzeko edota entretenitzeko balio duten noizbehinkakoargitalpenak.Liburutegia kudeatzeko ABIES programa erabiltzen dugu. ABIES programaliburutegiak kudeatzeko programa da. Honen diseinuaz Hezkuntza etaKultura Ministerioko Teknoogia Berrien Programa arduratzen da. ABIESenbitartez fondoa katalogatzen da. Mailegua egiteko balio du ere.Liburutegian dauden liburuak katalogatu eta prestatu ondoren (egoeraonean dagoela ziuirtatu, zigilua ipini, forratu...) sailkatu egin behar diraapalategian jartzeko.Liburuak apalategian ez dira ezartzen edo zein moduan, horretarako eskolaliburutegietan irizpide bateratua jarraitzen dugu: SAILKAPEN HAMARTARUNIBERTSALA. Sistema honetan erabiltzen den irizpidea gaia da. Horrelaesan dezakegu gure liburutegiko dokumentu guztiak ordenatuta etaeskaintzeko prest daudela.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...