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epau
,
Alger
Programme des étudesArchitecture V HIM 50 : Atelier 5 Coefficient : 2
Contenu : 
Enseignement optionnelDéveloppement du projet suivant des domaines liés à l’architecture et / ou une approche particulièreProjet de diplôme
Les options habilitées par le Conseil Scientifique en date du 27/06/2005 (validés pour une durée de trois ans)sont : 
a) Grands équipements
Sensibiliser l’étudiant à l’utilisation d’une techniqueParticulière aussi bien au niveau de l’élaboration du programme, ou l’établissement du projet en phases auniveau du procède structurel ou constructif. Cette sensibilisation sera abordée par le biais de l’apprentissage au projetd’architecture à travers des programmes aux implications très spécifiques.
Choix du thème, sujet, site et problématique.
Programmation et études d’exemples.
Esquisse de formalisation et étude urbanistique et environnementale.
Elaboration du projet stade APD.
Elaboration du projet (plans, coupes, façades et détails techniques).
b) Projet architectural dans les milieux urbains
L’option vise à représenter les qualités concrètes de l’espace (pratico symbolique et formelles) en s’opposantainsi à l’opacité de la norme et à l’abstraction du schéma urbanistique « elle est à la fois stratégie, processus,démarche et pratique »
Stratégies et figures urbaines, prescription et macro-morphologie.
De l’équipement générique au contenu programmatique : identification de l’équipement objet.
Idéation et morphogénése : Conceptualisation.
La dialectique contenant / contenu : matérialisation et choix technologique.
 
La relation contenu / expression : langage banal et exceptionnel.
c) Projet intégré
L’option vise à doter l’étudiant d’instruments méthodologiques capables de garantir un minimum de succès àl’intégration du projet (langage – parole), au moyen de la lecture directe, dans un environnement bâti (langue), qui soitéloigné de toute attitude évasive.
 
d) Architecture traditionnelle
Etude d’un milieu traditionnel ou semi traditionnel. Le programme peut être composé d’une introduction àcaractère générale sur la problématique concernant la récupération du patrimoine historique et de cinq parties dontles trois premières d’information, la quatrième d’analyse proprement dite et la cinquième de projection architecturale,permettant à l’étudiant d’intervenir dans un milieu traditionnel ou semi traditionnel afin que ce dernier devienne partieintégrante de la ville actuelle.
Initiation au patrimoine et à sa préservation.
Etude analytique et choix des sites et thèmes.
Etude typo morphologique et lecture historique critique.
Programmation urbaine et architecturale.
Projet final se décomposant en proposition urbaine et proposition architecturale.
e) Architecture et environnement :
Approche methodologique de la projection qui met en évidence la relation ou le « dialogue » entrel’environnement au sens large du terme (physique, climatique, historique, culturel, socio-economique) et l’objetarchitectural
L’option bioclimatique a été introduite en 1978, remplaçant le cours semestriel “technologie”. L ‘enseignement est annuel 
f) Architecture et technologie
L’objectif de ce cours est l’approche générale du problème de l’industrialisation du bâtiment.Le cours est structuré en deux phases
Phase théorique: 
Introduction à caractère général sur l’industrialisation et ses incidences économique et sociologique.
Histoire de l’industrialisation du bâtiment, l’état d’industrialisation dans différents pays, possibilités et moyensde l’Algérie.
Différents types de préfabrication, de système, la distinction des ordres de structure, de séparation et detransports des fluides, les méthodes de conception et réalisation du projet industrialisé.
Phase projet: 
Le travail conclusif sera soit l’application d’un système donné à un projet, soit la conception d’un système avecl’étude des éléments et des possibilités de combinaisons.
g) Urbanisme opérationnel
 
Donner aux étudiants une vision globale de la problématique urbaine, des processus et de mécanismes intervenantdans l’organisation, la transformation et le développement de l’espace.
Présenter les doctrines et fournir les connaissances techniques nécessaires au travail d’interventioninterdisciplinaire et à celui propre à l’architecte dans la détermination, la structuration et la qualification de l’espacephysique et social.
Une série d’études, d’analyses et de synthèses élaborées en relation avec le développement théorique duprogramme et accès sur une zone urbaine doivent aboutir à un programme d’intervention.
Ce programme d’intervention fait l’objet du travail de projection des étudiants.
h) Habitat
Cependant, les options en cours durant l’année 2005-2006 sont les suivantes : 
a) Grands équipements Q1b) Projet architectural en milieu urbain PAc) Architecture et technologie AT1, AT2 et AT3d) Architecture et développement durable ADDe) Architecture et environnement AEf) Projet intégré PIg) Urbanisme opérationnel URBh) Projection architecturale en milieu historique TRHConstruction spéciale HIM 52 : CO.SP. Coefficient : 2
Industrialisation des chantiers classiques (coffrages spéciaux, organisation méthodique des chantiers).
Préfabrication 
Introduction, avantages et inconvénients de la préfabrication.
Normalisation des éléments, typification.
Principe de préfabrication par grands panneaux.
Principe de préfabrication des structures poteaux, poutres en béton armé précontraint.
Principe de préfabrication de structure métallique.
Remplissage.
Préfabrication dans les usines, bâtiments industriels.
Réservation pour le second oeuvre dans les éléments à pré fabriquer.
Préfabrication des escaliers, gaines techniques...
Cours optionnel et semestriel. Dans ce cours il est programmé des visites de chantiers et d’usines.
Hydraulique urbaine HIM 51 :HYD-URB Coefficient : 1
Hydrologie
Les eaux souterraines
Recherche et exploitation des eaux potables
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