Articolul Folosirea articolului n limba englez difer de limba romn.

Articolul hotrt este the, iar articolul nehotrt este a (dac este urmat de un cuvnt care ncepe cu o vocal) sau an (dac este urmat de un cuvnt care ncepe cu o consoan), dar mai exist i articolul z e r o sau neexprimat. Se menioneaz de asemenea omisiunea articolului. Articolul hotrt Pronunia articolului hotrt the este diferit naintea sunetelor consonantice sau semiconsonantice (student, teacher, yard, year, university, unity, Europe, window, word, one), fa de cea folosit naintea sunetelor vocalice (earth, umbrella, uncle, honour). Pronunia folosit naintea sunetelor vocalice se folosete de asemenea i pentru sublinierea substantivului pe care l determin. He is Bill Gates. What, the Bill Gates? Articolul hotrt se aeaz naintea cuvintelor pe care le determin i are aceeai form, att la singular ct i la plural: The student was in the laboratory. The engineers were in the factory. Cnd nsoete adjectivele all i both, el se aeaz dup acestea: Both the tools are in the workshop. All the students were in the classroom. Funcia principal este, ca i n limba romn, de a arta c substantivul naintea cruia se afl este cunoscut sau a fost menionat anterior. Spre deosebire de limba romn, articolul hotrt the apare foarte des dup prepoziii: on the table pe mas; for the students pentru studeni; in the street pe strad etc.

He is in the library E n bibliotec. Aezat n faa unor adjective, articolul hotrt le d acestora sensul de substantive la plural: The rich cei bogai, bogaii The young cei tineri, tinerii Articolul hotrt este folosit la alctuirea gradului de comparaie superlativ relativ i naintea numeralelor ordinale. The longest (cel mai lung), the most interesting (cel mai interesant) The twenty-fifth (al douzeci i cincilea) El intr de asemenea n alctuirea unui numr de expresii: at the same time n acelai timp; for the time being deocamdat, pentru moment; in the long run pn la urm; by the way apropo; on the one hand pe de o parte; on the other hand pe de alt parte; on the contrary dimpotriv; on the whole n total; on the right (left) pe dreapta(stnga); around the world n jurul lumii; all over the world n ntreaga lume; nothing of the kind absolut nimic; at the beginning la nceput; at the end la sfrit; in the evening seara; in the morning dimineaa; in the singular la singular; in the plural la plural etc. Articolul nehotrt Articolul nehotrt este a i an i corespunde, n general, articolului nehotrt din limba romn un, o. A se folosete naintea sunetelor consonantice i semiconsonantice, iar an, naintea celor vocalice. Ca i n limba romn, se aeaz naintea cuvntului pe care l determin. Ca i n limba romn, funcia lui este de a introduce n context o noiune nou. They used a high quality steel.

Articolul nehotrt se folosete naintea numelor de profesie, meserie, naionalitate, precum i naintea substantivelor man, woman, child etc. (spre deosebire de limba romn). She is a student. I am a Romanian. She is a woman.

Articolul nehotrt nu are plural. He is a boy. - They are boys.

Ca i articolul hotrt, este prezent n numeroase expresii As a reward drept rsplat; in a loud (low) voice cu voce tare (sczut); on an average n medie; on a large (small) scale pe scar larg (redus); with a view to cu scopul de a; to be in a hurry a fi grbit; to make an end of a pune capt la; to take a seat a lua loc; to go for a walk a merge la plimbare; once in a blue moon din an n Pate; to keep an eye on a nu slbi din ochi; at a time deodat, n acelai timp; all of a sudden brusc; as a rule de regul; to have an opportunity a avea ocazia; with a view to pentru/n scopul de a; to have a good time a se distra. Articolul zero Se folosete cu substantive la plural: Books are generally preserved in libraries n general crile sunt pstrate n biblioteci. i cu unele substantive la singular ca:
-

Nume proprii: Maria lives in Romania. denumirile de zile, luni, anotimpuri, srbtori: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday; January, February,

March, April, May, June, July, August, September, October, November, December; spring, summer, autumn, winter etc. - denumirile meselor zilei: breakfast, lunch, dinner etc.
-

substantivele nume de materie: Oil is lighter than water. Uleiul este mai uor dect apa.

- numele limbilor popoarelor: French is not my native language. Se gsete n expresii In time la timp; for good pentru totdeauna; hand in hand de mn; at hand la ndemn; at night noaptea; at dawn n zori; at last n cele din urm; by mistake din greeal; on foot pe jos; on condition that cu condiia ca; by train cu trenul; at random la ntmplare; by ear dup ureche; by heart pe dinafar; side by side unul lng altul; from beginning to end de la nceput pn la sfrit; from top to bottom de sus pn jos; from right to left de la dreapta la stnga; from time to time din cnd n cnd; out of order defect. Omisiunea articolului Spre deosebire de articolul zero, omiterea articolului nu implic modificri de sens ci are doar valoare stilistic, folosindu-se n limbajul familiar, n limbajul jurnalistic etc. Engine still not working? (Tot nu funcioneaz motorul?) EU Flights in Green Tax Plan (Zborurile UE n programul de taxe pentru protecia mediului) Articolul se omite de asemenea n formulri ale stilului tiinific, destul de des, fr ca aceste omisiuni s fie considerate greeli, chiar dac ele sunt considerate astfel din punctul de vedere al limbii literare. Simulink is a platform for multidomain simulation and Model-Based Design for dynamic systems.

Substantivul Alturi de verb, substantivul este o parte de vorbire principal i denumete fiine, obiecte, stri, noiuni etc. Ca i n limba romn, substantivele se clasific n substantive comune (engine, mudflap, engineer, rubber) i substantive proprii (Microsoft, Romania, Europe). Substantivele comune pot fi, la rndul lor: - Substantive colective: team, crew, group, family etc. - Substantive abstracte: beauty, courage, kindness, wisdom etc. - Substantive nume de materii: water, steel, snow, salt etc. Numrul substantivelor Pluralul majoritii substantivelor se formeaz adugnd terminaia -s la forma de singular (a student students; a teacher teachers). Urmtoarele substantive primesc terminaia -es la forma de singular: - substantivele terminate n -ch, -sh, -s, -ss, -x, -zz (watch watches, brush brushes, bus buses, dress dresses, box boxes - substantivele terminate n y precedat de consoan transform y n i nainte de terminaia es (lady ladies, dictionary dictionaries), iar cele terminate n y precedat de vocal nu sufer nicio modificare i formeaz pluralul prin adugarea terminaiei s ( boy boys, day days) - substantivele terminate n f sau fe transform f n v naintea terminaiei de plural ( shelf shelves, wife wives) - substantivele terminate n o precedat de consoan (potato potatoes, hero heroes) Substantivele mprumutate din alte limbi (mai ales latin i greac) pstreaz, n marea lor majoritate, forma de plural din limba din care provin:

- greceti: basis bases, crisis crises, criterion criteria, phenomenon phenomena, analysis analyses, axis axes, thesis - theses - latine: agendum agenda, nucleus nuclei, stimulus stimuli, stratum strata. Multe dintre aceste substantive au ns i forme de plural engleze, n s. Substantive cu plural neregulat, pstrate din engleza veche: man men, woman women, child children, mouse mice, gouse geese, tooth teeth, foot feet, die dice, ox oxen. Marea majoritate a substantivelor se acord n numr cu predicatul, dar exist forme de singular care se acord cu verbul la plural: The crew is made up of five members. Echipa este format din cinci membri. sau la singular, n funcie de sens: The crew were in the lab. Echipa se afla n laborator. Alteori, forma de plural se acord cu verbul la singular: Mathematics is an exact science Matematica este o tiin exact. n ceea ce privete declinarea substantivelor, cazul genitiv este cel care necesit explicaii detaliate, avnd n vedere c, n celelalte cazuri, substantivele prezint o form comun. Cazul genitiv Genitivul prepoziional (analitic) Se formeaz cu ajutorul prepoziiei of iar ordinea cuvintelor este urmtoarea: - substantivul care denumete obiectul posedat (precedat de articol hotrt), prepoziia of, substantivul care denumete posesorul (precedat de articol hotrt) The components of the computer componentele calculatorului Se folosete cnd numele posesorului este exprimat prin: - substantive comune care denumesc fiine the book of the student - substantive comune care denumesc obiecte

the walls of the classroom Genitivul saxon (sintetic) Se formeaz cu ajutorul apostrofului () sau desinenei s precedat de apostrof (s). Ordinea cuvintelor este urmtoarea. -substantivul care denumete posesorul, s sau , substantivul care denumete obiectul posedat (Bobs room; the workers tools) Se adaug s - dup substantive la singular: Johns car, the students dictionary - dup substantive cu plural neregulat la plural: the mens club Se adaug dup substantive la plural: the students books. Se folosete cu - nume proprii de fiine (Bobs pen) - substantive comune care denumesc persoane (the students pen) - denumiri geografice sau ale unor instituii (Romanias integration; the University building). - uniti de timp i msur (todays news; a miles distance) Genitivul implicit omite desinena de genitiv i se folosete frecvent n engleza contemporan: student hostel, a ten minute walk. n limba englez, substantivul poate avea valoare de adjectiv cnd este aezat naintea altui substantiv: development time; network components; link system; group research Prile de vorbire care determin un substantiv se aeaz naintea acestuia, ordinea cuvintelor fiind diferit de limba romn. Astfel, traducerea va ncepe cu ultimul substantiv din grupul de cuvinte i se va face mergnd napoi spre nceputul acestuia: the multi billion dollar PC industry industria de calculatoare personale multi miliardar n dolari command-based operating systems sisteme de operare acionate prin comand

Adjectivul Adverbul Adjectivul calific sau determin un substantiv sau echivalent al acestuia. Adjectivul se poziioneaz de regul naintea substantivului pe care l determin. Sunt numeroase adjective care se formeaz din alte adjective sau pri de vorbire, prin adugarea unui prefix sau sufix. Adjectivul calificativ se aeaz ntotdeauna dup articol, naintea substantivului pe care l determin: an interesting book Are aceeai form, indiferent de genul, numrul sau cazul substantivului pe care l determin: a good man a good woman; a good student good students; a good boy (un biat bun) to a good boy (unui biat bun). Comparaia adjectivelor Gradele de comparaie ale adjectivelor sunt aceleai ca i cele din limba romn (pozitiv, comparativ, superlativ). Comparativul de superioritate este urmat de than dect, ca, cnd este urmat de cuvntul cu care se face comparaia. Adjectivele se pot compara n dou feluri, n funcie de numrul de silabe din cte sunt alctuite. Comparaia sintetic Adjectivele monosilabice i unele adjective bisilabice formeaz comparativul de superioritate prin adugarea terminaiei -er la forma de

pozitiv a adjectivului, iar superlativul relativ prin adugarea terminaiei -est, adjectivul fiind precedat de the. Comparativul de superioritate i superlativul relativ al acestor adjective implic urmtoarele reguli de scriere: adjectivele terminate n consoan precedat de o vocal scurt dub leaz consoana naintea terminaiilor -er i -est: big bigger the biggest. - Adjectivele terminate n y precedat de consoan transform y n i, ns cele terminate n y precedat de vocal nu sufer nicio modificare:
-

lazy lazier the laziest; dar grey greyer the greyest

-

Adjectivele terminate n e primesc numai -r la comparativ si -st la superlativ fine finer the finest; nice nicer the nicest

- Comparaia sintetic include i adjectivele bisilabice terminate n -ble, -y, -er i -ow: noble nobler the noblest; early earlier the earliest; clever cleverer the cleverest; narrow narrower the narrowest. Comparaia neregulat a adjectivelor Exist un numr de adjective care formeaz comparativul de superioritate i superlativul relativ n mod neregulat: good better the best bad worse the worst much/ many more the most little less the least

old older the oldest elder the eldest far farther the farthest further the furthest late later the latest the latter the last near nearer the nearest the next Comparaia analitic Adjectivele plurisilabice sunt precedate, la comparativ de superioritate, de adverbul more, iar la superlativ relativ, de the i adverbul most: interesting more interesting the most interesting Comparativul de egalitate se formeaz n acelai fel pentru toate categoriile de adjective: as + adj + as as small as; as good as; as competent as Comparativul de inferioritate se alctuiete astfel: not as/ so + adj + as Not as/ so interesting as Adjectivele plurisilabice pot forma comparativul de inferioritate i cu ajutorul adverbului less: less important Superlativul absolut se exprim cu ajutorul adverbelor very, quite, extremely: very happy; extremely difficult

Adverbul Adverbul determin un verb, un adjectiv, un alt adverb sau o propoziie. Adverbele se termin, n general, n -ly i multe dintre ele se formeaz prin adugarea acestui sufix la adjectivul corespunztor: soft softly; beautiful beautifully; easy easily. Unele adverbe au aceeai form cu cea a adjectivelor respective: hard, fast, late: He is a fast typist. He types fast. She is a hard worker. She works hard. n ceea ce privete comparaia adverbelor, aceasta este asemntoare cu cea a adjectivelor. Unele adverbe terminate n ly difer ca sens de adverbele corespunztoare, identice ca form cu adjectivele de la care provin: Near aproape, n apropiere; nearly aproape, ct pe ce Late trziu; lately de curnd, n ultimul timp Hard intens, mult; hardly abia, cu greu Free gratis; freely (n mod) liber, nestingherit

Pronume i adjective pronominale Pronumele este partea de vorbire care nlocuiete substantivul: Dan is a student. He studies mechanical engineering. The students are at the University. They study computer sciences. Pronumele personal Pronumele personal indic persoanele I, a II-a i a III-a, singular i plural. Persoana I singular, cazul nominativ, este scris ntotdeauna cu majuscul. Pronumele are genul marcat doar la persoana a III-a singular: he (el) masculin, she (ea) - feminin, it (el, ea) neutru Declinarea pronumelui personal n cazurile nominativ, dativ i acuzativ Nominativ Sg. I II III Pl. I II III I you he,she, it we you they Dativ (to) me (to) you (to) him, het, it (to) us (to) you (to) them Acuzativ me you him, her, it us you them

Pronumele reflexive i de ntrire Pronumele reflexive i de ntrire au forme identice: myself (m - nsumi/ nsmi), yourself (te; nsui/ nsi), himself (se/ nsui), herself (se nsi),

itself (se nsui, nsi), ourseves (ne nine), yourselves (v niv), themselves ( se nii, nsele). Pronumele reflexive arat c aciunea se rsfrnge asupra subiectului: She washes herself. Pronumele de ntrire subliniaz substantivul sau pronumele pe care l nsoesc: He wrote the paper himself. (El nsui a scris lucrarea.) Dac este precedat de prepoziia by, pronumele de ntrire se traduce prin singur//i/e: I wrote it by myself. (L-am scris singur.) Pronumele i adjectivul pronominal posesiv Pronumele posesiv Sg I mine II yours III his, hers Pl I ours II yours III theirs Adjectivul pronominal posesiv Sg I my II your III his, her, its Pl I our II your III their Adjectivul posesiv se aeaz naintea substantivului pe care l determin i, spre deosebire de limba romn, substantivul nu se articuleaz: His book is on the table. Cartea lui este pe mas. Their computer is connected to the Internet. Calculatorul lor este conectat la Internet.

Pronumele i adjectivul demonstrativ Pronumele i adjectivele demonstrative nlocuiesc sau determin substantive n sens spaial sau temporal. Acestea sunt: this acesta, aceasta; these acetia, acestea (pentru apropiere); that acela, aceea; those aceia, acelea (pentru deprtare) Pronumele i adjectivele interogative Pronumele interogative in locul substantivelor care reprezint rspunsul la ntrebare. Pentru persoane se folosesc urmtoarele pronume i adjective interogative: Nominativ: who? (cine?) Genitiv: whose? (a/ al/ ai/ ale cui?) Dativ: (to) whom (cui?) Acuzativ: whom? (pe cine?) Which? (care dintre?) implic selecia Which of these students is Dan? Care dintre studenii aceia este Dan? Which student won that scholarship? Care dintre studeni a ctigat bursa aceea? What? ce? What is she? Ce este ea? What author do you prefer? Ce autor preferi? Pentru animale i lucruri se folosesc urmtoarele pronume i adjective interogative: What? What do you understand of this experiment? Ce nelegei din acest experiment? What book is that? Ce carte este aceea? Which? Which of those cars is yours? Care dintre mainile acelea este a ta? Which text is to be read? Care dintre texte este de citit? Pronumele i adjectivul relativ Pentru persoane se folosesc urmtoarele pronume relative:

N. who The student who is writing the new words is Dan. Studentul care scrie cuvintele noi este Dan. G. whose The girl whose coat is red is Liz. Fata a crei hain este roie este Liz. D. whom This is the engineer (whom) they spoke to. Acesta este inginerul cu care au vorbit. Ac. Whom The man (whom) we greet is our manager. Brbatul pe care l salutm este directorul nostru. That The person that is in his office is their representative. Persoana care este n biroul lui este reprezentantul lor. Pentru animale i lucruri se folosesc urmtoarele pronume relative: Whose The book whose colour is grey is a dictionary. Cartea a crei culoare este gri este un dicionar. Which The dictionary the colour of which is grey is mine. Dicionarul a crui culoare este gri este al meu. The exercise which is on page three is short. Exerciiul care se gsete la pagina trei este uor. That The book (that) I saw is very interesting. Cartea pe care am vzut-o este foarte interesant. What What I can tell you is not much. Ceea ce i pot spune nu este mult.

Numeralul Numeralul cardinal Numeralul cardinal se formeaz, ntre numerele 13 i 19, cu ajutorul sufixului teen. Numeralele care redau zecile, ntre 20 i 90, se alctuiesc cu ajutorul sufixul ty. Se folosete liniu ntre zeci i uniti, iar naintea zecilor se folosete conjuncia and. Numeralele hundred i thousand nu primesc desinena s atunci cnd sunt precedate de o cifr. Pentru separarea cifrelor ntr-un numr, punctul din limba romn este redat prin virgul n limba englez, iar virgula din limba romn este nlocuit de punct. Numeralul cardinal denumete numere. Numeralul cardinal 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 30 thirty 32 thirty-two 40 forty 43 forty-three 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety

100 a/ one hundred 101 a/ one hundred and one

200 two hundred 777 seven hundred and seventy-seven 1,000 a/ one thousand 1, 001 a/ one thousand and one 10,000 ten thousand 99,001 ninety-nine thousand and one 1,000,000 a/ one million Numeralul cardinal se folosete pentru a exprima ora: 3: 15 a quarter past three 6: 20 twenty (minutes) past six 4: 30 half past four 5: 45 a quarter to six 7: 50 ten (minutes) to eight pentru a exprima anii: 1991- nineteen hundred and ninety-one - nineteen ninety-one ( se prefer n limba vorbit) Numeralul ordinal Numeralul ordinal este precedat de the i se formeaz prin adugarea sufixului -th la numeralul cardinal corespunztor (exceptnd numeralele 1, 2, 3 the first, the second, the third) Literele ve devin f naintea terminaiei -th (five the fifth; twelve the twelfth) Numerele terminate n -ty, transform y n ie naintea terminaiei -th. Vocala e din nine dispare the ninth. Eight primete numai h: the eighth.

Numeralele ordinale compuse marcheaz doar ultima cifr cu sufixul de numeral ordinal the 222 = the two hundred and twenty-second. Se folosete pentru a exprima datele: the 31st of August 31 august. Dac n scris apare numeralul cardinal ( August 31) data respectiv se citete ca i cum ar fi numeral ordinal. Numeralul ordinal arat ordinea numeric. Numeralul ordinal 1 the first 2 the second 3 the third 4 the fourth 5 the fifth 6 the sixth 7 the seventh 8 the eighth 9 the ninth 10 the tenth 11 the eleventh 12 the twelfth 13 the thirteenth 14 the fourteenth 15 the fifteenth 16 the sixteenth 17 the seventeenth 18 the eighteenth 19 the nineteenth 20 the twentieth 21 the twenty-first 40 the fortieth 50 the fiftieth 70 the seventieth 80 the eightieth 90 the ninetieth 100 the hundredth 101 the hundred and first 200 the two hundredth 1,000 the thousandth

Numeralul fracional Denumete fraciuni: - comune: 1 / 2 a (one) half; 1 / 3 a (one) third; 1 / 4 a (one) fourth - zecimale: 4. 25 four point twenty-five; 19. 75 nineteen point seventy-five (n limba romn punctul din limba englez este redat prin virgul) Numeralul multiplicativ Arat proporia n care crete o cantitate: once (one time) odat; double (twofold, two times) dublu, ndoit, de dou ori; thrice (threefold, three times) de trei ori. De la cifra patru mi departe se adaug la numeralul cardinal substantivul times. Once aloft, the nine-passenger aircraft flies at nearly twice the speed of a helicopter.