KERTAS KONSEP

PERTANDINGAN MEMASANG LITAR KAWALAN ELEKTRIK JUJUKAN

PERINGKAT NEGERI JOHOR

1.0 PENGENALAN

Pendidikan Teknik dan Vokasional merupakan satu pemangkin utama

dalam usaha melahirkan sebuah Negara perindustrian menjelang tahun
2020. Perkembangan ekonomi Negara akan bergantung kepada bidang
teknologi yang berkait rapat dengan teknikal dan vokasional. Dalam era ini,
segenap lapisan masyarakat perlu sedar dan mengikuti perkembangan dalam
bidang sains dan teknologi. Penjanaan teknologi tempatan dan penggunaan
sumber-sumber tempatan menjadi satu keperluan bagi memastikan
pertumbuhan industri yang berterusan dan mampan seterusnya memastikan
negara dapat berdaya saing dengan Negara yang lain.
Kementerian Pelajaran telah memperkenalkan mata pelajaran
Teknologi Kejuruteraan pada tahun 1996 disekolah Menengah Harian dan
sekolah Menengah Berasrama Penuh serta SMK Agama. Ia merupakan nilai
tambah yang diberikan kepada pelajar untuk mempelajari mata pelajaran
Kejuruteraan kerana sebelum ini hanya Sekolah Menengah Teknik dan
Vokasional sahaja yang yang menawarkan mata pelajaran tersebut. Sudah
tentu pelaksanaannya ianya selari dengan Visi Negara dalam mencapai
Negara maju menjelang 2020.
Pertandingan Teknologi Kejuruteraan (Ko-Akademik) ini n diyakini
ianya dapat memartabatkan lagi mata pelajaran ini di mata masyarakat ke
arah meningkatkan daya pengeluaran melalui penglibatan pelajar secara
produktif, inovatif dan kreatif serta pembentukan pelbagai jenis tenaga kerja
selaras dengan tuntutan dasar Pembangunan Negara dan keperluan guna
tenaga bagi memicu dan seterusnya merealisasikan wawasan 2020.
Pertandingan ini adalah dibawah kelolaan Sektor Pengurusan Akademik Unit
Teknik dan Vokasional Jabatan Pelajaran Negeri Johor.

2.0 MATLAMAT

Pertandingan Teknologi Kejuruteraan adalah sebagai aktiviti pengayaan

diluar proses pembelajaran dan pengajaran atau dikenali sebagai aktiviti Ko-
Akademik yang mensasarkan untuk meningkatkan tahap kebolehan dan
kemahiran sedia ada pelajar dan diterjemahkan melalui pertandingan
tersebut. Selain daripada itu, pelajar juga akan didedahkan dengan konsep
KBKK, rekacipta serta proses penyelesaian masalah dengan menggabungkan
aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai murni untuk menghasilkan sesuatu
ciptaan yang seiring dalam sukatan pelajaran.

3.0 RASIONAL

Pertandingan ini adalah bersifat pengukuhan dan perkembangan hasil

daripada proses pembelajaran dalam bilik darjah atau di bengkel. Penyertaan
 pelajar adalah sebagai satu pendedahan yang membawa maksud
penglibatan secara langsung dalam menguji sikap, kerjasama dalam
pasukan, keupayaan intelek dan menghadapi tekanan dalam menyelesaikan
masalah semasa pertandingan tersebut diadakan.

4.0 OBJEKTIF

4.1 Dapat membuka perspektif yang lebih luas berkaitan mata pelajaran
Teknologi Kejuruteraan dengan menekankan aspek kemahiran
praktikal.
4.2 Mencungkil daya kreatif, inovatif dan imaginasi pelajar yang dapat
diterjemahkan daripada mata pelajaran Teknologi Kejuruteraan.
4.3 Melahirkan pelajar yang kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan
masalah yang rumit.
4.4 Meningkatkan kesedaran, pengalaman, kemahiran (hands on) dan
pengetahuan untuk menghasilkan sesuatu ciptaan daripada
pembelajaran Teknologi Kejuruteraan.
4.5 Memberi satu pengalaman (simulasi kerja sebenar) kepada pelajar
agar mereka berjaya dalam satu pasukan dan diterapkan nilai
tanggungjawab, bekerjasama dan bekerja keras untuk mencapai
kejayaan.
4.6 Menarik minat masyarakat / pelajar terhadap bidang teknikal.
4.7 Melahirkan masyarakat yang seiring dengan kemajuan teknologi.
4.8 Meningkatkan pencapaian akademik pelajar terutama dari segi kualiti.

5.0 SASARAN

5.1 Terbuka kepada semua pelajar tingkatan 4 atau 5 sekolah-sekolah yang

menawarkan mata pelajaran Teknologi Kejuruteraan.
5.2 Setiap daerah dikehendaki menghantar 1 pasukan yang terdiri
daripada 2 peserta dan seorang guru pengiring.

6.0 PELAKSANAAN KERJA

BIL PERKARA JANUAR FEBRUA MAC APRI MEI

I RI L
1. Mesyuarat AJK Induk
Pertandingan Teknologi
Kejuruteraan
2. Mesyuarat Penghasilan
Kertas Konsep Pertandingan
3. Mesyuarat Pemurnian Kertas
Konsep Pertandingan
4. Mesyuarat / Taklimat
Pertandingan Peringkat
Daerah
5. Pemilihan Pelajar Ke
Peringkat Daerah
 6. Pertandingan Peringkat
Daerah
7. Pemilihan Pelajar Ke
Peringkat Negeri
8. Pertandingan Peringkat
Negeri
9. Mesyuarat Post Mortem

7.0 BUTIRAN PERTANDINGAN

7.1 Tempat Pertandingan

7.1.1 SMK Penggawa Barat Pontian
7.1.2 SMK Dato’ Ali Hj Ahmad, Pontian
7.1.3 SMK Kukup, Pontian

7.2 Masa Pertandingan

9:00 – 11:30 pagi

8.0 ATURCARA PERTANDINGAN

8:00 pagi : Pendaftaran peserta

8:30 pagi : Taklimat dari ketua Hakim kepada semua peserta
9:00 pagi : Pertandingan memasang Litar Kawalan Elektrik Jujukan
(Motor)
11:30 pagi : Proses pengadilan dan demontrasi daripada peserta
12:30 pagi : Keputusan pertandingan
9.0 BAHAN DAN PERALATAN

9.1 SUMBANGAN DARI PENGANJUR (JNPJ)

BIL PERALATAN BILANG CATATATAN

AN
1 CABLE TIE 1 PEK
2 SCREW 1KOTAK
3 WAYAR HITAM – 2.5m 1
WAYAR BIRU – 2.5m GULUNG
1
GULUNG
4 15 A WIRE CONNECTOR 60 PCS

5 MOUNTING CIRCUIT BREAKER(PEMUTUS LITAR) 12

6 PLYWOOD (12MM) 1PAPAN
7 BATERN HOLDER 60

9.2 CADANGAN PERALATAN YANG DIPINJAM DARI SUMBER LUARAN

BIL PERALATAN BILANG CATATAN

AN
1 CIRCUIT BREAKER(PEMUTUS LITAR) 12
2 CONTACTOR((SESENTUH) 36
3 COIL(PENYENTUH) 36
4 OVERLOAD RELAY(GEGANTI BEBAN LAMPAU) 36

5 MENTOL - KUNING 36
12
– MERAH
12
– HIJAU
6 TIMER(PEMASA) 12
7 EMERGENCY PUSH BUTTON 12

9.3 PERALATAN YANG PERLU DIBAWA OLEH PESERTA

 BILANGA
BIL PERALATAN N CATATAN
1 PHILIPS TEST PEN (SMALL) 2
2 CUTTER 3
3 HAMMER WARINGTON 2
4 SCREW DRIVER 3

10.0 ANGGARAN PERBELANJAAN

10.1 SUMBANGAN DARI JPNJ

BI HARGA
L ITEM KUANTITI SEUNIT JUMLAH
1
1 SMALL CABLE TIE PEK(1000pcs) RM 15.00 RM 15.00
2 15 A WIRE CONNECTOR 60 RM 2.00 RM 2.00
3 MOUNTING CIRCUIT BREAKER 12 RM 2.00 RM 24.00
4 BATERN HOLDER 60 RM 3.00 RM 180.00
5 WIRE - HITAM 2.5 1 GULUNG RM 50.20 RM 50.20
6 WIRE - BIRU 2.5 1 GULUNG RM 50.20 RM 50.20
7 PAPAN PLYWOOD 12MM 1 KEPING RM 75.00 RM 75.00
8 SCREW 1 KOTAK RM 30.00 RM 30.00
9 A4 PAPER 1 RIM RM 10.00 RM 10.00
JUMLAH RM544.40

10.2 SUMBANGAN DARI SUMBER LUAR

 JUMLAH
12
BI KUANT KUMPULA HARGA
L ITEM ITI N SEUNIT JUMLAH
RM
1 240V CIRCUIT BREAKER 1 12 RM 35.30 423.60
240V MAGNETIC CONTACTOR N/O RM2728.8
2 AND N/C 3 36 RM 75.80 0
OVERLOAD RELAY 12A c/w RESET RM2268.8
3 BUTTON 3 36 RM 63.00 0
240 PILOT LAMP c/w BASE - RM
4 YELLOW 3 36 RM 19.50 702.00
RM
5 240 PILOT LAMP c/w BASE - RED 1 12 RM 19.50 234.00
RM
6 240 PILOT LAMP c/w BASE - GREEN 1 12 RM 19.50 234.00
RM
7 60sec SINGLE PHASE TIMER 1 12 RM 38.00 456.00

JUMLAH PERBELANJAAN YANG DIPERLUKAN UNTUK 12 KUMPULAN :

JUMLAH PERBELANJAAN JPNJ + JUMLAH PERBELANJAAN

SUMBER LUAR
RM 544.40 + RM 7940.40
RM 8484.80

ANGGARAN PERBELANJAAN UNTUK SATU PASUKAN : RM 707.10

11.0 CIRI-CIRI DAN SPESIFIKASI LITAR KAWALAN ELEKTRIK JUJUKAN

1. Motor 1(M1) dihidupkan jika Punat Tekan Mula 1(PM1) ditekan.

2. Motor 2(M2) dihidupkan secara jujukan dengan Motor 1(M1).
3. Motor 1(M1) dan Motor 2(M2) akan berhenti apabila Punat Tekan Henti
1(PH1) ditekan.
4. Motor 3(M3) hanya boleh dihidupkan selepas 20 saat Motor 2(M2)
dihidupkan.
5. Apabila M1 dihidupkan, lampu hijau akan menyala.
6. Apabila M1 tidak dihidupkan(tidak menyala), lampu merah akan
menyala.
7. Semua kendalian litar kawalan elektrik(M1, M2 dan M3) akan
dihentikan serta merta apabila suis kecemasan ditekan.

Penggunaan Motor digantikan dengan Mentol berwarna kuning

 PERTANDINGAN MEMASANG LITAR KAWALAN JUJUKAN MOTOR ELEKTRIK

TEKNOLOGI KEJURUTERAAN
TAHUN 2009

TEMA PERTANDINGAN : “TEKNOLOGI PEMANGKIN KESEJAHTERAN

DAN KESELESAAN
MANUSIA SEJAGAT”

PROSEDUR PERTANDINGAN

1. Setiap pasukan dikehendaki membawa semua peralatan elektrik yang

diperlukan semasa pertandingan tersebut diadakan.
2. Pasukan yang dapat memasang litar kawalan elektrik dengan betul,
berfungsi, cepat dan sempurna akan dikira sebagai pemenang.
3. Pertandingan ini perlu disertai 2 peserta sahaja yang mewakili daerah
tertentu.
 4. Setiap peserta perlu memastikan komponen dan peralatan yang berkaitan
tidak dipasang sebelum pertandingan dijalankan.
5. Peralatan yang memenuhi spesifikasi sahaja yang dibenarkan bertanding
(rujuk didalam buku teks Teknologi Kejuruteraan)

SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN

1. Pertandingan ini terbuka kepada pelajar Tingkatan 4 dan 5 di sekolah yang

menawarkan Mata Pelajaran Teknologi Kejuruteraan sahaja.
2. Setiap daerah dikehendaki menghantar satu pasukan terdiri daripada 2
orang pelajar dan seorang guru pengiring.
3. Konsep pertandingan adalah menggabungkan elemen kreativiti, inovatif
dan aplikasi dengan menggunakan pengetahuan kemahiran didalam
pembelajaran Mata Pelajaran Teknologi Kejuruteraan untuk membaca,
memasang dan menterjemahkan Litar Kawalan Elektrik Jujukan.
4. Butiran pertandingan seperti berikut:
i. Pendaftaran peserta : 8:00 hingga 8:30 pagi
ii. Taklimat peserta : 8:30 pagi
iii. Masa pertandingan : 9:00 hingga 11:30 pagi
5. Semua bahan-bahan berkaitan pertandingan seperti litar, peralatan
elektrik dan peralatan lain perlu dibawa oleh peserta.
6. Peserta diingatkan menyiapkan sendiri projek(tugasan) yang diberikan
tanpa bantuan dari pihak lain.
7. Keputusan Hakim adalah muktamad dan sebarang bantahan tidak
dibenarkan.
8. Pihak urusetia berhak membatalkakn penyertaan pasukan yang didapati
menyalahi peraturan pertandingan.

PERTANDINGAN MEMASANG LITAR KAWALAN JUJUKAN MOTOR

ELEKTRIK
PERINGKAT NEGERI JOHOR

BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN

Negeri : Johor

Daerah : …………………………………………………
…………

Nama Guru Pengiring : ……………………………………………

………………
 BI NAMA PESERTA JANTINA NAMA SEKOLAH NO. KAD
L PENGENALAN

1.

2.

Tandatangan Setiausaha Daerah,

…………………………………………………………….

(Nama : ……………………………………………….)

Jawatan : Setiausaha Panitia Teknologi Kejuruteraan Daerah ………………………………

…………………………………

PERTANDINGAN MEMASANG LITAR KAWALAN JUJUKAN MOTOR

ELEKTRIK
PERINGKAT NEGERI JOHOR

BORANG KEPUTUSAN RASMI PERTANDINGAN

 PERTANDINGAN MEMASANG LITAR KAWALAN JUJUKAN MOTOR
ELEKTRIK
PERINGKAT NEGERI JOHOR

BORANG RAYUAN

Negeri : Johor

Daerah : …………………………………………………
…………
 Nama Guru Pengiring : ……………………………………………
………………

BI NAMA PESERTA JANTINA NAMA SEKOLAH NO. KAD

L PENGENALAN

1.

2.

CATATAN RAYUAN

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________