• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
 
KERTAS PROJEK KUIZ EKONOMI ASASPERINGKAT NEGERI JOHOR BAGI TAHUN 20091.0PENGENALAN
Ekonomi Asas merupakan mata pelajaran pilihan yangdiberikan perhatian oleh Jabatan Pelajaran Negeri Johor. Usaha-usahayang berterusan ke arah meningkatkan prestasi pelajar perludiimplimentasikan secara konsisten. Antara usaha yang dijalankanialah melalui Kuiz Ekonomi Negeri Johor 2009 kali ke-2.
2.0OBJEKTIF
2.1Meningkatkan kemahiran menjawab soalan-soalan mengikutkonsepEkonomi.2.2Meningkatkan kemahiran pengiraan di kalangan pelajar-pelajarekonomi asas2.3Meningkatkan kemahiran pengurusan masa menjawab soalanekonomi asas2.4Meningkatkan kecekapan pelajar menjawab soalan berarastinggi
3.0MATLAMAT
3.1Meningkatkan pencapaian ekonomi asas peringkat negeri Johor3.2Meningkatkan penglibatan pelajar dalam kegiatan ko-akademik3.3Mewujudkan perpaduan kaum3.4Meningkatkan kerjasama antara daerah dalam usahameningkatkanprestasi subjek ekonomi asas
4.0 NAMA PROJEK 
4.1 Kuiz Ekonomi Negeri Johor 2009
5.0 TARIKH
5.124 April 2009 Jumaat5.2Masa: 3 – 5 Petang
6.0TEMPAT
6.1SMK Dato’ Penggawa Barat, Pontian
 
7.0
SASARAN
7.1
Pelajar Tingkatan Lima daripada setiap Daerah Di Negeri Johor.Pelajar dipilih oleh daerah masing-masing.7.2 Setiap pasukan akan diwakili oleh 3 orang pelajar.7.2
Pelajar yang dipilih mestilah terdiri daripada pelbagaikaum dan minima seorang adalah bumiputera.
7.3Pelajar boleh terdiri daripada sekolah yang sama atau sekolahyang berbeza.
8.0 SKOP SOALAN
8.190% soalan yang dikemukakan meliputi sukatan pelajaranEkonomi Asas yang merangkumi sukatan pelajaran TingkatanEmpat (
semua bab
) dan dan Tingkatan Lima .Bagi TingkatanLima soalan merangkumi bab
Wang Dan Bank Dan EkonomiMalaysia.
8.210% soalan yang dikemukakan, meliputi soalan ekonomisecara umum dan semasa ( bahannya dipetik daripada akhbar-akhbar tempatan ).
9.0 FORMAT PERTANDINGAN
9.1Soalan akan dibahagikan kepada dua bahagian iaitu :-
a.
Bahagian A :Secara individu.
 b.
Bahagian B :Secara kumpulan.9.2Bahagian A: Terdapat 50 soalan disediakan dalambahagian ini.Setiap peserta akan menjawab 50 soalan dalam masa 1 jam 20 minit. Soalan berbentuk objektif.Setiap soalan bernilai
1 Markah
Markah tertinggi dalam Bahagian A akan diumumkan sebagaipemenang bagi kategori individu. Markah individu dari setiapdaerah akan dicampurkan dengan markah kumpulan bagidiumumkan pemenang peringkat kumpulan keseluruhan..9.3Bahagian B :Pusingan kumpulan meliputi 5 pusinganBahagian B mengandungi 5 soalan. Setiap soalan diberi masa 5minit dan peserta bagi setiap daerah akan berbincang dan akan
 
menghantar satu jawapan sahaja bagi mewakili daerah masing-masing.Markah bagi pusingan kumpulan
50 markah
. Ini bermakna setiappusingan membawa
10 markah
Markah bagi kumpulan akan dicampurkan dengan markah individuuntuk menentukan kemenangan
KESELURUHAN PASUKAN.9.0KEPUTUSAN HAKIM
7.1
Keputuan hakim adalah mutamad.
10.0PEMENANG
10.1Markah tertinggi bagi individu akan diumumkan sebagaipemenangPeringkat individu10.2Hadiah diberikan kepada tempat pertama, kedua dan ketiga.10.3Markah tertinggi keseluruhan, dihitung daripada jumlahKeseluruhan Individu dan kumpulan bagi setiap daerah.10.4Hadiah keseluruhan diberi kepada tempat pertama, kedua danketiga.
10.0PENUTUP.
8.1
Adalah diharapkan semua daerah dapat mengambil bahagiandalam Kuiz Ekonomi yang dijalankan buat kali ke-2 ini.Penglibatan yang menyeluruh pelajar dapat meningkatkanpencapaian akademik pelajar disamping menyemarakkankegiatan Ko-Akademik pelajar di Peringkat Negeri.
TAMATLAMPIRAN.
1.
Pelan kedudukan peserta dalam dewan.
2.
Keperluan asas semasa pertandingan dijalankan.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...