evaluacin Nacional 2012 - 2

Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Una de las principales crticas que hace Nelly Richard a los estudios Latinoamericanos sobre la cultura es que se han realizado desde la visin de los grandes pases hegemnicos pretendiendo analizar nuestras especificidades desde la perspectiva Europea y Norteamericana. Segn la autora no se puede hablar de una cultura sino de unas culturas. Ella dice textualmente: Los estudios culturales (cultural studies) son hoy la novedad exportada por la red metropolitana centrada en Estados Unidos, y existen muchas discusiones en Amrica Latina sobre los riesgos de transferencia y reproduccin perifricas de su modelo. Los estudios culturales no slo remiten en su designacin al antecedente de un proyecto cuya circunstancia internacional es ajena a la tradicin latinoamericana, sino que adems revisten la imagen de un paquete hegemnico debido al exitoso grado de institucionalizacin acadmica que hoy exhiben desde Estados Unidos. Del anterior texto podramos conclur que: 1. Nelly Richard considera que los Estudios Culturales realizados en Estados Unidos son expresin de la realidad de los pases latinoamericanos y que por lo tanto no hay lugar a discutir su cientificidad. 2. Para la autora Nelly Richard los Estudios Culturales exportados de la red metropolitana con sede en los Estados Unidos no corresponden a las realidades latinoamericanas y por lo tanto obedecen a intereses hegemnicos que han sido institucionalizados en la academia. 3. Nelly Richard al contrario de lo que se piensa, no critca los Estudios Culturales sino que, por el contrario, los considera vlidos como la expresin concreta de las formas de pensar de las culturas latinoamericanas. 4. Para la autora Nelly Richard los estudios de la Cultura deben obedecer a las propias condiciones de las culturas objeto y no trasladando modelos que estn muy lejos de nuestras realidades especficas

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question2 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Nstor Garca Canclini plantea que CONSUMIR es usar y apropiarse de los productos, y que la seleccin de productos a consumir no se hace al azar, sino que corresponde a un proceso sociocultural en el que dichos productos simbolizan, tienen significados. En este proceso tienen influencia los sectores hegemnicos de una sociedad, que a travs de sus gustos, seleccionan las ofertas y suministran modelos poltico-culturales a los otros sectores sociales. Bordieu seala a su vez, que los sistemas simblicos no solamente reflejan las relaciones sociales existentes sino que tambin contribuyen a construirlas, por lo cual sera factible transformar el mundo transformando la representacin que tenemos de l. En este sentido: Seleccione una respuesta.

a. No es posible modificar los sistemas simblicos por los cuales adoptamo consumos.

b. Para transformar los patrones de consumo, sera necesario que los sector impulsen una transformacin de sistemas simblicos que nos permiten repr

c. Es posible cuestionar y modificar los sistemas simblicos y las represent partir de ellos construimos.

d. Quienes seleccionan los productos que consumen, son los que deciden e stos.
Question3 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Para Comte el Positivismo es una forma de analizar la realidad: se pretende analizar los hechos tal como se presentan sin dejarse influir por sentimientos, creencias u otros aspectos personales del investigador. Este autor considera que para investigar adecuadamente se deben utilizar la observacin como punto de partida, la experimentacin y la comparacin. Lo anterior significa que: 1. El objetivo de la sociologa es descubrir las leyes que rigen los fenmenos sociales sin dejarse influr por lo subjetivo. 2. Los sentimientos y creencias son el objeto de la sociologa positiva. 3.Lo positivo es lo medible, lo concreto, lo emprico, lo real y objetivo. 4. La observacin y la comparacin son elementos subjetivos de la realidad. Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question4 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. El concepto de cultura, se ha modificado de acuerdo con acontecimientos histricos: Por ejemplo, desde el pensamiento Greco Romano, significaba cultivar y haca referencia a una tarea en la cual los hombres ponan a disposicin sus vnculos y saberes cotidianos. En el siglo XVIII con la Ilustracin, se transform de manera tal que se consideraba culto quien tuviera ciertos conocimientos por lo cual esa designacin era del predominio de los grandes filsofos, sabios o cientficos de la poca. En el siglo XIX se centr en la descripcin de las costumbres de los pueblos colonizados como irracionales y poco aceptadas por las sociedades europeas. Actualmente la UNESCO, la define como la posibilidad de reflexionar sobre s mismo.

Este mapa historico descrito permite conclur que: Seleccione una respuesta.

a. El significado de cultura obedece a lo que digan los sabios de cada m b. La cultura es un concepto esttico que no cambia en la historia.

c. El concepto de cultura es dinmico y obedece a las caractersticas esp espacio.

d. Cultura significa tener mas conocimientos en cada momento histric

Question5 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Los estudios que desde la sociologa se han realizado de la cultura antes de los desarrollos propiamente Latino Americanos, pueden clasificarse en tres grandes grupos (Smith, 1998): la teora cultural europea, la teora cultural britnica y la sociologa cultural estadounidense. Cada uno de ellos representa una serie de caractersticas especficas. En primer lugar, la teora cultural europea unifica autores como Jrgen Habermas, Michel Foucault o Pierre Bourdieu, quienes hacen su aporte principalmente en elementos tericos y cualitativos. En segundo lugar, los estudios britnicos, influidos por el "marxismo britnico" de E.P. Thompson y Eric Hobsbawn, que fue quiz pionero en reconocer la incidencia de la cultura en los hechos sociales. Finalmente, encontramos la sociologa cultural americana, compuesta por autores como Clifford Geertz, Jeffrey C. Alexander o Philip Smith. Podemos deducir entonces que: Seleccione una respuesta.

a. Los principales aportes de Bourdieu a los estudios culturales fuero cualitativo. b. Clifford Geertz es representante de la Escuela Britanica.

c. Eric Hobsbawn no reconoce la incidencia de la cultura en los hecho

d. Jrgen Habermas realiz aportes a la Sociologa Cultural American

Question6 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: La Sociologa como otras ciencias que se ocupan del individuo, tiene tambin subdivisiones en campos especializados. Entre ellas se pueden enunciar: Sociologa de la Cultura; Sociologa Jurdica o del Derecho; Sociologa Organizacional; Sociologa de la Educacin; Sociologa Rural; Sociologa Urbana; Sociologa del Deporte; Sociologa de Gnero entre otras. Por lo tanto: Seleccione una respuesta.

a. La Sociologa tiene campos especializados en reas del conocimiento qu desarrollo de marcos de referencia especficos lo cual hace que esta discip mas profundos de las temticas abordadas.

b. La sociologa estudia los fenmenos sociales relacionados con la raza y campos sociales le corresponden a otras ciencias.

c. La Sociologa es igual a la Filosofa y la Historia porque utilizan los mis

d. Los campos en los que se especializa la Sociologa son los relacionados del individuo, la conducta y el anlisis psicolgico.
Question7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La definicin de cultura no es lineal. Obedece a cada uno de los marcos tericos existentes por lo cual, cada una de las Escuelas y enfoques tiene una interpretacin diferente. Para el Marxismo la Cultura es: Seleccione una respuesta.

a. El acceso a la educacin superior, visitas a los museos y galeras de arte.

b. La expresin ideolgica de las condiciones sociales de produccin, es la c. Compartir respetuosamente con los superiores. d. La expresin artstica de los grupos mas pudientes en la sociedad.
Question8 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: El individualismo metodolgico es una de las corrientes sociolgicas subjetivistas, es decir, centradas en el individuo y no en los hechos como el positivismo. Segn los autores de esta escuela, los fenmenos sociales son suma de individualidades por lo cual se puede explicar la sociedad a travs de la comprensin de las metas, acciones y creencias de los individuos. El individualismo metodolgico considera que la colectividad no es un organismo autnomo y considera que las ciencias sociales deben fundamentar sus estudios en la accin social individual. De lo anterior se deduce que: 1. La evolucin de la sociedad y de las instituciones se explica por el agregado de decisiones particulares. 2. La accin social es explicable por la accin de los individuos. 3. La colectividad es un organismo autnomo. 4. La colectividad supera al individuo porque es autnoma. Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question9 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. la sociologa tiene como objeto de estudio: Seleccione una respuesta.

a. Las relaciones individuales para determinar el comportamiento de los su dificultad

b. Las diferentes formas de interaccin de los grupos sociales sean estos fa o pases entre otros.

c. Los problemas relacionados con los desajustes de la personalidad y las e

d. Las relaciones estadsticas entre los diferentes espacios de mercadeo soc

Question10 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Zygmunt Bauman expresa que nos encontramos en una sociedad sitiada por los medios de comunicacin y la construccin de un imaginario atomizado, donde el individuo carece de fuerza. En el tiempo de la posmodernidad, la tica tiene una naturaleza relativista, acomodaticia, que vara en funcin de los valores dominantes de la economa, en la que desaparecen conceptos como el compromiso solidario y el sentido del deber. De acuerdo con lo anterior se puede afirmar que: A quien se le puede responsabilizar: Seleccione una respuesta.

a. En los tiempos actuales de globalizacin todos nos preocupamos po solidarios.

b. La sociedad es atomizada y cada cual busca sus propios intereses s ya que lo que interesa es poder consumir. c. En la sociedad actual se respetan los valores ticos. d. Los partidos polticos luchan por el bienestar de la comunidad.
Question11 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Miguel Antonio Ramn Martnez dice en su texto sobre interaccin: La relacin e interaccin tica se sustenta en el reconocimiento recproco, como instrumento fundamental para la accin comunicativa. Esta accin est orientada a la comprensin de los comportamientos de las personas que interactan, a la bsqueda de la verdad, el consenso, la sinceridad y la rectitud entre los interlocutores. Solamente a partir de la interaccin comprensiva de las condiciones personales, sociales y culturales entre

los interlocutores, es posible reconocer el inters emancipatorio de la interaccin social y crear el espacio propicio para el ejercicio de la libertad y el mbito de la eticidad. Lo anterior nos lleva a concluir que: Seleccione una respuesta.

a. No es necesario conocer el entorno social para saber como respetar los d

b. Cada uno de nosotros es libre para hacer lo que quiere sin tener en cuen dems.

c. La libertad del individuo llega hasta cuando compromete un derecho del individualidad.

d. No es importante comprender la cultura del otro si aprendemos reglas d urbanidad.

Question12 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Uno de los principales elementos de la teora de Pierre Bourdieu es (seale la que considere adecuada): Seleccione una respuesta.

a. La articulacin entre la teora y la prctica tomando lo cotidiano como al b. Recopilar datos para analizar con la estadstica. c. La Correspondencia entre la estructura social y las estructuras mentales. d. Realizar marcos tericos para el anlisis de datos cuantitativos.
Question13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Segn Norbert Elas, socilogo judo-alemn, el trmino Larga Duracin hace referencia a:

Seleccione una respuesta.

a. Procesos sociales que se van convirtiendo en parte del acumulado histr b. Elaboraciones sociales que se vuelven costumbre. c. Al principio de diferenciacin social.

d. A que los procesos sociales actuales tienen su origen en generaciones m

Question14 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin: De la tesis se deducen los postulados I y II. De la tesis se deduce el postulado I. De la tesis slo se deduce el postulado II. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. TESIS: El antroplogo colombiano Arturo Escobar Uribe, ubica tres teoras y preguntas en relacin con el desarrollo, correspondientes a tres paradigmas distintos: la teora liberal se ocupa del desarrollo de una sociedad a partir del individuo, del capital, de la tecnologa, y del mercado. La teora marxista se enfoca al desarrollo de una sociedad a travs del cambio de ideologas y de las relaciones de produccin. Por ltimo, la teora pos estructuralista se pregunta por las consecuencias de que se haya representado desde los aos 50 a las sociedades asiticas, africanas y latinoamericanas, como subdesarrolladas. POSTULADO I: La teora liberal enfatiza ms en la importancia del individuo para el desarrollo de una sociedad, mientras que la teora marxista enfatiza en la importancia de las condiciones estructurales de la sociedad. POSTULADO II: Las comunidades de ros del Pacfico tienen prcticas ecolgicas, econmicas y culturales diferentes a las del interior del pas; estas diferencias pueden ser puntos de partida para repensar el desarrollo y propender por alternativas de desarrollo desde lo local, desde la regin. Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Question15 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Una de las principales caractersticas de la cultura de masas es que estn contagiadas de consumismo porque se piensa que el poder consumir es un aspecto liberador del individuo olvidando que la escencia no es el tener sino el ser. Es la industria cultural la que le determina al individuo que consumir y que no. De acuerdo con lo anterior se podra argumentar que: Seleccione una respuesta.

a. La cultura de masas libera al individuo del yugo de los medios de comuni permite decidir espontaneamente.

b. La cultura de masas convierte al individuo en un esclavo del consumo llev situaciones de fracaso por el endeudamiento innecesario y el creer que las pe medida en que tienen.

c. La cultura de masas es la cultura de los pueblos que no se ha dejado conta comunicacin. d. La cultura de masas es equivalente a la cultura popular.
Question16 Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y sealar la elegida de acuerdo con las siguientes alternativas: La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Los problemas generados globalmente pueden ser resueltos solamente por una accin global. Hay dos posibles repuestas a la dependencia global. Una es la estrategia de atrincherarse: cerrar todas las puertas con llave con la esperanza de poder crear para nosotros un pequeo nicho de seguridad frente al territorio salvaje que hay afuera la segunda alternativa, es la responsabilidad global PORQUE significa aceptar la responsabilidad que ya de hecho cargamos, a sabiendas o no, con el bienestar y la supervivencia de los dems, y actuar de acuerdo con esa responsabilidad. Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicaci afirmacin.

b. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn N CORRECTA de la afirmacin.

c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALS

d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADER

Question17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: De las siguientes elija las caractersticas que son especficas de los estudios de corte cuantitativo: 1. Asumen que la realidad social est dada por leyes. 2. Se espera interpretar hermeneuticamente la realidad del sujeto estudiado.

3. Particulariza y objetivisa los sujetos en estudio como si fueran cosas. 4. Se hacen mediciones controladas con variables e indicadores subjetivos. Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Segn el planteamiento terico de Nelly Richard, el flujo disolvente de las identidades regionales y locales en Amica Latina, provocado por la veloz circulacin de capitales ha generado dispositivos acadmicos globalizantes, desde la academia norteamericana, con lo cual se ha tratado de homogenizar la cultura de los pases dependientes sin consultar las realidades especficas de las formaciones sociales latinoamericanas. De lo anterior se puede deducir que: 1. Los estudios de la Cultura deben obedecer a las propias condiciones de las culturas objeto y no trasladando modelos que estn muy lejos de nuestras realidades especficas. 2. Los Estudios Culturales realizados por la Academia de los Estados Unidos son considerados como lo que ms se acerca a nuestras realidades objetivas debido a la profundidad del anlisis de la tradicin latinoamericana.

3. Los Estudios Culturales realizados por la Academia de los Estados Unidos son considerados como lejanos a nuestras realidades objetivas pero que lamentablemente se han institucionalizado como dispositivos globalizantes y homogenizantes. 4. La realidad latinoamericana se puede analizar desde cosmovisiones ajenas a nuestra propia historia porque lo que interesa es la rigurosidad en la aplicacin de las tcnicas investigativas. Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question19 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Cuando citando a Bourdieu se habla de un conjunto de relaciones histricas depositadas en los cuerpos individuales bajo la forma de esquemas mentales y corporales socialmente estructurados en torno a la percepcin, apreciacin y accin social, a partir de los cuales los sujetos perciben su mundo, lo interiorizan y actan en l; esquemas de obrar, pensar y sentir asociados a la posicin social; nos estamos refiriendo al concepto: nos estamos refiriendo al concepto de: Seleccione una respuesta.

a. Conciencia social b. Imaginarios c. Habitus d. Estereotipos.

Question20 Puntos: 1 La pregunta que encontrar a continuacin consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y

POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta, conforme a la siguiente instruccin: De la tesis se deducen los postulados I y II. De la tesis se deduce el postulado I. De la tesis slo se deduce el postulado II. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. TESIS: Segn Bourdieu La Sociologa articula dos miradas: La Estructuralista y la Constructivista. En la primera las estructuras objetivas las considera como espacio de posiciones, la distribucin de los recursos socialmente eficientes que definen las coerciones externas limitativas de las interacciones y representaciones. En la segunda reintroduce la experiencia inmediata de los agentes para explicar las categoras de percepcin y apreciacin que estructuran sus acciones y representaciones. POSTULADO I: Existe una correspondencia entre la estructura social y las estructuras mentales, entre las divisiones objetivas del mundo social, sobre todo dominantes y dominados en los diferentes campos y los principios de visin y divisin que les aplican los agentes. POSTULADO II: Las culturas hegemnicas son las que ejercen la violencia simblica para mantener las condicion de clase dominante en la sociedad. Seleccione una respuesta.

a. De tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.