Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
0Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Buku Panduan Rancangan Integrasi Murid-Murid

Buku Panduan Rancangan Integrasi Murid-Murid

Ratings: (0)|Views: 45|Likes:
Published by Amrit Kaur

More info:

Published by: Amrit Kaur on Feb 13, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/13/2013

pdf

text

original

 
 
Draf BUKU PANDUAN
Rancangan Integrasi Murid-Murid
BAHAGIAN SEKOLAH-SEKOLAH
Kementerian Pelajaran Malaysia1985
 
2
KANDUNGAN Muka Surat
BAB 1 RANCANGAN INTEGRASI MURID- MURID 3-4BAB 2 ORGANISASI JAWATANKUASA RANCANGAN 5-10INTEGRASI MURID-MURIDBAB 3 KEGIATAN-KEGIATAN KHAS YANG 11-19DICADANGKAN UNTUK PERLAKSANAANBAB 4 PENGESANAN DAN PELAPORAN 20-26
LAMPIRAN-LAMPIRAN
(a) Lampiran
‘ 
A
’ 
CARTA ALIRAN PELAKSANAAN 27-28RANCANGAN INTEGRASI MURID-MURIDUNTUK TINDAKAN GURU-GURU BESAR KETIGA-TIGA JENIS SEKOLAH YANGBERKENAAN.(b) Lampiran
‘ 
B
’ 
PROSES KERJA PELAKSANAAN 29-30RANCANGAN INTEGRASI MURID-MURIDUNTUK TINDAKAN GURU-GURU BESAR KETIGA-TIGA JENIS SEKOLAH YANGBERKENAAN.
 
3
BAB 1RANCANGAN INTEGRASI MURID-MURID1.
 
Pendahuluan
1.1
 
Salah satu matlamat pendidikan negara ialah perpaduan kaum. Sekolah adalah merupakansalah satu agen yang berkesan kearah menyatupadukan murid-murid. Sekolah juga bolehmemainkan peranan yang lebih berkesan jika kegiatan-kegiatan khas dijalankan bersama diantara ketiga-tiga jenis sekolah berkenaan iaitu SK/SRK, SRJK(C) dan SRJK(T)terutamanya sekolah-sekolah yang terletak di dalam satu kawasan atau yang berhampiran(tetapi bukan dalam satu kawasan). Peluang untuk bergaul dan bermesra di kalanganmurid-murid bagi sekolah-sekolah di dalam satu kawasan atau yang berhampiran inihendaklah diwujudkan. Demikian juga jika peluang untuk bergaul dapat disediakan dengan baik dan dilaksanakan secara sedar dan terancang serta bertanggungjawab, proses integrasimurid-murid pelbagai kaum dari ketiga-tiga jenis sekolah itu dapat dipupuk dan dibina lebihawal sebelum mereka masuk ke sekolah-sekolah menengah.1.2 Rancangan ini juga akan dapat memberi peluang kepada sekolah-sekolah yang berkenaan itu berkongsi mengguna dan mengadakan kemudahan dan peralatan. Dengan cara demikian,murid-murid dari sekolah atau sekolah-sekolah yang terlibat akan dapat menikmatikemudahan yang tidak terdapat di sekolahnya sendiri. Perkongsian ini juga akan dapatmenjimatkan perbelanjaan untuk mengadakan kemudahan atau peralatan tersebut bagisekolah-sekolah yang tidak mempunyai kemudahan atau peralatan itu.1.3 Rancangan yang dicadangkan ini adalah rancangan kegiatan-kegiatan khas dan oleh keranaitu ia tidak akan menjejaskan keperibadian serta kedudukan ketiga-tiga jenis sekolah rendahyang berkenaan. Disebaliknya, rancangan ini akan mempertingkatkan lagi kerjasama diantara ketiga-tiga jenis sekolah berkenaan dalam usaha-usaha yang mendatangkan faedahdan kepentingan bersama.
2.
 
Konsep
Rancangan Integrasi Murid-Murid ini menekankan penglibatan dan kerjasama murid-murid dariketiga-tiga jenis sekolah yang jenis sekolah yang berkenaan di dalam:2.1.
 
Penggabungan kegiatan-kegiatan khas;2.2.
 
Penggunaan bersama kemudahan dan peralatan sekolah;2.3.
 
Perkongsian dan penggembelingan tenaga, pengalaman dan kepakaran yang ada.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->