Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Semester 1 SMP Kelas VII

Silabus Semester 1 SMP Kelas VII

Ratings: (0)|Views: 125 |Likes:
Silabus Semester 1 SMP Kelas VII
Silabus Semester 1 SMP Kelas VII

More info:

Published by: Ika Gharasky Ciantury on Feb 17, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/08/2013

pdf

text

original

 
SILABUSNO : 1Sekolah : SMP NEGERI 1 T.PURAMata Pelajaran : IPA TERPADU Kelas / Semester : VII / GanjilSTANDAR KOMPETENSILULUSANMelakukan pengamatan dengan peralatan yang sesuai, melaksanakan percobaan sesuai prosedur, mencatat hasil pengamatan dan pengukuran dalam tabel dan grafik yang sesuai,membuat kesimpulan dan mengkomunikasikannnya secara lisan dan tertulis sesuai dengan bukti yang diperoleh.STANDAR KOMPETENSI1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan.KOMPETENSIDASAR KARAKTER MATERI MATAPEMBELAJARANINDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSIKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR TATAP MUKAPTKMTT
1.1Mendeskripsikan besaran pokok dan besaranturunan besertasatuannya.
Disiplin
Rasahormat dan perhatian
Tekun
Tanggung jawab
KetelitianBesaran dan Satuan1.1.1Mengindentifikas-ikan besaran- besaran fisikadalam kehidupansehari-harikemudianmegelompokkandalam besaran pokok danturunan.1.1.2 MenerapkansatuanInternasionaldalam pengukuran.1.1.3 Mengkonversisatuan panjang,masa, dan waktusecara sederhana.
Guru membimbing siswaMencari informasi tentang besaran dan satuan.
Guru bersama-samadengan siswa merumuskan pengertian dari besarandan satuan.
Guru meminta siswauntuk memecahkanmasalah tentang besarandan satuan dan membahas penyelesaian masalah itu bersama-sama.1. Tuliskan 5masing masingcontoh dari besaran pokok dan besaranturunan!2. Konversikansatuan-satuan panjang berikutini.a. 30 km = …mb. 4 inci = …mc. 1 m = km1. Datalahaktivitasmuselama tigahari yang berkaitandengan besaran dalamilmu pengetahuanalam (IPA)satuannya.Kemudian,kelompokkanke dalam besaran pokok dan besaranturunan.Buatlahlaporan hasilkegiatanmu.Jenis tagihan :
TugasIndividuTeknik :
Tes TertulisBentuk:
Uraian
4 x 40’Menit
Buku IPATerpadu kelasVII, bukureferensi, danLKS
 
STANDAR KOMPETENSILULUSANMelakukan pengamatan dengan peralatan yang sesuai, melaksanakan percobaan sesuai prosedur, mencatat hasil pengamatan dan pengukuran dalam tabel dan grafik yang sesuai,membuat kesimpulan dan mengkomunikasikannnya secara lisan dan tertulis sesuai dengan bukti yang diperoleh.STANDAR KOMPETENSI1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan.KOMPETENSIDASAR KARAKTER MATERI MATAPEMBELAJARANINDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSIKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR TATAP MUKAPTKMTT
1.2Mendeskripsikan pengertian suhudan pengukurannya. 
Disiplin
Rasahormat dan perhatian
Tekun
Tanggung jawab
KetelitianSuhu danPengukurannya1.2.1Menggunakantermometer untumengukur suhu zat.1.2.2Membuattermometer sederhana, berskala berdasarkan sifat perubahan volume.1.2.3 Membandingkanskala termometer Celcsius dengantermometer yanglain.
Guru membimbing siswamencari informasi tentangsuhu dan alat ukurnya.
Guru menjelaskan apayang dimaksud dengansuhu atau konsep suhudan pengukurannya dalamkehidupan sehari-hari.
Guru membimbing siswamencari informasi tentangcara menggunakantermometer.
Guru dan siswa bersama-sama bereksperimententang cara membuattermometer sederhana.
1.
Edomengukur suhuair dengantermometer skalaFahreinheit danmenunjukkanangka 23 F.Berapakah suhutersebut biladinyatakandalam:a. skala Celsius b. skala Reamur c. skala Kevin1.Gambarkanlahtermometer Celsius,Fahrentheit,Reamur, danKelvin lengkapdengan skaladerajat, titik didih, dan titik  bekunya.Jenis tagihan :
TugasIndividuTeknik :
Tes TertulisBentuk:
Uraian
3 x 40’
Buku siswa (IPATerpadu kelasVII), bukureferensi lain,termometer , danLKS.
 
STANDAR KOMPETENSILULUSANMelakukan pengamatan dengan peralatan yang sesuai, melaksanakan percobaan sesuai prosedur, mencatat hasil pengamatan dan pengukuran dalam tabel dan grafik yang sesuai,membuat kesimpulan dan mengkomunikasikannnya secara lisan dan tertulis sesuai dengan bukti yang diperoleh.STANDAR KOMPETENSI1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan.KOMPETENSIDASAR KARAKTER MATERI MATAPEMBELAJARANINDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSIKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR TATAP MUKAPTKMTT
1.3Melakukan pengukurandasar secara telitidenganmenggunakanalat ukur yangsesuai dan seringdigunakan dalamkehidupansehari-hari.
Disiplin
Rasahormat dan perhatian
Tekun
Ingin Tahu
KetelitianPengukuran 1.3.1 Mengukur dengansatuan baku dantak baku secara baik dan benar.1.3.2 Memperhatikandan menerapkankeselamatan kerjadalam pengukuran.
Guru mencari informasitentang pengukuran(mengukur)
Guru menjelaskan konsepdari pengukuran dan jenis-jenis alat ukur sertakegunaan dalamkehidupan sehari-hari.
Guru dan siswwamelakukan sebuah pratikum dalam halmelakukan pengukurandengan menggunakan alat-alat ukur terhadap benda- benda yang adadisekitarnya.
Guru dan siswa bersama-sama menyelesaikan soalyang berkaitan dengan pengukuran denganmenggunkan satuan bakudan tak baku.1.Jealskanlah apayang dimaksuddenganmengukur?2.Ali mengukukedalamanlubang sebuahgelas dengan jangka sorongdengan data5,45 cm. Jikadata hasil pengukurantersebutdinyatakandalam SI harusditulis …a. 54,5 mm b. 5,45 10
-1
mc. 5,45 x 10
-2
md. 54,5 x 10
-2
m1. Siapkanlahsebuah penggaris danmeja belajar sekolah,kemudianhitunglah panjang mejatersebutdenganmenggunakan penggaris dan jengkaltangan.Catatlah hasil pengukuranmu dankelompokmu.Jenis tagihan :
TugasKelompok 
TugasIndividuTeknik :
Tes Tertulis
Tes LisanBentuk:
Uraian
PilihanBerganda
3 x 40’
Buku IPA kelasVII, bukureferensi lain,alat-alat ukur (alat-alat pratikum), danLKS.

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->