OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMN GEORGE CLINESCU Etapa judeean 3 martie 2012, Bacu CLASA A VIII-A Toate

oate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: 3 ore Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect cerinelor formulate n sarcinile de lucru: A. Cu legnri abia simite i ritmice, ncet-ncet, Pe pajitea din faa casei, caiii, zarzrii i prunii, nvemntai n haine albe se clatin n faa lunii, Stnd gata parc s nceap un pas uor de menuet. Se cat ram cu ram, se-nclin, i-n urm iari vin la loc, Cochetrii i graii albe, i roze gesturi, dulci arome, mprtie n aer danul acesta ritmic de fantome, Ce-ateapt de un an de zile minuta asta de noroc. Ce e de spum, sus pe ramuri, se face jos de catifea, i astfel umbrele czute pe pajite par mantii grele Zvrlite de dnuitorii ce au rmas numa-n dantele, n parcul legendar n care s-a prefcut grdina mea. [...] (Dimitrie Anghel, Balul pomilor) menuet, subst. dans vechi francez. B. Din somnul orb de noapte-ntunecoas, De unde-au stat departe de frumos. Se rentorc livezile acas, n rochii nflorite pn jos.

E primvar, iari primvar! Pe fiecare margini de fga. i scot strmoii degetele afar, De ghiocei, de crini, de toporai

Se simte iari mirosul cmpiei, Din nou arunc soarele pojar. La cntecul nalt al ciocrliei, Ies roadele cu capetele-afar.

Arunc ziua peste tot cu vrbii, n codri cucii iar-au nvlit. Se bat cu gtul psrile-n sbii, i glasurile-i dau la ascuit. (Virgil Carianopol, Primvara)

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte a. nelegerea textului - 16 puncte 1. Selecteaz, din textele-suport, cte o personificare i o enumeraie, explicnd efectul artistic al imaginilor create prin utilizarea lor. (8 p.) 2. Prezint particularitile prozodice ale celor dou texte-suport. (8 p.) b. Scriere despre textul literar - 25 de puncte Scrie o compunere de 15-20 de rnduri, n care s argumentezi c cele dou texte literare sunt creaii lirice. Vei avea n vedere urmtoarele repere: - definirea operei lirice; - identificarea trsturilor n textele-suport; - evidenierea rolului expresiv a trei figuri de stil / imagini artistice; - prezentarea unui punct de vedere asupra mesajului textelor. c. Scriere imaginativ - 25 de puncte Pornind de la mesajul poetic transmis prin textele-suport, redacteaz o compunere de 20-25 de rnduri, n care s descrii mreia spectacolului naturii primvara. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: - propunerea unui titlu sugestiv; - respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii; - utilizarea descrierii poetice ca mod de expunere dominant; - originalitate n asocierea imaginilor, a ideilor. Redactarea pentru rspunsurile de la punctele b i c 14 puncte Cele 14 puncte se acord pentru respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textelor, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat (scriere despre textul literar, scriere imaginativ). SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii 10 puncte ntr-un text de 6-8 rnduri, prezint semnificaia titlului poeziei Balul pomilor, de Dimitrie Anghel, prin raportare la coninutul textului liric. SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte 1. Noteaz, din textele date, cte un sinonim pentru sensul din text al urmtoarelor cuvinte: ritmice, legendar, strmoii. (6 p.) 2. Arat modul de formare al cuvintelor: astfel, mea, nflorite. (6 p.) 3. Precizeaz funciile sintactice ale cuvintelor subliniate, din structurile: i astfel umbrele czute pe pajite par mantii grele; E primvar, iari primvar! (4 p.) 4. Transcrie, din textul A., o subordonat atributiv. (4 p.)

Lucreaz cu aten ie!

Nu te grbi! Recite te- i lucrarea! Tu poi fi cel mai bun ! MULT SUCCES !

Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII Scarlat Longhin Dofteana Maftei Maria, Camar Dana, Balt Nicoleta OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMN GEORGE CLINESCU Etapa judeean 3 martie 2012, Bacu CLASA A VIII-A BAREM DE NOTARE I CORECTARE SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte a. nelegerea textului - 16 puncte 1. Selectarea figurilor de stil menionate (2 p.x2) 4 p.; explicarea semnificaiei uneia dintre ele (4p.) 2. Particularitile prozodice ale celor dou texte-suport: rim, msur, ritm i susinerea acestora cu exemple din texte. (8 p.) b. Scriere despre textul literar - 25 de puncte - respectarea structurii textului argumentativ / respectarea parial a cerinei 5 p. / 2 p. - utilizarea corect a mrcilor lingvistice specifice tipului de text argumentativ / utilizarea parial, ezitant 5 p. / 2 p. -formularea clar, nuanat, convingtoare a opiniilor, prin raportare la ideile textelor-suport / formularea neconvingtoare, vag a opiniilor, fr raportare la ideile textelor-suport / simpla ncercare de formulare a unor opinii 12 p. / 6 p. / 3 p. -ncadrarea compunerii n numrul de rnduri (punctele se vor acorda n cazul n care compunerea se ncadreaz ntre 15 i 20 de rnduri) 3 p. c. Scriere imaginativ - 25 de puncte - respectarea structurii specifice unei compuneri / respectarea parial a cerinei 3 p. / 1 p. - corelarea adecvat a coninutului compunerii la titlul propus / necoresponden ntre titlu i coninut 3 p./1 p. - utilizarea a trei moduri de expunere / utilizarea a dou moduri de expunere / utilizarea unui singur mod de expunere 6 p. / 4 p. / 2 p. - notarea propriilor gnduri, sentimente i idei n lumea cuvintelor, ntr-o manier inedit / notaii simpliste, banale / omiterea sarcinii de lucru 4 p. / 2 p. / 0 p. - utilizarea adecvat a celor patru figuri de stil / rspuns parial / omiterea rspunsului 4 p. / 2 p. - viziune original n abordarea temei / viziune comun 3 p. / 1 p. - ncadrarea compunerii n numrul de rnduri (punctele se vor acorda doar n cazul n care compunerea se ncadreaz ntre 15 i 20 de rnduri) 2 p. Redactarea (pentru ambele compuneri, b i c) 14 puncte: - unitatea compoziiei 2 p; registrul de comunicare,stilul i vocabularul -3 p; coerena textului -2 p; ortografie - 3 p.(0-1 greeli -3 p; 2-3 greeli -2 p; 4 greeli -1 p; peste 4 greeli -0 p); punctuaia i aezarea n pagin -2 p; creativitate i originalitate - 2 p. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) ilustrarea, cu exemple adecvate, a relaiei dintre titlu i coninutul poeziei: convingtor 4 p. / parial 2 p. -evidenierea a dou mijloace artistice prin care este susinut ideea sugerat de titlu: convingtor 4 p. / parial 2 p.

-utilizarea unei structuri adecvate tipului de text i cerinele formulate: claritatea i coerena ideilor, echilibru ntre componente 2 p. / parial adecvat 1 p. SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte 1.Sinonime pentru sensul din text al urmtoarelor cuvinte: ritmice cadenate; legendar faimos; strmoii strbunii. (2 p.x3) 6 p. 2. Modul de formare al cuvintelor: astfel compunere; mea conversiune; nflorite derivare. (2 p.x3) 6 p. 3. Funciile sintactice ale cuvintelor subliniate: mantii nume predicativ; primvar subiect. (2 p.x2) 4 p. 4. Subordonata atributiv: ce au rmas numa-n dantele, n parcul legendar/ n care s-a prefcut grdina mea. 4 p.