INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER VILLA DEL ROSARIO AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: FISICA. GRADO: 10G-F.

GUIA No 02. FECHA: FEBRERO 15 DE 2013. TIEMPO DISPONIBLE: 6 HORAS. DOCENTE: JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA.

TEMAS: Magnitudes escalares y vectoriales. Representacin. Notacin. Caractersticas. Vectores en el plano cartesiano y geogrfico. Operaciones con vectores. ESTANDARES CURRICULARES. -Hace con claridad descripciones de magnitudes vectoriales en el plano cartesiano y geogrfico. -Aplica los mtodos del paralelogramo, tringulo y componentes rectangulares en la solucin de problemas de vectores. MOTIVACION. GENTE COMO UNO. CHAVA CONCEPTUALIZACION. TRIANGULO RECTANGULO. Es un tringulo que tiene un ngulo de 90 grados. Los lados que forman el ngulo de 90 grados reciben el nombre de catetos y el otro recibe el nombre de hipotenusa.
En el se aplica el teorema de Pitgoras. (hipotenusa)2 = (Cateto a)2 + (Cateto b)2. Hipotenusa c. c2 = a2 + b2 Cateto a Tambin en el tringulo rectngulo se definen las Relaciones trigonomtricas para C Cateto b A el ngulo A o el ngulo B. B

Cateto opuesto a . hipotenusa c Cateto adyacente b Catetoopuesto a . Tangente(A) = . Coseno(A) = hipotenusa c Catetoadyacente b
Para el ngulo A se define como: Seno(A) = . Ley del coseno. a2 = b2 + c2 2.b.c.CosA. C b A c a B b2 = a2 + c2 2.a.c.CosB. c2 = a2 + b2 2.a.b.CosC

Magnitudes escalares y vectoriales.

A continuacin encontrars una serie de paso para que determines las caractersticas de la familia vector. 1. Juan vector le dice a su hijo que se desplace 150 metros de un punto de partida. Se podr establecer donde est el hijo de Juan Vector? Por qu?. 2. Es posible que el hijo de Juan Vector habiendo caminado los 150 metros se encuentre en la posicin inicial? Justifica. 3. Para establecer dnde se encuentra el hijo de Juan Vector despus de caminar los 150 metros, qu informacin se requiere? Hijo? 4. Si el hijo de Juan Vector camin los 150 metros N sobre una recta que forma un ngulo de 20o con la aguja de una brjula que marca la direccin norte sur, 20 150m Podrs saber la posicin del hijo de Juan Vector? Pues la familia Vector cumple con estas caractersticas. Con tu compaero elabora un concepto para la: 150m 20 Magnitud Vectorial: Un vector se representa por medio de una flecha: Hijo? Ubica las caractersticas. S A = 5u 5. Si te piden que compres 10 metros de caucho, es necesaria alguna informacin para realizar el encargo. La magnitud Longitud es una magnitud Escalar. 6. Si te dicen que la masa de un cuerpo es de 30kg, es necesario establecer las caractersticas del vector?. La magnitud masa es una magnitud Escalar. 7. Con tu compaero elabora un concepto para: Magnitud Escalar.

Vectores en el plano geogrfico y cartesiano. Observa la solucin de los siguientes ejercicios de vectores. 1. Ubica en el plano cartesiano, El vector A = 4cm; 30o con respecto a x (+). Y 2. El vector B = 5cm; -20o con respecto a y (+). Y A 20o B o 30 x x

3. El vector C = 6cm; en la direccin 45o al norte del oeste. N C 4. El vector D = 5cm; en la direccin 60o al norte Del este. 45o O E 60O S O E N

S TALLER 1. 1. Ubicar en el plano cartesiano. a) A = 3cm; 30 con respecto x(+). b) B = 4cm; 40 con respecto a y(+). c) C = 5cm; 35 con respecto a x(-). d) D = 6cm; 60 con respecto a y(-). e) E = 2cm; -50 con respecto x(+). f) F =3.5cm; -70 con respecto a y(+). c) G = 7cm; -25 con respecto a x(-). d) H = 6cm; -30 con respecto a y(-). 2. Ubica en el plano geogrfico. a) A = 2cm; 20 al norte del este. b) B = 3cm; 30 al este del norte. c) C = 4cm; 35 al sur del este. d) D = 5cm; 40 al este del sur. e) E = 6cm; 38 al norte del oeste. f) F = 7cm; 50 al oeste del norte. g) G = 4cm; 70 al sur del oeste. h) H = 5cm; 60 al oeste del sur. 3. Realiza la descripcin de los siguientes vectores ubicados en el plano cartesiano y geogrfico. a) y b) y c) y A = 3cm 20 x 30 B = 4cm. C= 2cm x 40 x

N d) D = 5cm 25 O E e)

N f) E = 3cm 60 O E O

E 15 F = 2cm

4. Describa de otra manera los vectores ubicados en los planos del numeral 3.

OPERACIONES CON VECTORES. Problema 1. Hallar la resultante entre los vectores A 4cm y

B 5cm si forman entre s un ngulo de 60.

Mtodo del Paralelogramo. R= R = 4cm 5cm 2.4cm5cm.Cos60 . R = 7.8cm.
2 2

A B
2

2. A.B.Cos .

B = 5cm R = 7.8cm

) 60 A = 4cm Problema 2. Hallar la resultante entre los vectores C 2cm y 150 entre si. R = C 2 D 2 2.C.D.Cos150 R = 3.4cm. R=

D 5cm que forman un ngulo de

2cm2 5cm2 2.2cm2 .5cm.Cos150

D = 5cm

R = 3.4cm

150 C = 2cm Mtodo Tringulo. Problema 3. Hallar la resultante de los vectores A 3cm y ngulo que forman entre si es de 60 R= R = 6.08cm B = 4cm 120 A = 4 cm TALLER 2. Hallar la resultante de los vectores

B 4cm si el

A2 B 2 2.A.B.Cos

R = 6.08cm.

60

A 5cm y

B 2.5cm si el ngulo que forman entre si es de 45.

Mtodo de Componentes Rectangulares. Problema 4. Hallar la resultante y el ngulo que forma con el eje horizontal los siguientes vectores. y

B = 3cm

A = 4cm

20

30

TALLER 3. PROBLEMAS DE OPERACIONES CON VECTORES. 1. Un mvil recorre una distancia de 65km hacia el norte, luego 45km hacia el este y finaliza su recorrido con 50km al noroeste (45 al este del norte o al norte del este). a) Representa grficamente las distancias recorridas. b) Determina grficamente la magnitud del vector desplazamiento. c) Comprueba por medio de la descomposicin rectangular el resultado del literal anterior. 2. Un excursionista inicia un recorrido caminando 20km al noreste partiendo de su campamento, el siguiente da camina 40km 30 al sur del este. Hallar el desplazamiento resultante. 3. El len del desierto realiza un desplazamiento de 40m hacia el oriente y luego otro de 30m, formando un ngulo de 60 respecto al primero. Cul es el desplazamiento resultante de estos dos? 4. Un avin vuela hacia el norte y recorre 40km luego vuela en la direccin 30 al este del norte y recorre 50km y finalmente vuela en la direccin de 40 al sur del este recorriendo 60km. Cul sera el desplazamiento si realiza el recorrido en un solo viaje y en que direccin lo hara? 5. Dos vectores de 5cm y 6cm forman entre si un ngulo de 30 0 hallar el valor del vector suma y el vector diferencia. 6. Un avin vuela hacia el este con velocidad de 350

km , si el viento sopla en la h

direccin 40 0 al oeste del norte con velocidad de 150km/h, cul es la velocidad del avin con respecto a la tierra? 7. Juan parte de un punto A hacia el norte 500 metros, luego se dirige 30 0 al norte del este 300 metros y finalmente se dirige al sur 200 metros hasta un punto C. Cul sera la distancia recorrida por Juan si parte del punto A y se dirige directamente al punto C? 8. Un avin vuela hacia el oeste con velocidad de 450

km , si el viento sopla hacia el norte, con velocidad de h

200km /h cul sera la velocidad del avin con respecto a la tierra?. 9. Pedro y Alberto halan un cajn de 100kg aplicando fuerzas de 50 newton y 80 newton que forman entre s un ngulo de 60 0 , cul sera el valor de la fuerza resultante que mueve el cajn? ACTIVIDAD EXTRACLASE. Resolver los problemas del taller que no alcanz a resolver en clase. EVALUACION. Se evaluar la participacin positiva de los estudiantes. Se revisar el trabajo realizado en el taller. Se realizar una prueba de tipo interpretativo, argumentativo y propositivo.