Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, KONSEP DIRI, DANKEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJARBAHASA INGGRIS SISWA KELAS X MAN 2 MAKASAR
(SURVEY KAUSAL)
(Tugas Proposal)Oleh:MUHAMMAD YAUMI7117080361PROGRAM PASCASARJANA TEKNOLOGI PENDIDIKANUNIVERSITAS NEGERI JAKARTAJAKARTA2008
 
DAFTAR ISI
 HalamanDAFTAR TABEL
 
.................................................................................. iiI. PENDAHULUAN
 
A. Latar Belakang Masalah......................................................... 1B. Identifikasi Masalah ............................................................... 5C. Pembatasan Masalah ............................................................ 6D. Rumusan Masalah ................................................................. 7E. Kegunaan Penelitian ............................................................. 7II. KAJIAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, DAN PENGAJUANHIPOTESISA. Deskripsi Teori ........................................................................ 91. Hakikat Prestasi Belajar ..................................................... 92. Hakikat Perhatian Orang Tua............................................. 123. Hakikat Konsep Diri ............................................................ 204. Hakikat Kemandirian Belajar .............................................. 23B. Kerangka Pikir .........................................................................261. Pengaruh Perhatian Orang Tua TerhadapPrestasi Belajar Bahasa Inggris ......................................... 262. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Konsep Diri .... 273. Pengaruh Perhatian Orang Tua TerhadapKemandirian Belajar ........................................................... 284. Pengaruh Perhatian Konsep Diri TerhadapPrestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa...............................295. Pengaruh Perhatian Konsep Diri TerhadapKemandirian Belajar............................................................306. Pengaruh Perhatian Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar ................................................31C. Hipotesis .................................................................................32III. METODE PENELITIANA. Tujuan Penelitian ...................................................................33
2
 
B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................33C. Metode Penelitian ..................................................................34D. Teknik Pengambilan Sampel .................................................34F. Teknik Pengumpulan Data ....................................................35G. Teknik Analisa Data .............................................................45H. Pengujian Hipotesis ..............................................................47DAFTAR PUSTAKA
.......................................................................................483
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.

    • More From This User

    28 p.
    TEORI PEMBELAJARAN Prinsip, Metode, Peristiwa Dan Tujuan
    muhammad yaumi
    6227 Reads
    25 p.
    Metode Penelitian Tindakan
    muhammad yaumi
    4884 Reads
    10 p.
    Perbaikan Kinerja dan Profesionalisme Guru
    muhammad yaumi
    1320 Reads
    9 p.
    Aktivitas Pembelajaran Dan Teori Aktivitas
    muhammad yaumi
    4695 Reads
    21 p.
    Konsep Dasar Kecerdasan Ganda
    muhammad yaumi
    3726 Reads
    23 p.
    Using Distance Education to Deliver English Instruction in Indonesia
    muhammad yaumi
    918 Reads
    12 p.
    Urgensi Keteladanan Guru Dalam Membentuk Karakter Anak Bangsa
    muhammad yaumi
    7123 Reads
    4 p.
    Kecenderungan Pendidikan Abad Ke-21
    muhammad yaumi
    2150 Reads
    34 p.
    Smart Teaching
    muhammad yaumi
    2601 Reads
    13 p.
    Upaya Menumbuhkan Minat Baca Anak di Era Digitalisasi
    muhammad yaumi
    5551 Reads
    13 p.
    Pendidikan Karakter Bangsa Dan Transdisiplinaritas
    muhammad yaumi
    4785 Reads
    19 p.
    INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOM...
    muhammad yaumi
    1452 Reads
    83 p.
    PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI PEMBELAJARAN bERBASIS KECERDASAN g...
    muhammad yaumi
    11179 Reads
    21 p.
    Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Inggris Berbasis Teknologi informasi...
    muhammad yaumi
    8501 Reads
    4 p.
    KECERDASAN GANDA
    muhammad yaumi
    4285 Reads
    13 p.
    Rights and Protection of Indonesian Children
    muhammad yaumi
    935 Reads
    32 p.
    Organisasi Belajar Pada Learning Center UIN Alauddin
    muhammad yaumi
    2772 Reads
    40 p.
    Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Pembelajaran
    muhammad yaumi
    13531 Reads
    14 p.
    Pendidikan Budaya dan Karakter
    muhammad yaumi
    5292 Reads
    53 p.
    Distance Learning
    muhammad yaumi
    2842 Reads
    44 p.
    PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASI...
    muhammad yaumi
    112304 Reads
    15 p.
    Penyusunan Silabi
    muhammad yaumi
    1302 Reads
    12 p.
    Taksonomi Pembelajaran
    muhammad yaumi
    16110 Reads
    6 p.
    Konsep Disain Pembelajaran
    muhammad yaumi
    10627 Reads
    Notes
    Load more